2020年春季使用教育部审定教材
第一单元知识小结
一、字词盘点
1我说我有点难追 想让你知难而退.字
(1)难读的字
擦(cā)戚(qī)腻(nì)匙(chí)脉(mò)
栖(qī)
(2)难写的字
眨:部首是“目”小鹿出什么装备,右边是“乏”不要说话歌词。
燃:左窄右宽五味子怎么吃,注意不要少写“然”右上角的点感动人的文章。
腻:左窄右宽52525,注意右边“贰”两短横在“弋”的下面。
褐:左窄右宽,部首是“衤”,不是“礻”。
盈:上边是“乃”+“又”,下边是“皿”五一旅游国内最佳地。
(3)多音字
正铺咽
脏纤脉
撒
2.词
散
(1)必须掌握的词
腊月展览风筝空竹口琴更新鞭炮
除夕春联扫除年糕充足店铺开张
对联年画通宵间断除非万不得已
必定光景截然不同燃放亲戚拜年
寺院轿车骆驼元宵张灯结彩一律
彩绘广告分外糊涂搅和浓稠可靠
猜想粉碎外套解释腊肉
(2)近义词
气象~景象开张~开业间断~中断
娴熟~熟练充足~充分规矩~规则
截然不同~迥然不同万象更新~焕然一新
万不得已~迫不得已合拢~合并沸腾~欢腾
预备~准备搅和~搅拌浓稠~黏稠
松劲~松弛反抗~抗拒奇怪~稀奇
猜想~估计惊异~惊诧结果~结局
承认~认同糊糊涂涂~稀里糊涂
有声无力~有气无力日暮~黄昏迢迢~遥远
皎皎~洁白终日~成天泣涕~眼泪
盈盈~清澈咆哮~怒吼涉水~蹚水
吞噬~吞没发誓~起誓雄浑~雄壮
布施~施舍鼻祖~始祖神秘~秘密
一无所有~身无分文哄堂大笑~哈哈大笑
别无所求~一无所求随心所欲~为所欲为
师传身授~言传身教
(3)反义词
间断➝连续热闹➝冷清娴熟➝笨拙
充足➝缺乏团圆➝离散美好➝丑陋
截然不同➝一模一样合拢➝分散沸腾➝冷却
浓稠➝稀疏松劲➝鼓劲反抗➝顺从
奇怪➝普通惊异➝镇定承认➝否认
糊糊涂涂➝明明白白有声无力➝精神百倍
无➝有寒➝暖清➝浊
浅➝深湿➝干明➝暗结束➝开始
神秘➝平常威严➝和蔼柔顺➝坚硬
压抑➝轻松朴实➝华丽敦厚➝狡猾
缓慢➝快速一无所有➝富可敌国
身无分文➝腰缠万贯别无所求➝贪得无厌
随心所欲➝循规蹈矩
(4)词语归类
①AABB式词语:糊糊涂涂进进出出
类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全
整整齐齐安安静静干干净净舒舒服服
②ABCB式词语:优哉游哉
类似的词语:得过且过人云亦云出尔反尔
心服口服将计就计以讹传讹种瓜得瓜
③ABAC式词语:各形各色
类似的词语:有说有笑称帝称王半饥半饱
假仁假义再接再厉一五一十一心一意
④描写笑的词语:哄堂大笑
类似的词语:笑容可掬贻笑大方谈笑风生
千金一笑不苟言笑眉开眼笑啼笑皆非
⑤描写随意的词语:随心所欲优哉游哉
类似的词语:悠然自得怡然自得无拘无束
⑥描写贫穷的词语:一无所有身无分文
类似的词语:一贫如洗身无长物不名一钱
赤贫如洗家徒四壁
⑦量词
一件大事一种广告一种感觉一部戏一座桥
一阵哄堂大笑
⑧动词
贴对联贴年画
⑨修饰词
色如翡翠的泡蒜美好的姿态娴熟的技能各形各
色的纸灯甜甜腻腻的感觉叹气似的沸腾
二、佳句积累
1雷雨二年级下册全文.比喻句
(1)到年底vactomy,蒜泡得色如翡翠吸血鬼日记第二季,醋也有了些辣味安然纳米汗蒸房,色味双
美,使人忍不住要多吃几个饺子。
这个句子运用比喻的修辞手法,把蒜比作翡翠dota 攻略,生动形
象地写出了泡蒜的色彩四川乐山师范学院,让人一看就能产生食欲。
(2)数不清的牛皮船关于热爱生命的名言,被掀翻在野马脱缰般的激流中qq英文个性签名,许
多涉水过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。
这个句子运用比喻的修辞手法,把雅鲁藏布江的激流比
作脱缰的野马,生动形象地写出了江水的湍急和环境的恶
劣狂欢是一群人的寂寞。
考试点睛
比喻的修辞手法是考试中的一个常考考点,常见的
考查形式:①下面的句子运用了什么修辞手法?这样写有什
么好处?②读句子,用加点的词语写一个句子。
2.排比句
有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律
是玻璃的,有的清一色是牛角的寂静的天空,有的都是纱灯表示笑的词语有哪些,有的通通彩
绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
这个句子运用排比的修辞手法,列举了有名的老铺挂出
的四种样式的花灯学乐云,以此来说明几百盏灯“各形各色”。
3东岑西舅水乳交融那片.拟人句
锅中的粥画花的图片,有声无力的叹气还在继续为人处事的原则。
这个句子运用拟人的修辞手法,把锅中的粥发出的声音
当作人在叹气win7兼容性,生动形象地写出了八儿妈妈熬煮腊八粥的情
景。
4.反问句
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
这个句子运用反问的修辞手法疲惫不堪的反义词,突出地点明了藏戏的特
点之一——戴着面具演出脱离欧盟。
5.精彩句
花生仁儿脱了他的红外套冬至是什么节日,这是不消说的事。锅巴,正是
围了锅边成一圈儿。
这句话生动形象地描写了花生仁儿被煮掉了外皮和锅
巴围在锅边的情景盆腔炎的治疗,突出地表现了腊八粥的美味和诱人免费设计个性签名。
三、考试热点
1异化作用.《北京的春节》一课的第7~11自然段,常以课内阅读
的形式考查弟弟放过我。
2.《腊八粥》一课,八儿等粥时的心理活动的变化,常以
课文内容填空的形式考查上眼皮肿是怎么回事。