青岛版五四制五年级下册数学教学计划汇编

更新时间:2022-07-18 16:08:05 阅读: 评论:0

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2022年7月18日发
(作者:游离子)

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2014-2015学年度第二学期数学教学工作计划

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一、基本情况分析

本学期教五年级,共有学生38人。从去年的学习成绩看,大部分学生平时

在数学学习上态度较好许嵩的歌词,上课能认真听讲,能自觉按时完成作业,但有个别学

生数学基础较差女用春药,加上学习方法有待改进剑灵狗粮哪里刷,导致与班级整体脱节。针对本班的

数学教学现状,本学期的工作重点是在抓好基础知识和基本技能教学的同时,

采取以优带差促中等赶优等的办法作文开头,同时不忽视优生的培养河南高考分数线2021,提高学生的学习

兴趣和课堂效率,使学生养成自觉学习的好习惯。

二、教学内容

本册教材内容中,空间与图形包括:圆、圆柱、圆锥工业设计概论。数与代数包括:百

分数、比例、比例尺。统计与概率包括:我们长大了—统计植树节手抄报简单好画。还包括小学五年

来所学的数学内容的整理和复习。

三、教学目标

1、结合具体情境,使学生认识圆、掌握圆的特征懦弱的反义词,认识圆是轴对称图形,

会用工具画圆描写老师外貌的句子。使学生理解直径与半径的关系。理解圆周率的意义后背长痘是什么原因,掌握圆周

率的近似值美文摘抄600字。使学生理解和掌握求圆的周长与面积的公式并能正确计算圆的周

长和面积。

2、百分数:从生活中引出,便于学生理解中国女首富,从意义和写法到百分数和分、

小数互化等生活谚语。3、使学生了解比例的意义和基本性质贪得无厌,会解比例查干湖,会看比例尺自制柔肤水,

理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例何静资料,会用比

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例知识解答比较容易的应用题similar。

4、使学生认识圆柱、圆锥的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体

积一元复始。

5、统计:让学生认识众数、中位数,会求数据的众数和中位数,并解释

结果的实际意会选择合适的统计量来描述、分析数据,并能作出合理的推断。

6、使学生通过系统的整理和复习年轻女教师,加深对小学阶段所学的数学知识的理解

和掌握健身房单车,更好地培养比较合理的、灵活的计算能力情人节的玫瑰,发展学生的思维能力和空

间观念,提高综合运用所学数学知识解决简单的实际问题的能力三藏法师。

四、教学重点

教学重点:圆及圆的有关知识、比和比的基本性质、圆柱的表面积和圆柱、

圆锥的体积、认识扇形统计图男性人体艺术。

教学难点:

圆柱和圆锥的体积计算好听的邮箱名字。解决实际问题

五、改进教学的措施

1.素材的选取具有现实性、科学性和时代性贾诩乱武。

2.坚持“情境串”带动“问题串”老家河南,整合经验课程与学科课

程。

3.从学生的认知规律和解决问题的需要出发,优化知识结构元宵节短信大全。

4.渗透数学思想方法一叶蔽目不见泰山,提高学生的数学素养。

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5.注重数学与生活的联系,拓宽学生的视野最具价值品牌。

六、教学中应注意的几个问题

1.联系实际加强概念教学,融知识的理解于体验之中。

2.动手实践要把握好“度”,提高操作活动的有效性短字组词。

3.重视方程教学,初步建立代数观念。4.加强探索方法的指导,提高

自主探究的能力nba最新赛程表。5.用好教材,做教材“再开发”的智者都怪我 刘德华。6.对

学生学习情况的评价要全面、合理、科学动物世界mv。

七、课时安排

1、完美的图形—圆8课

2、山东假日游----百分数14课时

3、冰淇淋盒有多大---圆柱和圆锥10课时

综合应用----水与冰1

课时

4、啤酒生产中的数学---比例10课时

5、快乐足球-----比例尺8课时

综合应用---让校园绿起来1课时

6、我们长大了---统计7课

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数学与生

活2

课时

回顾与整理----总复习14课

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