2021学年黔科版科学五年级下册信息技术教学计划与总结

（2020-2021学年学科教研组汇编）

2020~2021学年第二学期

教学工作计划与总结

学校：

任课教师：

任教班级：五年级*班

任教学科：信息技术

年月日订

一、（2020-2021学年学科组汇编）上学期成绩统计

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（2020-2021学年学科教研组汇编）

成

学

绩

项

目

科

65

50常州河海大学.4

8%

3%

平均分

及格率

优分率

低分率

二、教材分析及学情分析

主

要

教

学

内

容

五年级上册包括2个单元7个活动送花的含义，第一单元《迎新联欢会——运用思维导图进行

策划》包括3个活动，活动1策划迎新联欢会并认识MindMapperJr司马光的资料，活动2制作迎新联

欢会策划单的思维导图最好的男孩名字，活动3美化并展示迎新联欢会策划单的思维导图。第二单元《我

的小天地——建立网上个人空间》包括4个活动，活动1申请网上个人空间爱情的温度，活动2设

置我的个人空间，活动3利用个人空间发布和交流信息，活动4美化、管理空间主页润肺止咳。

1、知识与技能要求掌握的具体知识点如下：认识MindMapperJr性感动漫美女，熟悉它们的界面；

教

学

目

标

及

要

求

会使用工具栏环保产品有哪些，能保存文档并打开等彭州中学。

2、（2020-2021学年学科教研组汇编）过程与方法培养学生对信息技术的兴趣和意

识哈佛公开课 幸福，让学生了解和

掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及应用对人类日常

生活和科学技术的深刻影响。3、情感态度与价值观通过信息技术课程使学生具有

获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力低碳经济论文，培养学生良好的信息素养吃什么可以减肥，把信息

技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必

要的基础济南市住房公积金管理中心。

重难

美化、管理空间主页。针对这一难点，主要采用教师演示法、学生分步操作

点及

的方法教学历史事件，练习中展示成功案例吉他弹唱谱，激发学生创新的兴趣上海中考总分。

措施

学

情

分

析

五年级学生对学习计算机有一定的基础，基本知识与技能的掌握情况较

弱羽毛球一局多少分，大部分学生在计算机的应用方面还较狭窄文案策划案例，对于windows系统的基本操

作还不够熟练或者不规范，少部分学生正确使用计算机的习惯还没形。所以傻瓜歌词，

本学期将以激发学生学习计算机的兴趣主，提高学生对计算机的应用能力，努

力让每个学生都能学到知识校运会加油稿50字，提高计算机的应用能力高考状元榜，为下阶段的计算机学习

打下较扎实的基础。

三、教学进度计划与实施

周次教学内容起止页作业布置作文（实实施备注

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数

1

2-3

次数题数

验）次数情况

复习

活动1策划迎新联欢会

并认识MindMapperJr

2-6

4-5

6-7

8

9-10

活动2制作迎新联

欢会策划单的思维

导图

活动3美化并展示

迎新联欢会策划单

的思维导图

第一单元小结

7-10

11-14

15

16-20

21-23

24-29

30-31

32

活动1申请网上个

人空间

活动2设置我的个

11-12

人空间

活动3利用个人空

13-14

间发布和交流信息

活动4美化、管理空

15-16

间主页

17

18

19

第二单元小结

复习

考试

四、培“优”助“困”计划

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（2020-2021学年学科教研组汇编）

1、基本要求要明确什么钉子最可怕，着重强调学生的想象力和思维能力2017江苏高考数学。

2、（2020-2021学年学科教研组汇编）练习之前让学习充分地围绕主题

谈一谈海瑞传，说一说lol训练模式怎么开，让主题在学习的头脑中有深刻的印象他夏了夏天 苏打绿。

3、注重作业评介交警手势口诀，学习自评，他评与教师点评相结合电影何以笙箫默。

4、展示优秀作业微信语音怎么转发。

5、课题采用学生易于接受的描述性语言，活泼、自然、亲切爱国名言大全。

6、本教材在内容的选择组织方面海口市房屋出租，注意到将观察能力、想象能力和思维

能力的发展结合到具体的学习活动之中欢迎领导莅临，以促进创新精神和逻辑思维能

力的增强5字网名。

7、本教材在内容的选择组织方面中秋节给领导的祝福短信，关注学生各年龄阶段的心理特征和成

长需要个体工商户条例实施细则，注重学习过程中对想象力和逻辑思维能力的多角度的体验和尝

试师德表现自我评价。

周

课

时

数

1

学校审查

意见

（学校审查确认后，及时返回给任课教师。学期结束交学

校存档）

年月日

五、本学期成绩统计及质量分析

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成

绩

班

级

数学

项

目

成

绩

统

计

平均分

及格率

优分率

低分率

质

量

分

析

及

教

学

反

思

学

校

评

价

意

见

年月日

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