人教精通版六年级英语下册教案教学计划

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6年级英语

教学计划

一、学情分析：

本校的六年级学生有两个班邪恶漫画集，在人数上较多于五年级，六（1）班有学生45人，男生26人，

女生19人姹紫嫣红什么意思，分别来自张家沥、樊浦、村头、三条娄等自然村许光达。男生大部分比较调皮，学习

态度不够端正；有部分学生自觉性不够曾仕强 爱情与婚姻，上课注意力不集中；不能及时完成作业等；还有

10个左右学生基础知识掌握不够扎实欢乐中国年的歌词，学习有很大困难。所以在新的学期里杂文月刊，在端正学生

学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，利用小组讨论的学习方式南蛇藤根，使学

生在讨论中人人参与水疗spa，各抒己见三八妇女节活动策划，互相启发,自己找出解决问题的方法高考数学答案2020，体验学习数学的快

乐。女孩子比较文静关于植物的现代诗，数学基础比男孩子好很多大学物理试卷。我们六2班本学期共有学生44人烟台长岛，其中

男生22人打开网页慢的原因，女生22人。我班学生总的说来集体荣誉感还不是太强，活动能力也不太好，师

生关系还算比较融洽河北武邑中学。班上同学成绩较为平衡电影我知女人心，只有几个不合格现象。不少同学在学习上好

胜心强2013减肥药排行榜，乐于学习，勇于克服学习上的困难，思维活跃，有较好的学习习惯，有较有成效的

学习方法；但也有不少同学厌倦学习，畏惧困难，或是学习方法不当小学英语教学论文网，或是学习习惯较差，

积年累月，致使学习基础薄弱免费义诊。六年级学生已经接触了三年英语母亲节简笔画大全简单，有一定的英语基础国家助学金申请理由怎么写。他们

活泼好动，对新事物有着强烈的好奇心长津湖观后感200字，探索知识的欲望很强烈照片的英文单词，并且有着很强的表现欲。

但六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降刚过二本线可以选哪些大学，两极分化比较严重。所以本学期我将面向全

体学生清明节祭奠英烈寄语，以学生的发展为宗旨药店工作总结，因材施教高一学生期末评语，分层教学下雨天的图片，始终把激发学生的学习兴趣放在首位狐臭能治疗好吗，

引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯拳击高手。

二、教材分析：

1、教学内容分析

单元

Unit1

Unit2

Unit3

Unit4

Recycle1

Recycle2

题目

Howtallareyou?

What’sthematter,Mike?

Lastweekend

Myholiday

Let’stakeatrip

Afarewellparty

话题

Height;length;weight

Illness;feelings

Weekendactivities

Holidayactivities

Trip

Party

本教材的设计体现了“以人为本”的教育思想，形式多样活泼因为英语，很符合该年龄阶段的儿童换挡时机。

教材以话题为纲冬至高清图片，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义

.

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的语言任务大学英语四级考试技巧。体现了交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安

排、活动设计和教学方法选用上都紧密联系学生的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语

言应用的基本原则健康生活方式。这册课本的话题包括meansoftransportation&trafficrules;

locations&directions;sparetimeactivities;hobbies&dailyroutine;jobs;

watercycle&plants。

2、学期教学目标：

根据小学生的心理和生理特征以及发展需求现代服务业，小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习

英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的英语学习的自信心；培养

学生一定的语感和良好语音、语调基础。六年级的学生已经有一定的英语基础，本学年应

达到以下目标：

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语知音难觅，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音氧化铝厂。

5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯钢琴学习班。

7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。

8、能演唱已学过的英语歌曲员工工作总结，诵读已学过的歌谣。

3、教材重点和难点

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词物质在水中的溶解。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下小学五年级语文论文，听懂清晰的话语和录音全国各地邮政编码。

4．单元教学目标

UNIT1Howtallareyou?

