我的校园生活作文600字(10篇)

我的校园生活作文600字（精选10篇）

我的校园生活作文600字（精选10篇）

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写

作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文

怎样写才规范吗？下面是的我的校园生活作文600字（精选4

篇），欢迎阅读与收藏。

校园生活是快乐的，也是美好的。校园中妙趣横生的事情总令

捧腹大笑，她还给了我无穷无尽的知识。校园，就是我的游乐场，

我就在这样的校园中多姿多彩地生活着。

每天早晨，当我背起书包的那一刻，我的心情就格外舒畅。一

踏进校园，一股的暖流就涌向我全身，令我很惬意。

今天第三节课是科学课，老师让我们带土豆泥与番茄酱做火山

喷发实验。我们先把番茄挤在一个小碗中，再用适量的土豆泥把番

茄酱盖住，然后把小碗放在三脚架上，最后用酒精灯在底下加热。

一会儿，就看见碗中盖在上面的土豆泥在蠢蠢欲动，忽然“扑哧”

一声喷发了出来。哦，原来火山喷发是这么回事，我们都恍然大

悟。更有趣的是中午吃饭的时候，我们好多都将自己制作的“火山

岩浆”带到餐厅当做自己的午餐，我们津津有味得吃着，脸上洋溢

着幸福的。

下午的一节体育课，老师要进行跳远比赛，女生先跳。看那些

女生，真让人看不下去，一个个扭扭捏捏，慢吞吞地跑到沙坑前，

突然止住脚步，踌躇不前。“快跳啊！”“赶紧跳！”老师与男同

学都在大声催促她们。女生们被逼无奈，只得向前一大步迈进沙坑

里，这也算跳远？看我们男生的，先看我的，我第一个跳，我如闪

电一般跑出去，接近沙坑的时候，我踏上起跳线，腿一蹬，身子向

上一窜，随着惯性，一下子飞到沙坑里，稳稳落地，跳出两米八的

好成绩，这是我的最高成绩，女同学们都惊呼起来，男同学都大声

为我喝彩，我心花怒放地走在同学们的赞美声中。

这就是我的校园生活，我就在这样的校园中度过我的每一天，

她让我快乐，让我充实，童年的脚印踩遍了整个校园。

每个人心中都有美好的东西。也许是一束鲜花，一缕阳光，或

者一次难忘的经历。但在我心里，这是我的校园生活。她给了我很

多温暖的回忆和生活的动力。

我的校园生活是美丽的。小学的校园生活是纯洁的，我的日子

也不悲伤。一颗跳动的心，一张洋溢着活泼气息的笑脸，那么有感

染力。每当我听到鸟儿的歌唱和树叶的沙沙声，我的烦恼就消失在

鲜花和绿草中，我的心情就像大自然一样美丽。

我的校园生活很充实。我的校园有一百年的历史了。在这所学

校里，涌现出许多有成就的人才和有才华的妇女，涌现出许多为国

家和社会作出重要贡献的人。每当一位敬爱的老师出现在三尺高的

讲台上，我们的心就和老师一起徜徉在知识的海洋中，领略异国风

情，感受浩瀚的历史，感受社会的变迁。每当我遇到挫折，遇到不

满意的考试，老师就像一盏明灯，指引我在生活中成为一个坚强的

人，因为胜利的喜悦只属于那些不断努力的人。

我的校园生活是甜蜜的。因为我和我的老师和同学有相同的经

历，共同的学习生活和共同的幸福。在我们成功的日子里，我们一

起欢呼，分享每一次成功的果实。我们的课间休息是愉快的，到处

洋溢着灿烂的笑声，师生之间的友谊化作一串串音符漂浮在空中，

汇成美妙的音乐。

我的校园生活是难忘的。校园生活的经历就像一条潺潺的小

溪，欢快地流淌，不时地波光粼粼。她用生活的画面点缀着我，让

我的生活充满了欢乐和充实，时时温暖着我的心，让我永远难忘。

随着时间的推移，我的校园生活将继续迈向一个新的明天。在

我心里，我对自己说：让我好好感受校园生活，在浩瀚的天空中拼

搏，努力创造我生命中最灿烂的点点，谱写人生最美好的篇章！

我的校园生活，很痛苦，但有时也会快乐！

我有时真的很伤心。就说那次吧。我下课看见同桌的桌子没对

