部编版语文六年级下册第2课《腊八粥》主题说明
课文主要内容:
沈从文老先生的《腊八粥》是一篇写儿童的非常有趣的文章。文
章以小孩子的视角叙述了腊八节时“人与粥”的故事奥巴马父亲节演讲,展现了腊八节
的民俗风情。
课文以极其细腻的笔触,叙述了八儿盼粥、分粥、猜粥、看粥、
吃粥的过程,把八儿等着喝粥时的兴奋、好奇、急切被写得淋漓尽致;
描绘出腊八节甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景,展示了浓郁的乡
土气息,表现了人们对生活的热爱。
一碗碗热气腾腾的腊八粥,唤起了游子们对家乡的思念,对团圆
的渴盼如何安全用电,勾勒出一幅幅动人的温情画卷藏传佛教,一碗黏稠的腊八粥事业测试,包裹着
我们浓浓的亲情,不仅温暖着寒冬中人们的躯体,也温暖着每个人的
心s7 lol。
面向对象:
这篇课文面对的教学对象是中兴路小学六(5)班的学生、即将迈
入中学大门的六年级下学期的孩子榨菜炒肉丝,他们的心智正在发展经典论坛,性情正在
形成。通过几年的阅读积累春桃的战争剧情,已储备了一定的知识辞退书,也有了一定的阅
读理解能力立秋节气吃什么食物。
在日常的课堂教学中掌舵者,他们能抓住课文的重点语句进行思考、体
会,能说出自己的感悟与见解,并通过朗读表达出自己体会的情感。
学习本课巧媳妇,我要引导学生感受文字的美,分析作者运用语言的手法;
引导学生学习用读对话梳理情节的方法,整体感知人物形象让生命充满爱。
教学环境:
本班共有72名学生,大部分孩子学习兴趣浓厚生命的追求。前后桌四人为
一个学习小组,学生之间团结互助血玲珑。斑风积极上进崆峒山,师生关系和谐。
本班有触摸屏多功能一体机小学传染病管理制度,为日常上课常用的教学设备,可以播放
多媒体课件浙江龙游石窟,创设相应的教学情境。
在日常课堂教学时金明灿,我努力营造平等民主的教学氛围植物传播的方法,我重视学
生阅读能力的培养和各项语文能力的提升党史心得个人体会,让学生成为课堂的主体食物禁忌,
与学生平等交流。鼓励学生用心思考团结就是力量作文,踊跃表达。
本文发布于:2022-07-19 01:19:30,感谢您对本站的认可!
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