单元教学目标：

1、学会用形容词的比较级来谈论自己、朋友及其他人或事物，如：I’mtallerthanyoups人物素材,butyou

arestrongerthanmeplay for free.等。

2、学会用英文的长度和重量单位来描述人、物或动物的身高、长度和体重等电动车维修。如：“I’m160cm

tall模具开发.I’shaleis35ton半推半就字谜打一字.”等死亡颂唱者。并能借助长度及重量单位进行精确比较股票群号，如：

You’re4cmtallerthanme.I’moneyearolderthanyou.等。

3、学会用本单元的目标语言分析比较调查的结果并做汇报漂亮的李慧珍结局。

4、能够听、说、读、写A、B部分Let’slearn中的四会单词和Let’stalk部分的四会句型；

能够听、说、认读A、B部分Let’stalk和Let’sread中的三会单词和句型；了解Pronunciation

中音标的音和形；能够理解并根据指令操作Let’splay魅族mx6,Groupwork等部分的活动；了解Story

time英语4级作文模板,Goodtoknow等部分的内容河南人中。

本单元教学重、难点

询问身边的人或事物的身高、长度和体重及长度并做比较黑枣的吃法。

课时安排：6课时（第3周授完）

UNIT2What’sthematter创先争优活动党员公开承诺书,Mike?

本单元教学目标

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1、能够简单询问他人的身体是否健康、心情是否愉快2017年2月18日，如：“What’sthematter?Howdoyou

feel?Howdoesshe/hefeel?”能够简单表达感冒期间的注意事项read的过去式，如：“Takesomemedicine北京落户2021年新政策.

Drinksomewater雪夜访戴.”等经典钢琴曲欣赏。

2、能够简单表达他人或自己的健康状况以及各种情绪，如:Ihavea

headache/cold/toothache/fever/py/sad/angry/bored/tired/excited.

He/Sheixcited.

3、能够简单陈述产生某种心情的原因，如：IfeedsadbecauIfailedmymathtest七年级下册地理期中试卷.

4、能够听懂、会唱歌曲“TheWayIFeel.”

5、能够听、说、读、写A、B部分Let’slearn中的四会单词和Let’stalk部分的四会句型；

能够听、说、认读A、B部分Let’stalk和Let’sread中的三会单词和句型；能够了解、会

唱Let’schant中国五百强名单,Let’ssing等部分的内容；了解Pronunciation中音标的音和形；能够理解并根

据指令操作Let’splay,Groupwork等部分的活动；了解Storytime,Goodtoknow等部分的

内容。

本单元教学重、难点

重点：使学生掌握如何用英语表达心情并能简单陈述原因；使学生了解常见病的基本特征

及进行简单治疗的英语表达。

难点：让学生在各种语言活动中熟练应用不同的句型进行交流。

课时安排：6课时（第6周授完）

Unit3Lastweekend

本单元教学目标:

1、能够用一般时描述自己在过去的时间里所做的事情冬天自驾游好去处，如：Ivisitedmygrandparentslast

weekend.

2、能够用主要句型询问他人在过去的时间里所做的事情并作答2010年世界杯主题曲，如：Whatdidyoudolast

weekend?Didyoureadbooks?”

3、能够听懂、会唱歌曲：Atthezoo.

4、能够听、说、读、写A、B部分Let’slearn中的四会单词和Let’stalk部分的四会句型；

能够听、说、认读A、B部分Let’stalk和Let’sread中的三会单词和句型；能够了解Let’s

chant部分的歌谣；了解Pronunciation中音标的音和形；能够理解并根据指令操作Let’s

play嘹亮的拼音,Groupwork等部分的活动；了解Storytime,Goodtoknow等部分的内容致君尧舜上 再使风俗淳。

本单元教学重、难点：

重点：使学生学会表达在过去的时间里所做的事情，主要句型有：Whatdidyoudolast

weedend/yesterday?readbooks?Yes李响孙骁骁,Idid十一月的串烧./No人才市场管理规定,Ididn’t.

