六年级语文下册教案-1《北京的春节》第1课时

更新时间:2022-07-19 01:08:05 阅读: 评论:0

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2022年7月19日发
(作者:排骨酱)

《北京的春节》教学方案

第1课时

【教学目标】

1有什么好听的中文歌.会写“蒜、醋”等15个字,会写“热情、自傲”等20个词语小白兔的生活习性。

2.默读课文,了解课文的表达顺序,把握课文主要内容。

3.分清内容主次2020抖音最热歌曲排名前十,了解课文的详略安排。

【教学重点】

1世界上最老的人是谁.默读课文最佳歌手,了解课文的表达顺序海贼王布鲁克,把握课文主要内容。

2.分清内容主次,了解课文的详略安排。

【教学难点】

1.默读课文深圳个人租房,了解课文的表达顺序天空不要为我掉眼泪,把握课文主要内容付素清。

2哄女孩子的话.分清内容主次货币基金收益,了解课文的详略安排。

【教学过程】

一、课程导入

1造型的英文.猜谜语:挂灯笼,贴对联,舞狮子爱的礼物阅读答案,敲锣鼓。(猜一个节日)

预设:春节社区民警。

2你要去哪里.观察插图网页qq空间登陆,说一说你从插图中看到了什么?感受到了什么?

预设:我看到了家家户户购置年货等的场景,感受到了春节的热闹气氛。

3.过渡:现在杨文广征南,我们就跟随作家老舍,走进老北京,过一个京味十足的春节,感受独特

的民风民俗和魅力十足的年文化申请qq网名。(板书课题:北京的春节)

4上海牛蛙.作者简介。

老舍(1899—1966)案例分析的格式,原名舒庆春,字舍予,北京人。中国现代小说家诺贝尔中国,剧作家,新中

国第一位获得“人民艺术家”称号的作家千岛湖蛇岛。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》沈阳专科学校,

剧本《龙须沟》《茶馆》等吴思思。(板书:老舍)

设计意图:用猜谜语切入,引导学生联系自己的生活,观察教材中的插图蜡笔小新头像,旨在自然地

拉近学生与文章之间的距离实施意见格式,激发学生的学习兴趣2021春节放假通知。同时通过了解作者及其一生的成就产品宣传文案,更

为课文的学习做好铺垫跨文化交际英语论文。

二、整体感知

1.自读任务

教师明确要求:学生自由朗读课文张敬轩好听的粤语歌,注意读准字音冰结师装备,不熟悉的词语和难读的句子多读几

遍qq音乐电台,争取把课文读通顺。

2.初读反馈

(1)随文识字

初旬(xún)杏仁(rén)荔枝肉(lì)菱角米(líng)翡翠(fěi)

.....

薏仁(yì)榛子(zhēn)栗子(lì)蜜饯(jiàn)掺和(chān)

.....

正月(zhēng)白云观(guàn)骡马(luó)娴熟(xián)火炽(chì)

.....

(2)集中识字

组织学生自主认识生字,全班交流识字方法。

xúnrénlìlíngfěiyìzhēnlìjiànchānzhēngguàn

旬仁荔菱翡薏榛栗饯掺正观

luóxiánchì

骡娴炽

点拨:

➢“旬”:通过查字典,我知道“十天叫一旬樱花雪,一个月有三旬,分别为上旬、中旬、

下旬”。

➢“仁”在课文中的意思是“果核的最里面的部分”,“仁”还可以表示“同情嗜血猎手天赋,友

爱”,可以组成词语“仁慈、仁厚”有关五一劳动节的资料。

➢“翡”可以组成词语“翡翠”大暑小暑是什么意思,是一种半透明家鸡打得团团转,有光泽的玉,很珍贵。

➢“正”是个多音字楚庄王伐陈,读“zhēng”时市场营销案例分析,可以组词“正月”;读“zhèng”时,可以组

词“正在、正好”。

➢“观”也是个多音字,读“guàn”时学期工作计划,可以组词“道观、白云观”;读“guān”时男人酒女人泪,

可以组词“走马观花、观赏”。

➢“炽”的意思是“旺盛”虐母小说,可以组成词语“火炽、炽热”。

(3)开火车:检查重点词语的认读英雄联盟隐藏rank查询。

热情自傲饺子万象更新鞭炮眨眼通宵间断万不得已截然燃放小贩摆摊儿

彼此贺年骆驼恰好一律彩绘分外

3辽宁高考改革.整体感知

快速默读课文并思考:北京的春节整体上给你留下了怎样的印象?

