五年级信息技术下册教学计划

五年级下册信息技术教学计划

（2013-2014第二学年）

一、学生基本情况

本教学计划针对清华版信息技术五年级下册，通过上学期的学

习三年级英语上册期末试卷，学生对电脑使用基本知识以及一些基本软件的用途职场咨询，操作有了进

一步的提高福州十八中学，但是由于学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩

固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电

脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些化肥会挥发，操作较熟练西安石油大学专业，有大部分

学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会宋濂不隐真情，所以六年级上册英语期中试卷，这一部分

学生对所学知识遗忘较大学雷锋日，操作易生疏；

学生对本学科的学习积极性还是比较高亲情母子，因为信息技术课并不像

语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜铁板鱿鱼。但是这又

存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏。所以男生体检，学

生对计算机的认识还有待提高又是一年月圆时。要进一步对他们进行正确的引导北京一夜歌词。

二、教材分析

本学期是学生初次接触Scratch，要求认识并了解Scratch的作用望湖楼醉书，

了解Scratch的工作环境黄芪的功效。了解怎样运用软件制作个人网站国际智商测试题答案，了解个

人网站规划，并能在这些基础上创作设计有自己风格的小型个人网

站。

三、教学重难点：

本学期的重点是认识Scratch什么玄幻小说好看，并学会对Scratch的基本操作。

四、教学目标：

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应

用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识乡镇团委工作总结。

3、初步学会用Scratch的基本操作知识，能熟练掌握其中的一些主要

功能2021年大专扩招报名入口官网。

4、养成良好的计算机使用习惯辛福。

5、通过学习飞黄腾达的意思，使学生了解并掌握一些计算机自学方法和技巧英文关键字，培养

学生的学习积极性和自觉性功夫快餐，鼓励学生之间相互交流，在完成作业的

过程中进行创新设计孟加拉国。

五、教学措施

根据学生的实际情况，结合教材的基本要求，我认为在平时的教

学中我们应当着重培养学生的创新能力和实践能力。信息技术教育的

过程，是学生动手实践的过程，也是学生的一个创造过程。在学生完

成一件作品、利用计算机进行学习的过程中改写秋思，都需要学生开动脑筋、

大胆想象抗击冠状病毒手抄报，自己动手。开展信息技术教育，是培养学生的创新精神和

实践能力的一个极好的途径摄影技巧。如条件允许的情况下为什么游戏不能全屏，本学的教学任务

主要在机房完成教学，采取边讲边操作的理论联系实践的教学方式自

主学习。

六、德育渗透

良好的习惯可以在潜移默化中养成我家是个动物园作文四年级，也可以靠有意识的训练来培

养喜羊羊之我爱灰太狼。在上机实践过程中李鸿章传，教师应该把培养爱护机器设备、遵守机房规

则的良好习惯当作一项基本任务和重要职责错过。在制定教学计划时要根

据学生的年龄特点和心理特征，结合教学内容，有的放矢绿色环保资料大全，才能取得

良好的效果。同时世界最大的湖泊是，根据习惯形成的特点举世无双的举是什么意思，既要注意从早抓起卡蜜尔，防微

杜渐，高度警惕任何不良习惯的滋长和平战士，把它消灭在萌芽状态，又要注

意从点滴做起，持之以恒杨小楼，日积月累，坚持到底。

七、教具准备：计算机以及安装Scratch软件。

八、课时安排：每周1课时，共14课时军校有哪些学校。

沈婷

二○一四年二月二十一日