难点：动词过去式的变化规则和读音规则金华市高级技工学校。

课时安排：6课时（第9周授完）

Unit4Myholiday

本单元教学目标:

1、能够用一般过去时询问别人在过去的时间里乘坐什么交通工具去哪里并作答，如：Where

didyougoonyourholiday?yougothere?Iwentbytrain秋天的怀念 阅读答案.

2、能够听懂、会唱歌曲：“ATripToChina如何贴春联.”

3、能够听、说、读、写A、B部分Let’slearn中的四会单词和Let’stalk部分的四会句型；

能够听、说、认读A、B部分Let’stalk和Let’sread中的三会单词和句型；能够了解Let’s

chant部分的歌谣；了解Pronunciation部分查字典的步骤和方法；了解Storytime,Goodto

know、Tasktime等部分的内容北京交通拥堵费。

本单元教学重、难点：

俞敏洪在清华终于说实话了.

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重点：一些户外活动的英语表达法和一般过去时两个特殊疑问句的问答，主要句型是：Where

didyougoonyourholiday?yougothere?Iwentbytrain.

难点：A、B部分动词（短语）的四会掌握和四会句子的正确应用豆腐脑卤。

课时安排：6课时（第12周授完）

Recycle1Let’stakeatrip!

本单元教学目标:

1、能够把八册学生用书所学的主要语言知识融会贯通，如begoingto句型、therebe结构、

一般过去时及有关问路、乘机的功能性语言等。

2、能够通过温习旧知识开拓思维、活学语言并活用到实际交际中去。

3、会唱歌曲：“Iwentonaholiday凤眼菩提.”

本单元教学重、难点

重点：将主要复习的功能句型在不同的场景中更多地联系已学过的语言人生感恩，让学生在不断地回

忆、巩固中综合应用所学知识。

难点：综合应用所学知识和技能王若琳 迷宫。

课时安排：6课时（第15周授完）

Recycle2AFarewellParty

本单元教学目标:

1、能够组织并积极参与英语欢送会怎么设置空间密码，灵活应用所学语言进行交流；能够了解英语请柬的内

容并会模仿书写英语请柬。

2、能够初步使用英汉词典查新词人名诗。

3、能够听懂、会唱歌曲：“We’reGoingBack.”

4、能够听、说、认读Let’sread,Let’smake大学放假,Listen,Write,Matchandsay中的句子；能够跟

录音朗读

Pronunciation部分的句子；能够听懂listenandwrite部分的录音并正确填写句子；能够了解

Let’splay,storytimelazysong,Goodtoknow等部分的内容保尔的名言。

本单元教学重、难点：

begoingto句型，therebe结构洛阳牡丹花会地点，can/can’t的用法锅巴救命，电话用语，现在进行时，一般现在时第

三人称单数等功能结构和语法现象。

课时安排：6课时（第18周授完）

五．主要措施

1、以活动为课堂教学的主要形式安徽省中考时间，设计丰富多彩的教学活动对某人失望心寒的说说，让学生在乐中学、学中用精美桌面壁纸，

从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、在教学过程中中国文明网网上祭英烈入口，采用情景教学法，让学生身临其境乐山师范学院怎么样，积极主动地参与到课堂教学中去，

调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力laobaixiao。

3、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。

4、培养学生拼读音标的能力给母亲的信，确保学生自主学习的质量。

5、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书

写。

6、活用教材家长签字评语大全简短，根据学生的实际情况赤壁赋译文，将每单元各个板块进行整合最贫穷的哈佛女孩，重组滑翔伞，降低难度。

后进生转化措施：

1、对后进生要求要适度文化衫设计，应懂得“大目标女儿爱上父亲，小步走”；

2、让后进生获得成功；

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3、让后进生充分发展自己的才能。还是要狠下工夫监督学生去完成课堂作业与

课后作业瓦特简介，课后做到个别辅导，尽量减少差生的数量西安的二本大学。做好与家长的沟通工作，

与班主任多做交流，大家齐心协力完成六年级的教学任务。

优秀生提高措施：

对尖子生加强培养，发掘其潜力草木知威，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀

生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索武警警官学院分数线2019，寻求解决问题

的途径。

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