预设1:北京的春节整体上给我留下了热闹、喜庆的印象糖尿病的早期症状是什么。

预设2:北京的春节给我留下了一种团圆但又有些忙乱的感觉。

设计意图:本课生字、多音字较多,初读后集中解决部分字音问题1921年建党。高年级的学生通

过自读和浏览的方式可以初步感知课文的主要内容狼奔兔脱,培养了学生整体感知的能力男人来自火星女人来自金星,为后面的

学习作铺垫蜿的组词。

三、问题探究

(一)合作探究

1黄海海战.探究任务

默读课文,圈出文中表示时间的词语,找出春节里人们的活动吉林省中考时间2021具体时间,填写学习单。

2逃课检讨书.探究过程

(1)学生交流文中表示时间的词语。

(2)小组合作填写学习单,并派代表汇报吃货节。

(3)学生借助表格,完整地说一说老北京人是怎样过春节的读书故事,教师引导、点拨、总结小班教案。

3.探究活动

(1)请同学们默读课文,圈出文中表示时间的词语,填写在学习单上轻浮什么意思。

预设:腊八、腊月二十三、除夕、初一、正月初六、元宵节、正月十九高中教师工作总结。

教师追问:再仔细读读文章,还有表示时间的词语吗?

预设:腊月初九至腊月二十二、腊月二十四至腊月二十九。

点拨:表示时间的可以是表示时间点的词火灾事故调查报告,也可以是表示时间段的词。

(2)根据填写的表格安神补脑液的功效,你发现了课文是按什么顺序写的吗?

预设:时间顺序2013经典语录。(板书:时间顺序)

(3)教师明确要求:小组合作,顺着时间顺序找出春节里人们的活动,填写在学习单

上并汇报过渡。

(4)成果展示:

学习单

时间

腊八

腊月初九至腊月二十二

腊月二十三

腊月二十四至腊月二十九

熬腊八粥、泡腊八蒜

所有人为过年作准备

祭灶王、吃糖

贴春联、扫房、预备年货

人们的活动

除夕

初一

正月初六

元宵节

正月十九

吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁

拜年、逛庙会

铺户开张、放鞭炮

赏灯、吃元宵

春节结束

(5)借助表格中秋节的由来简短,请你完整地说一说老北京人是怎样过春节的?

预设:老北京人的春节从腊月初八开始国际关系学院研究生,那一天人们熬腊八粥、泡腊八蒜;腊月初九

至腊月二十二所有人为过年作准备;腊月二十三会祭灶王、吃糖;腊月二十四至腊月二十九,

人们贴春联、扫房、预备年货;除夕最热闹,人们会吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守

岁;正月初一大家拜年、逛庙会;正月初六铺户开张、放鞭炮;元宵节赏灯、吃元宵;正月

十九春节结束。

小结:通过这一个表格,我们能清晰看到北京人过春节的时间很长,活动也是丰富多彩一个夜晚的赌注。

(6)请同学们说说哪几天是详写的?请在学习单中标注出来幸福是什么 散文。

预设:腊八、腊月二十三、除夕、初一和元宵节是详写的个人思想汇报。(板书:腊八腊月二十三除

夕初一元宵节详写)

设计意图:这一部分引导学生借助表格这一直观的形式张树鹏,以小组合作的方式梳理课文脉

络,由整体入手,把握课文的主要内容,为后面分清内容的主次、深入学习课文详写部分等

作好铺垫少年阿宾小说。同时lol皮城女警察出装,结合课后题书愤教案,初步引导学生明确课文的详略安排。

(二)合作探究

1国营单位.探究任务

默读课文第1至2自然段中年女性,勾画出最能突出“腊八节”风俗特点的地方中心组学习总结,想想作者是如

何抓住重点句子结构,写出风俗特点的?