整齐，谁知他的笔在桌上，我一拉他的笔芯掉到了地上，摔坏了。

他回来，见笔芯摔坏了便叫我赔还把原来不见的自动铅笔也推到我

的头上。我心想好心当成驴肝肺。旁边的同学也纷纷指责我，写到

这里我情不自禁的流下了泪水，觉的自己很冤枉。

你觉得被人说的感觉舒服吗？可能你没被别人说过，不知道那

种感觉是多么的难受，我的好朋友说的对，你没被别人说过你不知

道那种痛苦，也许你尝试了后你才知道被别人说是多么的难受。我

经常被别人说所以经常会伤心，跑到走廊上哭觉得自己很孤独寂

寞，觉得上天不公平。觉得学校很痛苦，家里更痛苦好像世界没有

能够容下我的地方。

有时觉的我的好朋友都会不理我，不和我玩耍。好像每个同学

都瞧不起我。这是因为我想只和最好的朋友玩不想她和别人玩。她

没有不理我反而耐心的给我讲她的一个故事。

她喜欢和最好的一个好朋友玩耍，不想其它的同学一起玩耍，

但有一个同学要和她一起玩耍，她也想和那个同学一起玩耍。而她

不想她们一起玩耍，便离开了她们不和她们一起玩耍。从此她变的

孤独。寂寞，那是她自私的心在做怪。她要抗拒自私的心，要控制

住它。她大声的说了一声：不！第二天她找到那俩个同学对那位同

学道了歉，便友好的去和她握了手。她终于控制住她自私的心。从

此她们成了最好的朋友。我明白了，友情是真诚可贵的！一个人必

须控制住自己自私的心，不然的话他将变的孤独。寂寞。

我的校园生活还有许多精彩的故事！我今天说的是我伤心的故

事！

对于我的校园生活，我是快乐的，同时，也是无奈的，为啥这

么说呢？请且听我慢慢道来……

清晨，和煦的春风轻拂脸庞，暖暖的阳光照耀大地。多么美好

的早晨啊！可惜“啊！”一声尖叫划破天际。暨阳小学五（4）班教

室里，同学们的班长大人正被组长的汇报搞得头疼不已。“我的

天，这是什么？陈琳没默写？她怎么又没默写？这都第几次了？”

我揉着太阳穴，无奈至极，“还有，金科睿又干什么人神共愤、天

理不容的事了？打架？还是跟四年级的同学？他不小了吧，跟小朋

友计较什么呀？”我快抓狂了，咱们……咱们班都是些什么哪！班

主任出差，一个个都跟解放了似的，这……至于吗？看着桌上这厚

厚一叠作业报告，我又捶胸又顿足，这年头，干部难当啊！我无语

望天，在心中默默唾弃自己，这班长当的，太失败了！同桌还一脸

的幸灾乐祸，我真想买块豆腐撞死得了！

所幸，咱们的同学良心未泯，知道该体恤班长什么的……呃，

好吧，他们是怕被我记下来，然后报告蒋老师，不过，我宁愿认为

他们是在体恤我，以求抚慰我脆弱的少女玻璃心啊！

书香园时间到了，同学们很自觉地拿出书本看了起来。

“啊！”一声尖叫破了平静，金科睿跌倒在地上，四仰八叉。“哈

哈哈！”同学们都笑得前仰后翻，我那么是把一道可以射死人的目

光投向了金科睿，“呜呜~这不能怪我！”金科睿一副可怜巴巴的模

样再次取悦了众人，激怒了我，于是，“寿雨欣战金科睿”的戏码

再次上演，人群又分为两派，一边支持金科睿，一边支持我。结果

仍是金科睿胜，对于这样的结果，我并不意外，淡淡地看了得意洋

洋的金某人一眼，回到了座位上。

第二天，同样的戏码又开演了……

呜呜，难道我的小学生涯就要在此中度过吗？

五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股用心向上

的信念，我就然而这校园中的一份子。

早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志；午时，

他们学习热情的火光，在无限的燃烧着；黄昏，他们学业结束了，

看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活然而充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情

