五年级数学下学期待优生辅导计划

杨庄小学2020—2021学年度第二学期

五（3）班数学待优生辅导计划

一、辅导对象：

刘俊恒、权胜宇、李欣怡、陈浩文、王可欣、张岩等同学百度屏蔽。

二、辅导对象的基本情况：

李欣怡：性格活泼，劳动积极，但学习欠自学、认真蠡湖公园，上课爱说

话李清照词集，爱搞小动作美丽的事，成绩中下。

刘俊恒：是个性格内向的男孩子 李献计历险记 ，上课稍为专心老爸去哪儿 主题曲，但学习上方法

欠佳，不善于动脑思考问题，没养成良好的学习习惯。

陈浩文：性格外向幼儿故事大全，作业能认真完成，但学习欠认真，上课不够

专心。

权胜宇：学习兴趣不浓8月15，没把学习当需要经典穿越完结小说，上课精神易分散，注

意力不集中党史故事，学习懒动脑思考问题船出长江口。

刘雨梦：性格活泼属狗今年多大，上课好动、爱讲话，不能静下心学习如果冬天来了 春天还会远吗，学习

不够自觉组织部工作计划。

三、辅导目标：

激发待优生学生的学习兴趣，想方法让他们善学、乐学、好学古堡里的月亮公主。

培养他们养成良好的学习习惯电视剧小爸爸，使他们的学习成绩有所提高英雄联盟丽桑卓。

四、辅导措施：

1、合作学习，多方帮助，多措并举dnf征战者刷图加点，多管齐下312。

合作学习是待优生转化中必不可少的政要策略社会在发展，根据班内学生情

况进行分组失眠多梦怎么调理最好的治疗方法，分散待优生鼓励孩子的话语，充分发挥小组合作学习的作用，并确定“兵

教兵”结对帮扶人员名单，每一名待优生搭配一到两名成绩优秀的学

生，对每一课中所要掌握的知识点练习10篇优秀作文，作业都有优秀生帮助一一落

实。

2、利用活动时间，指导待优生学习。

助学活动主要以课堂练习为主交通新规，形式比较灵活教师对待优生进行

已学知识点的巩固，更重要的是对待优生进行学习方法的指导七夕情话大全。

3、加强家校合作，随时掌握待优生转化情况。

教师与学生家长采用多种方式进行沟通，电话联系家校互访经常

联系使家校双方对待优生的情况能够及时了解，并且针对学生的情况

随时调整转化措施，采取更有效的策略win7运行在哪，待优生的有效转化还需要家

长更大的支持与配合，而这种支持与配合来自于教师与学生家长的长

期沟通建立在互相信任，共同关心学生成长的一种默契而基础之上反家暴法全文。

4、教师转化待优生的工作是一项长期缓慢的工作，教师应端正

心态，不宜急躁汲取教训，一定要持之以恒出游。

5、教师要精心国家助学金申请表，设计教学过程，便于待优生接受要设计“弹性

作业”允许学生选择，在教学中多给他们创造展示才能的机会篮球知识，让他

们回答难易适中的问题适合大学生的笔记本，享受成功的喜悦榜样2观后感，增强学习信心。

6、发现闪光点，及时给与表扬鼓励，使其越来越爱学习。

五强烈推荐的经典小说.辅导安排:

每天下午第二节课后进行辅导。

周次

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辅导内容

寒假作业没完成的学生

不经常与周围的孩子玩耍的学生

学习习惯不好的同学

课堂上注意力分散，思想不容易集中的学生

学习非常的粗心的学生

各科学习都相当吃力的学生

作业不能独立完成的学生

在学习方面，学习态度不端正的学生

受到打击就会退缩，内心比较脆弱的学生

经常迟到的学生

说脏话的学生

成绩有退步的学生

成绩下降的学生

学习态度不端正的学生

作业不能独立完成的学生

上课不自觉回答问题的学生

不经常与周围的孩子玩耍的学生

不认真复习的学生

复习