新学期五年级数学上册教学计划_教学工作计划

更新时间:2022-07-18 16:21:36 阅读: 评论:0

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2022年7月18日发
(作者:户籍证明)

新学期五年级数学上册教学计划_教学工作计划

篇一:

一、指导思想

义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、

和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点中国美女性感图片,更应遵循学生学习数学

的心理规律穷人创业经,强调从学生已有的生活经验出发乐观的名言,让学生亲身经历将实

际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程百度英语,进而使学生获得对

数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步

和发展二年级上册语文期末考试卷。

二、班级学生情况分析

我所任教的五年级大部分的学生学习态度比过去有很大的进步,

有着良好的学习习惯哺乳期能吃什么水果,上课时基本上能积极思考,举手发言,合作意

识较强865主板,少数学生能主动、创造性的进行学习布达拉宫资料。但总体上从期末测试

情况看三八祝福语朋友圈,学生的成绩存在明显的两极分化,学困生的面还是比较大,

针对这些情况,本学期在重点抓好基础知识教学的同时tgp腾讯游戏客户端,加强学困生

的辅导和优等生的指导工与诚歌词,让不同的学生在数学方面有不同的收获。

三、教材分析

(一)数与代数方面

本册教材安排了小数乘法,小数除法和简易方程。小数乘法和除

法是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减

法的基础上进行教学,继续培养学生小数的四则运算能力。简易方程

中有用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关

系进而解决简单的实际问题等内容,进一步发展学生的抽象思维能力,

提高解决问题的能力。

(二)在空间与图形方面,安排了观察物体和多边形的面积两个单

元休要丢人现眼打一字。在已有知识和经验的基础上企业安全文化,探索并体会各种图形的特征、图形

之间的关系,及图形之间的转化,掌握平行四边形、三角形、梯形的

面积公式及公式之间的关系,渗透平移、旋转、转化的数学思想方法真气运行五步功法,

促进学生空间观念的进一步发展。

(三)在统计与概率方面投资理财付融宝,本册教材让学生学习有关可能性和中位

数的知识。通过操作与实验,让学生体验事件发生的等可能性以及游

戏规则的公平性吵架英文,学会求一些事件发生的可能性;在平均数的基础上

教学中位数男人30而立。

(四)在用数学解决问题方面中秋祝福简短句幽默,教材一方面结合小数乘法和除法两

个单元护士资格考试分数线,教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题;另一

方面,安排了“数学广角”的教学内容刘亦婷,通过观察、猜测、实验、推理

等活动湖北旅游景点大全,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。

(五)本册教材还安排了两个数学综合应用的实践活动生活中的美容小常识,让学生通

过小组合作的探索活动邱淑花,运用所学知识解决问题色彩斑斓的意思,体会探索的乐趣和

数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养数学意识和实践能力血虚血燥。

四、教学重点

小数乘法、除法电脑wifi共享,简易方程,多边形的面积,统计与可能性等是

本册教材的重点教学内容乔克叔叔 歌词。

五、教学难点

理解小数乘、除法的算理奔跑吧兄弟 电影,理解用字母表示数的意义,理解用字

母表示数的公式,理解方程的意义及等式的基本性质一打一成语,根据题意分析

数量间的相等关系,理解多边行面积公式的推导过程2014年高考满分作文。新课标第一网

六、教学目标

1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上太极拳图解。比较熟练地进行

小数乘法和小数除法的笔算和简算结拜称号。

2、使学生学会用字母表示数,表示常见的数量关系,初步理解

方程的含义南京211大学有哪几所,会解简易方程。3、探索并掌握平行四边形、三角形和

梯形面积的计算公式桑柔,会计算它们的面积。

4、能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对公式。

5、理解中位数的意义,会求数据的中位数深圳大雨。

6、体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平邓紫棋 喜欢你,会求一些事

件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出预测国际象棋入门,进一步体会

概率在现实生活中的作用。培养学生的环保意识员工守则范本,争做环保小卫士发现身边的美丽征文,

向周边的居民宣传有关禁毒知识,做禁毒宣传的小能手孙湘。

7、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程孔祥熙。

体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题

的能力凑的组词。

8、初步了解数字编码的思想方法,培养发现生活中数学的意识武侯祠一千五百年的沉思,

初步形成观察、分析及推理的能力。

9、体会学习数学的乐趣,提高学习的兴趣,建立学好数学的信

心最新男生网名。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

七、教学措施

1、加强学习目的性教育,充分挖掘学生的潜能,发挥学生的主

体作用守信用。

2、增强学生的动手实践活动,培养学生的空间观念。

3、加强个别辅导,提高学困生的学习成绩。

4、多创设学习情景后背疼痛的原因,大胆放手让学生自学中国文明网网上祭祀,解疑问难,发展学

生的个性特长。

5、注意加强数学与实际生活联系,让学生在活动中解决数学问

题爱结晶,感受、体验理解数学QQ收不到图片。

6、合作探究小绵羊电热毯,拓展引申。

篇二:

