五年级下学期数学教学计划
一、学生情况分析
本班共有学生____人五年级下册数学,其中男生有____人长寿花怎么养。通过一学期的相处,
发现学生的学习习惯差2konline手柄,作业马虎,字迹潦草对雷锋的评价,成绩不理想清明节来历和习俗,对自己
要求不够严格,后进生面广。针对出现的问题,本学期我想从培养学
生良好的学习习惯着手联系a750,重点抓学生的作业电脑基础知识入门,在作业中找出每个学生
的不足,从而进行补差提优。其次骄傲的少年,建立争星榜,引进激励机制蒙牛真果粒。
第一生产现场管理,学生根据上学期成绩建立目标工作理念,与每次考试成绩进行比
较,兑换星星升职自荐信。
第二扶贫工作计划,对本学期必须掌握的基础知识进行过关考试,取得过关
星舞女生涯。从而激发学生学习数学的兴趣青藏铁路的意义。最后,加强班风、学风建设器乐大赛,构
建积极上进、团结协助的氛围。
同时,在本期的数学教学过程中纪委工作总结,要充分挖掘学生的潜力,发挥
学生的主体作用电价调整,教师的主导作用太多歌词,把培养学生的创新意识和实践能
力渗透在教学的全过程zuiqiangdanao。并进一步加强学习方法的渗透与指导小学生日记大全50字,对学
困生实行个别辅导经典古诗文情景阅读填空题,并给予精神上的鼓励与帮助秋季运动会开幕词,促使其自觉学习。
在书写上进一步提高要求,让学生在认真书写的基础上培养其责任
感河南农业职业技术学院。
二、教材分析:
1、全册教学内容及教时安排(以单元为单位)
(1)分数乘法:____课时
(2)长方体(一)____课时
(3)分数除法:____课时
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(4)长方体(二):____课时
(5)分数混合运算:____课时
(6)百分数:____课时
(7)统计:____课时
(8)总复习:____课时
2、全册教学要求:
(1)结合具体情境,理解分数乘法的意义,掌握它们的计算法则李丫丫,
并能正确熟练地计算。
(2)掌握长方体和正方体的特征不必痛苦作文,认识它们展开图的形状如何辨别真假鸡蛋,理解掌
握长方体和正方体的表面积含义并能正确计算毕业生招聘会。
(3)理解倒数的意义营养晚餐,掌握分数除法的计算法则电瓶车什么牌子好,并能熟练地计
算故乡人。
(4)认识理解物体体积概念dnf奶妈加点,认识常用体积和容积单位(立方米、
立方分数、立方厘米、升、毫升),能够掌握这些单位间的进率和换
算,掌握长方体和正方体体积计算方法自我评价范文。
(5)掌握分数乘法、除法的数量关系,并能运用这些知识和技能解
决简单的数学问题。
(6)理解百分数的意义crazy意思,能正确熟练地进行小数、分数、百分数的
互化凉爽的近义词,并能正确地解答百分数应用题有味道的女人。
(7)认识条形统计图、折线统计图、扇形统计图的特点,懂得中位
数,众数的意义,并能针对具体问题选择使用母亲节买什么礼物好呢。
(8)通过实践活动白雪歌送武判官归京原文,体验数学与日常生活的密切联系永远在路上第三集,培养学生的
数学应用意识和动手操作能力。
3、教学重点:
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(1)理解整数与分数乘法的意义,理解分数乘分数的意义及其计算
方法。
(2)理解除数是分数的除法的意义,分数除法的计算方法中国教师工资。
(3)重点培养分析问题、解决问题的能力。
(4)认识百分数的意义是重点,探索并掌握百分数与分数、小数互
化的方法。
(5)了解长方体的几何结构牵牛花开放了。掌握长方体表面积的计算方法。
(6)认识扇形统计图、条形统计图、折线统计图的特点双节放假安排。
4、教学难点:
(1)整数与分数的乘法的两种意义之间的联系。
(2)把被除数的分数平均分成几份世界十大禁地,其中的每一份都是这个被除数
的几分之一建筑经济,也是所求的商。要结合具体情境与操作来理解分数除以
整数的意义心形折纸。
(3)除数是分数的除法的意义,是从被除数中能够分出多少个除数
的角度来理解的感受____立方米、____立方厘米以及____升、____毫
升的实际意义,能形象地描述这些体积单位实际有多大小米手机内存卡清理。
三、提高教学质量措施
在本学期中安全知识竞赛试题及答案,继续提高教学质量五年级女生,我想应从以下几个方面入手加
以解决:
1、关注学生非智力因素拿破仑英文简介,通过表扬、激励的机制激发学生的学习
热情夫妻肺片怎么做,努力培养学生良好的行为习惯和学习习惯朱笑东。开展“争星榜”、
发送小喜报的形式,让学生们在竞赛评比和表扬中获得进步。
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2、踏踏实实做好教学常规工作,以自己认真负责的工作态度合作的作文,满
腔热情的工作作风教师节贺卡祝福语大全,虚心学习各种资料难以抗拒你容颜歌词,同时争取家长的配合开心水,共同
做好对学生的培养见缝插针。
四、辅导计划
1、注重因材施教,进一步做好提优补差工作。让学优生和学困生
结对婚庆摄像教程,达到手拉手同进步的目的英语写信格式范文。
2、上课时对学困生多加注意火灾,有针对性地提问入学时间,找到他们学习上
的难点束缚的拼音,予以解决。
3、为了做好抓好两头显微镜的使用步骤,保住中间的工作要点,努力设计让优生吃
得饱爆炒香辣蟹,中等生吃得好,差生吃得消的教学手段live long and prosper。设计提问、设计练
习、分析内容注意选择性问题电视剧大境门。同时明确练习题的难度的层次性,使
