高中军训班主任总结

高中军训班主任总结

军训完毕后，班主任也会和学生一样，对自己的军训期间的经

历做一番小结。今天，为大家带来了高中军训班主任总结，希望大

家喜欢!

国际班五个宿舍的内务卫生，在本次军训中，表现颇为良好，

不乏优秀和好的宿舍。整体而言，女生做的比男生好。这一点，是

我们之前并未想到的。这让我们开场考虑这样的状况，班主任在中

间有多少作用。思来想去，经过一番调查，发现，是五个宿舍的舍

长选择的时候，还比较得力负责。很多任务，舍长都尽心尽力，才

使得宿舍的内务得到很好的展现。但是同时这样的状况，其他的学

生作用发挥就小了，光靠一个人的力量，最终其他学生并没有得到

真正的锻炼。因此，培养一批负责任的班干部的同时，也要引导班

干部懂得分配任务，锻炼别人。

还有在训练中，有些学生虽并不是班干部或直接负责人，却表

现出了很强的集体荣誉感，训练时候认真，清扫卫生不用安排，主

动跟上等等。这也使得我在考虑，要充分宣传这一类学生，起到先

锋模范作用，然后引导班级的班风和思想。

最后，引用一位学生军训文章里的一段话。这是一位女生的文

章，她的这段话本是对男生说的，然而，对于我们教育工作者来

说，却也很有意义。她说：等一等，给他们时间长大，给我们自己

一个时间去度过初次合作的磨合期。从相知相识再到互相信任，这

将是会是一段很长很长的旅程。在大家最不团结的时候，脑子里千

头万绪，想过放弃，想过任其自然，千头万绪的源头还是我们没有

静下来去好好地分析问题的根源。也许只有经历过，反思过，才能

沉淀，沉淀出美丽的花来。耐心地等一等，一定会有笑容绽放的一

天。

先说队列比赛吧，我们班的教官是第一次当任军训教官，虽然

经历有所缺乏但是非常有激情，对同学非常体贴，根本上在阴凉的

雨棚下训练。前两天我们班成绩一般，第三天有了很大进步，同学

们知道了营长说了说一(7)班最好，有可能得第一以后同学们松懈

了，后面几天休息的时间非常多，休息的时候教官会讲故事、唱歌

给同学听、还会与同学比俯卧撑、与同学说笑，同学们非常喜欢教

官，也从中学到很多很多。这些在平时课堂中都是很难学习和体会

到的，这对同学们的成长都是非常有益的。但是同学们军事训练的

时间和强度减了下来，都不如别的班级刻苦了，我们说老天自有公

正，付出总有回报，我们流的汗比任何一个班都要少，我们凭什么

得第一呢?得到第四已经不错了。对此我们应该对那些成绩比我们好

的班级表示祝贺，对成绩排在我们后面的班级同学表示敬意，而我

们自己必须学会反思。

当然，做为班主任这其中我有非常大的责任，我不应该把营长

的话告诉同学们，这不但没有起到鼓励的作用反而使同学们放松了

训练了，发现问题后我没有及时明确的指出来，只是一直很委婉的

说别的班级都在太阳底下晒着，他们训练非常很刻苦，我们班教官

对同学最好了，一直也没有让大家晒着太阳，同学们们一定要认真

啊，要对得起教官啊!水要一直烧才会开，人要一直努力才会成功。

呵呵，所以以后我做事要高调，做人要低调、低调。

再说唱歌比赛，别的班级都是唱非常简单的《打靶归来》或者

是《团结就是力量》，而我们班级的选的歌歌曲是《送你一枚小弹

壳》，这歌很抒情很优美，同学们放弃了休息时间练习、排练、唱

得也很不错，比赛时上场的秩序、速度，表演时的队形、音准、气

势、指挥、演唱根本都无可挑剔，尤其是唱歌的时候整个大会堂的

照明灯还突然熄灭了，但是同学们一点没有乱，继续演唱，效果很

好，我们班主任和年级段长都认为我们班一定得第一，但是结果是

第四名，一开场我很难过，打听了原因真是郁闷，说是某些评委听

不懂歌词，不知道我们唱得是什么?当然也不知道歌谱，不知道唱得

准不准。要知道比赛时大家差距都很小，只要略微有个人评分低

了，结果就差了很远了。这样我也无话可说了，因为我们要尊重评

委。只是我很怕同学们无法面对，所以只好分解了说哪里哪里是好

的，但是没有好名次可能是我们班级人少，声音不够响亮，还有最

后一句高音没有唱上去等等。还说虽然没有好名次但是毕竟我们比

别的班级多学到了一首好听的歌，就当做军训的纪念也不错，并且

大家这么喜欢教官，以后想他了可以唱，唱了听了可以想，多好

啊。这不是抚慰，是我的真实想法。

本次军训在学校、年级指导小组的正确指导下，通过六天的军

训生活，我班在时间紧、任务重、缺乏经历、条件有限的情况下，

得到了磨炼，到达了预期的效果。

以树立同学们的国防观念、集体主义观念和培养吃苦耐劳的作

风为目的，按照《高级中学军事训练教学大纲》的要求，科学施

训。

通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了坚强的意志，锻炼

了抗挫品质，培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的，是要

求同学们通过军训，磨练自己。通过一周艰辛的训练，逐步培养了

同学们如何面对困难，如何克制困难，如何用坚韧不拔的意志来支

配自己的行动的目的。

通过军训，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会

了用纪律来约束自己，用修养来标准自己。学生们懂得了齐心协

力，才会获得成功;要团结友爱互助，要有竞争意识、团队意识和集

体主义精神，才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训，同学们

去掉了过去许多不良的陋习，良好的习惯正在形成;各种学习、生活

的标准化、制度化已经形成。

通过军训，我们还增进了教师与学生之间、学生与学生之间的

理解和情感的沟通，增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良

好班风和促进班级凝聚力的形成。