释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那

新生的鸟儿，仿佛他就然而下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习

这堂课所学的知识，仿佛他就然而下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园

内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为那

里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的生活然而精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈

兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章；更有搞笑的文章。校园的生活然

而充满挑战的，只要一不留意，不认真，就会被别人远远地甩在后

面。思维然而随时都紧张的。校园的生活还有老师的相伴，当你遇

到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困

难；但你悲哀难过时，然后老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活然而苦辣酸甜的，学习然而累，却能够从中体会到

甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，然而快乐

的；在做题中，能锻炼自我的心志。

校园的生活然而有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮

助者我们，患难见真情，在自我最需要的时候，伸出援助的手，当

你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要

说：“我爱我的校园，我的校园独一无二！”

校园生活是人生最丰富多彩的旅程。这里展示的是青春的故

事，这里升华的是友谊的故事，这里到处都是学习的竞争。校园是

一个充满激情和挑战的地方。到处都有青春的气息校园生活面临着

步入大学的压力，这些压力是我们学习的无限动力。每天黎明前，

校园的每个角落都会响起一声响亮的读书声。无论你去哪里，你都

会看到学生们在校园的每个角落专心学习。

我也是其中之一，我加入了这样一个紧张和具有挑战性的学习

生涯。下午，你会看到校园运动场的美丽景色。许多学生参加了各

种各样的体育活动，而且都很活跃。然而，我还是选择了我最喜欢

的篮球。我坚持每天打篮球，这不仅有助于减轻学习压力，还有助

于保持健康。生活在于运动。我喜欢运动。此外，我必须尽快调整

自己，以适应初中的学习和挑战。宿舍是我们生活的地方，是我们

一起学习和成长的地方。虽然我们有时间和同学们小小地争论一

下，但我们很快就会变得更好，成为朋友。

在这里，我学会了如何与他人交流和相处，这不是我能学到

的，也不是教科书上能理解的。这也让我更加了解友谊的价值。这

种集体生活，这种团队，更锻炼我们的团结，增强我们的`团队精神

我喜欢这样的集体，更喜欢团结就是力量。这将是我一生中重要的

一课，并为我漫长的一生铺平道路。在校园里，有失败的眼泪，成

功的喜悦和最纯洁的友谊。校园是这样一个充满诗画的地方，一个

充满青春活力的地方。我的校园生活是如此丰富多彩和有意义。我

的校园生活值得我铭记一生。

在漫长的人生旅途中，虽然困难和挫折依然如故，但这多彩的

校园生活将会珍藏在我的心里，即使过了许多年，它仍会在我的心

里散发着淡淡的清香。

校园生活如生活中一道璀璨的光辉，光彩夺目；如一颗飞奔的

足球，逃过眼帘；如一缕灿烂的阳光，射进窗户。奔跑在学校的操

场上，欢笑在凉爽的树阴下……这一切，是丰富多彩的。

“叮铃铃”，上课了，老师走进教室，扶了扶眼镜，拿起课

本，和同学们一起朗读课文，粉笔唰唰地挠着黑板。语文课，使我

们畅游在文字的海洋里；数学课，让我们漫步在数字的小路上；英

语课，翻开了我们与西方文化的窗口；音乐课，让我们感受音符的

魅力；美术课，使我们不禁发出对艺术的赞叹；书法课，让我们领

略中华民族的传统文化；信技课，让我们在e家园里畅游；体育

课，使我们快乐运动，健康成长……

校园生活像个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全，有拼

搏，也有挫折；有欢笑，也有眼泪；有激动，也有忧伤。就这样日

复一日，年复一年，匆匆地溜走了六年。有人说，读书上课写字是

非常枯燥无味的，但我却觉得它是多彩的。

那是一次运动会，我们班已经斩获了长跑第一、短跑第一、跳

绳第一、跳远第一、垒球第三的好成绩，就差接力跑没比了。今天

是接力跑比赛开始的日子，我站在最后。随着裁判员一声令下，我

们班的“老将”小宇就遥遥领先，中途一直保持着，观众们在不住

地喊着“加油”，眼看二班要追上来了，我们班的一个胖墩使劲地

跑啊，这跑步姿势，引起了我班同学哄堂大笑，就在这千钧一发之

迹，胖墩的棒接掉了，我们班直接从第一名降到了第五名，眼看就

到我了，我拿起接力棒就向前冲，把三、四、五班的人都给超过

了，得了第三名。虽然没能得第一，但大家都说我是一枚“原子

弹”，把我班名次拉回了两名。

这样的故事还有很多很多，它们都让我回味无穷。多彩的校园

生活中的点点滴滴，都是我们甜蜜的回忆。

暑气渐渐褪去，屋外已是凉风习习，我忽然意识到：秋天到

了。这个秋天与众不同，走过六年的小学生活，我带着几分好奇与

欣喜迈入南外校园，成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南

外的时间还不到一个月，但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同

学给我留下了深刻的印象――校园生活是绚烂多彩的。

校园生活是绿色的。操场上绿草如茵，花坛中百花争艳，教学

楼旁的香樟投下片片荫凉，处处都充满了生机。而南外学子们更是

朝气蓬勃。看，同学们正进行着精彩的课前演讲；听，“午间旋

律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习，在学习中快乐。

生命的活力在那里绽放，显现出绿的朝气，绿的生机。

校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”，

哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的此岸。南外的莘莘学

子们也是这样，勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声

情并茂的课文朗读，数学课上那巧妙清晰的解题思路，英语课上那

标准流利的口语，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了南外一道亮

丽的风景线。

校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化

的博大精深；开学初的教师节庆祝活动，让我们有机会对辛勤耕耘

的园丁表达感恩之情，而热闹非凡的学生会竞选，更让我们看到了

南外人的活力四射……我们是南外人，我们不缺少火一般的热情！

我们爱国、尊师，我们始终以乐观用心的态度去应对一切。

校园生活是白色的，因为我们单纯；校园生活是金色的，因为

我们阳光……

哦，校园生活是那样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，我

们茁壮成长，那多彩的生活将引领我们长大，一步步走向成功。

我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞，高高兴兴

的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。

今天，我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放

着雄壮嘹亮的国歌，我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知

识的学习是我们生活的主要内容。叮，叮铃铃，上课了，同学们赶

忙跑回教室，那姿势，瞧，多端正！老师来了，手里夹着一本厚厚

的书。音乐课老师教我们唱歌，教室里飘出一阵美妙的歌声。数学

课老师教加减乘除法，书本上有同学们好看的字印。语文课老师教

我们读课文。同学们的读书声真是美妙，就像是一位音乐家弹凑着

美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时，窗

外十分安静，树枝不摇了，风不吹了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵

上不飞了，生怕弄出什么动静，影响同学们读课文。它们都静下心

的坐下来听起我们朗朗的读书声，同学们似乎受到激励，声音更洪

亮了，读的更起劲了，声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单

词，读课文、被单词、背课文，这课上的真是有趣。科学课老师教

我们做实验，越是做失败，就越是给我们增加信心。上体育课的时

候，同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向

上……。

下课的时候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛

球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目，可我们在那玩

耍时，都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代

人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历

史，就像这一句话说的：一个东西并不吸引人的眼球，但里面却藏

着很大的奥秘。放学了，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，仿佛在祝福

我们有更美好的明天。

当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股

力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第

一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，

慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条

面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害

羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次

栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安

静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，

绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿

们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上

和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，

那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学

们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生

机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬

意！

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就

成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾

听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老

师，难道不能让你由衷地喜爱吗？

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校

园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要

说：“我的校园生活多姿多彩！”