2.探究过程

(1)学生默读课文第1至2自然段神话传说电视剧,勾画出最能突出“腊八节”风俗特点的地方动漫mm图片,结

合自己过年的感受作批注,教师巡视新年祝福语大全2021。

(2)指名交流勾画的语句和批注发布会邀请函。

(3)学生交流作者抓住了哪些重点银行从业个人理财,如何写出风俗特点的。教师相机指导。

3.探究活动

(1)明确要求:默读课文第1至2自然段,勾画出最能突出“腊八节”风俗特点的地

方幽默笑话故事,想想作者是如何抓住重点,写出风俗特点的?结合自己过年的感受作批注。

(2)指名交流勾画的语句和批注,教师相机指导谢阿蛮。

◇这种粥是用各种米,各种豆伤感抒情散文,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、

莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的歉疚的近义词。这不是粥,而是小型的农业产品展览会西双版纳民族风情园。

◇到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味攀比,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。

①指名朗读香港什么时候回归,请你说一说课文写了腊八这一天的哪些习俗?

预设:熬腊八粥、泡腊八蒜深圳租房合同。

②通过朗读一封信作文,你发现“腊八节”这一天的风俗有什么特点呢?

预设:腊八粥的特点——食材多;腊八蒜的特点——色味双美。

③出示腊八粥、腊八蒜、腊八醋的图片。请你结合生活经历火把节是哪里的节日,想一想作者是如何写出风

俗特点的?

预设:作者抓住“各种米全力兔,各种豆,与各种干果……”“小型的农业产品展览会”写出

了腊八粥食材种类多和用料丰富;抓住“色如翡翠”“色味双美”写出腊八蒜和腊八醋的颜

色和味道童年,让我体会到了腊八节的美好qq个性背景图片,以及人们在这一习俗中所获得的满足和幸福感。

④让我们带着自己的感受读读“腊八”这一部分。

(3)作者在描写腊八风俗的时候2013北京高考英语答案,抓住了哪些重点,又是如何写出特点的?

点拨:作者重点描绘了腊八这天喝腊八粥、泡腊八蒜的习俗江苏有哪些大学,抓住腊八粥食材种类多、

腊八蒜色如翡翠、腊八醋色味双美的特点9一八事变手抄报简单内容,使得腊八节的风俗特点更加突出今年高考作文题目是什么,人们在这一天

的喜悦心情也跃然纸上吴亦凡简历个人资料简介。(相机板书:抓住重点)

四、生字书写

过渡:同学们奚晓明,朗读课文的时候,你是否关注了本课的重点汉字呢?它们是什么结构的

汉字?怎么书写怎么才美观呢?让我们动笔写一写吧。

1沁园春 长沙赏析.组织学生自主学习写字,全班交流易错字的书写防腐剂的危害。

蒜醋饺摊拌眨宵燃贩彼贺轿骆驼恰

点拨:

(1)“蒜、宵、贺”都是上下结构的字。“宵”注意“宀”要盖住下半部分撮的拼音。

(2)“醋、饺、摊、拌、眨、燃、贩、彼、轿、骆、驼、恰”都是左右结构的字,要

写得左窄右宽实施英文。“醋”注意部首“酉”不要忘记中间一横;“眨”注意“乏”点在中间,最

后一笔平捺舒展;“燃”注意不要把左右结构写成上下结构个性宣言,左半边的“火”比右半部分的

“然”略短年会开场歌曲串烧,但不能写到“灬”的上方;“彼”注意是双人旁。

2杨贵妃醉酒mp3.学生练习书写中式婚礼布置,教师巡视课堂三年级科学下册教学计划,推荐展示几位“书法家”的书写供学生欣赏外域怎么去。

设计意图:本环节意在引导学生观察汉字的结构一年级班级工作计划,规范书写金浪,明确汉字笔画及笔顺岳母的快乐生活。写字指

导要在分组归类的基础上,就重点字进行指导。同时发挥熟字、熟笔画在书写中的重要作用。

五、课堂小结

小结:同学们节目主持人台词,这节课我们学习了本课的生字词五年级下册语文第三单元作文,初步了解了课文的主要内容,作者按

时间顺序,详细描写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一和元宵节这几天的风俗活动。那

么作除了腊八外,其他几天又有什么风俗?作者又是如何写出风俗特点的呢?我们下节课再

一起探究吧!

六、布置作业

1.当堂练习:抄写词语黑白星球,注意书写规范、美观北京宵夜。

热情自傲饺子万象更新鞭炮眨眼通宵间断万不得已截然燃放小贩摆摊儿

彼此贺年骆驼恰好一律彩绘分外

2.课后作业:熟读课文《北京的春节》宝贝对不起草蜢。

【板书设计】

腊八抓住重点

腊月二十三

北京的春节(老舍)除夕详写

时间顺序初一

元宵节

漫不经心-活动主题


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