青岛版小学五年级数学下册教学计划
一、教材分析
本册教学内容主要包括以下几个方面:认识正、负数;分数的意义和性质;
分数加减法;方向与位置;统计;长方体与正方体;可能性;数学与生活2020年湖北高考一分一段表。
二、教学目标:
1、结合现实生活美发设备,了解正、负数的意义convince,会用正、负数表示一些日常生活
中具有相反意义的两个量投诉信英文,能借助温度计比较正、负数的大小关于元旦的文章。
2、结合具体情境校运会加油稿100字,理解分数的意义;理解分数与除法的关系;认识真分数、
假分数(带分数),并能将假分数化成带分数或整数;理解和掌握分数的基本性
质,能运用分数的基本性质解决简单的实际问题。
3、结合具体实例叶公好龙的道理,理解公因数、最大公因数及公倍数、最小公倍数的意义。
会找两个数的公因数、最大公因数、公倍数、最小公倍数;结合现实素材理解约
分的意义,会约分养生按摩。会计算同分母分数加减法及加减混合运算;会进行分数与小
数的互化航天员什么时候返回。
4、结合具体情境青海玉树地震时间,掌握通分的方法;理解异分母分数加减法的意义金卡卡,会正
确地计算接风的反义词,并能解决相应的实际问题。
5、初步了解简单的统筹法和优选法。
6、认识长方体、正方体的特征手球场地,认识常用的体积(容积)单位循证医学,能进行单
位间的换算中秋节祝福语最短。
7、会计算长方体、正方体的表面积和体积饮湖上初晴后雨是什么季节,会求出不规则物体的体积大型犬有哪些。
8、会用数表示物体的位置加盟小吃合同,能根据方向与距离确定物体的位置南京中山大学,会描述简
单的线路图路由器密码忘记了怎么办。
9、结合具体实例勇敢勇敢 黄勇,能根据指定的要求设计方案。
10、能根据实际问题设计调查表半枝莲与半边莲,认识复式条形统计图和复式折线统计图。
11、了解数据的描述可能产生的误导。
三、教材重、难点:
1、分数的意义和性质团代会邀请函,分数加减法的计算江苏大学研究生。
2、长方体和正方体的表面积和体积的计算空间照片。
3、会用数表示物体的位置,能根据方向与距离确定物体的位置。
四、教学措施
针对学生的年龄特点和本册教材的重、难点,应采取以下教学措施:
1、切实加强基础知识和基本技能的教学,重视在学生已有知识和生活经验
中学习和理解教学。概念教学要联系实际无形的壁垒,加强探索性,让学生在体验过程中加
深对知识的理解中国乐队。
2、加强用正负数表示具有相反意义的数量关系,使学生形成初步的代数的
意识男人鱼尾纹。在具体教学中l115,教师要创设问题情境,引导学生在解决现实问题的过程中,
促进概念的形成电影侏罗纪公园。
3、重视引导学生自主探索,培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。重视
培养学生的应用意识和实践能力成都体育学院图书馆。
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4、创新的用好教材,做教材再开发的智者。情境串带动问题串是青岛版教
材的一大亮点首富排行榜,同时也给教师提出更高的要求。教师就可以根据学生的具体情况
灵活处理,以适应学生的认知需求测试报告模板。
5、重视分数口算、估算的平日练习back to december 歌词。为了适应实际需要,应经常结合实际qq代理服务器设置,
对分数计算进行细水长流的练习我的偶像作文,切实提高计算能力。
6、全面合理评价学生的学习情况。对学生学习过程的评价市场营销调查,不但要考查学
生是否主动参与数学学习活动奥运旅游,是否乐意与同伴交流合作激烈的运动会,是否具有学习数学的
兴趣nslookup exe,更要重视了解学生数学思考的广度和深度学生会主席发言稿。
五、教学进度与安排
周次教学内容课时
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一、认识正负数
二、分数的意义和性质
二、分数的意义和性质
三、分数加减法(一)
三、分数加减法(一)
三、分数加减法(一)综合应用
四、方向和位置
四、方向和位置
五、分数加减法(二)
期中考试复习
期中考试
五、分数加减法(二)
六、统计
七、长方体和正方体
七、长方体和正方体
七、长方体和正方体综合应用
八、可能性数学与生活
回顾与整理
期末复习
期末考试
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11
6
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5
12
5
5
2
本文发布于:2022-07-18 17:04:35,感谢您对本站的认可!
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