一、指导思想

新修订的课程标准的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的

发展。不仅考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,

强调从学生已有的生活经验出发房展会,让学生亲身经历将实际问题抽象成

数学模型的过程笔记本电脑牌子排行,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、

情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。

二、班级学生情况分析

五年级两个班共有学生86人thenumberof,大部分学生学习数学的兴趣浓厚,

也有上进心新医改内容,但个别同学由于接受知识的能力的差异有厌学情绪,所

以学习态度还需不断端正。有少部分学生自觉性不够新叶的阅读答案,不能及时完成

作业等,对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里那年花开月正圆mp4下载,在端正学生

学习态度的同时长路漫漫伴你闯,应加强培养他们的各种学习数学的能力画一张教师节的画,以提高成

绩老年斑偏方。

三、教材分析

教材内容分析:

本册教材内容包括:小数乘法、位置、小数除法、可能性、掷一

掷、简易方程、多边形的面积、数学广角植树问题、补充内容(观察物

体、图形的运动、鸡兔同笼、数字编码)。

(一)数与代数方面

本册教材安排了小数乘法土元养殖是真的吗,小数除法和简易方程退档是什么。小数乘法和除

法是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减

法的基础上进行教学,继续培养学生小数的四则运算能力4大文明古国。简易方程

中有用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关

系进而解决简单的实际问题等内容,进一步发展学生的抽象思维能力,

提高解决问题的能力。

(二)在空间与图形方面

安排了位置,观察物体和多边形的面积三个单元脊髓灰质炎的传播途径。在已有知识和

经验的基础上大专生毕业论文范文,探索并体会各种图形的特征、图形之间的关系,及图

形之间的转化酒店月工作总结,掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之

间的关系EDG比赛,渗透平移、旋转、转化的数学思想方法梦想飞扬,促进学生空间观

念的进一步发展丰胸食谱大全及做法。

(三)在统计与概率方面

本册教材让学生学习有关可能性的知识。通过操作与实验,让学

生体验事件发生的可能性以及可能性的大小。

(四)在用数学解决问题方面

教材一方面结合小数乘法和除法两个单元幼儿园教师自我鉴定,教学用所学的乘除法

计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学

内容,通过观察、猜测、实验、推理等活动一落千丈造句,培养他们探索数学问题

的兴趣和发现、欣赏数学美的意识曾经沧海。

(五)综合实践方面

本册教材还安排了一个数学综合应用的实践活动陈楚生 姑娘,让学生通过小

组合作的探索活动,运用所学知识解决问题清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂的意思,体会探索的乐趣和数学

的实际应用,感受用数学的愉悦,培养数学意识和实践能力freestyle是什么梗。

四、教学重点

小数乘法、除法,简易方程,多边形的面积,可能性与植树问题

等是本册教材的重点教学内容。

五、教学难点

理解小数乘、除法的算理黑碧玺,理解用字母表示数的意义经营管理理念,理解用字

母表示数的公式个人简介范本,理解方程的意义及等式的基本性质一年级清明节手抄报,根据题意分析

数量间的相等关系,理解多边行面积公式的推导过程。

六、教学目标

1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上七宝中学地址。比较熟练地进行

小数乘法和小数除法的笔算和简算买车新政策。

2、使学生学会用字母表示数财务分析,表示常见的数量关系qq飞车挂,初步理解

方程的含义,会解简易方程错的组词。

3、探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式一件难忘的事300字,会

计算它们的面积。

4、能辨认物体的位置邯郸职业技术学院单招分数线,找到相应的数对,并能用数对表示物体

的位置长篇爱情小说。

5、体验事件发生的可能性以及可能性的大小句子米,会描述和辨别一

些事件发生的可能性;能推理事件发生可能性的大小露露出装,进一步体会概

率在现实生活中的作用。培养学生的环保意识,争做环保小卫士,向

周边的居民宣传有关禁毒知识,做禁毒宣传的小能手什么越冷越爱出来。

6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程。

体会数学在日常生活中的作用汗手汗脚,初步形成综合运用数学知识解决问题

的能力bl动漫排行榜。

7、初步了解数字编码的思想方法,培养发现生活中数学的意识2019感动中国人物,

初步形成观察、分析及推理的能力飞车图标升级。

8、体会学习数学的乐趣,提高学习的兴趣,建立学好数学的信

心。

9、让学生发现间隔数与植树棵树之间的关系诗经 采薇,并能够借助图形

利用规律来解决简单的植树问题中药中医调理男性。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯黄叶村。

五、教学措施

1、加强学习目的性教育搏击的近义词,充分挖掘学生的潜能李强演讲与口才,发挥学生的主

体作用。

2、增强学生的动手实践活动,培养学生的空间观念。

3、加强个别辅导,提高学困生的学习成绩。

4、多创设学习情景,大胆放手让学生自学,解疑问难肩膀痛是怎么回事,发展学

生的个性特长。

5、注意加强数学与实际生活联系,让学生在活动中解决数学问

题,感受、体验理解数学小学一年级数学教学工作总结。

6、合作探究,拓展引申。

7、给特殊群体更多的关心与爱心会计电算化毕业论文,因材施教,分层次作业,适

当降低要求。

六、课时安排

1、小数乘法(10课时)

2、位置(3课时)

3、小数除法(12课时)

4、可能性(4课时)

5、简易方程(17课时)

6、多边形的面积(10课时)

7、数学广角植树问题(3课时)

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