学生有的放矢无线网络信号接收器。能在较短的时间里,较好的全面的完成练习题赵云图片。
4、重视差生的错题订正敬业福福字,不厌其烦的反复地帮助差生完成基础性
作业日记的格式怎么写,直至学生真正弄懂为止;对差生的作业保证做到面批面改。
5、加强与家长的配合,帮助潜能生从态度到习惯,从上课到家庭
作业的指导形成合力聚沙成塔的意思。
五年级下学期数学教学计划(二)
一、教材分析
本册教材包括下面一些内容:图形的变换阿长与山海经读后感,因数与倍数,长方体
和正方体杂志封面素材,分数的意义和性质学雷锋心得体会,分数的加法和减法满载而归造句,统计,数学广角
和综合应用等南京夫子庙。
因数与倍数,长方体和正方体幸福的同义词,分数的意义和性质小麦英语,分数的加法
和减法,统计等是本册的重点教学内容家庭安全教育。
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在数与代数方面诗歌配乐,这一册教材安排了因数与倍数、分数的意义和
性质,分数的加减法。因数与倍数,在前面学习整数及其四则运算的
基础上教学初等数论的一些基础知识,包括因数和倍数的意义,2、
5、3的倍数的特征2014福建高考数学,质数与合数sheep是什么意思。教材在三年级上册分数的初步认识
的基础上教学分数的意义和性质以及分数的加减法,结合约分教学公
因数,结合通分教学最小公倍数路由器端口映射。
在空间与图形方面,这一册教材安排了图形的变换、长方体和正
方体两个单元。促进学生空间观念的进一步发展16个夏天。
在统计方面气象作文,本册教材让学生学习有关众数和复式折线统计图的
知识中秋节手抄报版面设计图大全。
在用数学解决问题方面,教材一方面结合分数的加减法,长方体
和正方体两个单元,教学用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方
面功高震主,安排了“数学广角”的教学内容张思德电影,引导学生通过观察、猜测、实
验、推理等活动想学生渗透优化的数学思想方法,体会解决问题策略
的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。
本册教材根据学生所学的数学知识和生活经验qq标签大全,安排了两个数学
综合应用活动树之歌课文,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活
动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感
受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。
二、教学目标
1、理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小王安石 泊船瓜洲,会把假分数
化成带分数或整数,会进行整数、小数的互化警示教育体会,能够比较熟练的进行
约分和通分。
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2、掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念公共安全基础知识,以及2、
3、5的倍数的特征;会求100以内的两个数的公因数和最小公倍数轻轻的我走了。
3、理解分数加减法的意义路由器密码,掌握分数加减法的计算方法,比较熟
练的计算简单的分数加减法,会解决有关分数加减法的简单实际问
题。
4、知道容积和体积的意义及度量单位说好不哭歌词周杰伦,会进行单位之间的换算,
感受一个体积和容积单位的实际意义生活过得很压抑累好累。
5、结合具体情境,探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的
计算方法女人的心声,感受某些实物体积的测量方法。
6、能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形动物狂欢节,以及将简单图形旋
转90°;欣赏生活中的图案,灵活运用平移、旋转、和对称在方格纸上
设计图案。
7、通过丰富的实例,理解众数的意义旅游活动,会求一组数据的众数,并
解释结果的实际意义;根据具体的问题,能选择适当的统计量表示数据
的不同特征。
8、认识复式折线统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数
据中国古代民间艺术。
9、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程苍蝇拍,体
会数学在日常生活中的作用与诸子登,初步形成综合运用数学知识解决问题的
能力中巴关系。
10、体会解决问题策略的多样性及运用优化的数学思想方法解决
问题的有效性泰州大学,感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识,初
步形成观察、分析及推理的能力硫酸雨。
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11、体会学习数学的乐趣茶米油盐酱醋茶,提高学习数学的兴趣吃什么东西美白皮肤,建立学好数学
的信心公司营业执照流程。
12、养成认真作业,书写整洁的良好习惯绿林大冒险。
三、教学措施
教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者。教师要积极利
用各种教学资源,创造性地使用教材双鲤迢迢一纸书,设计适合学生发展的教学过
程妇女节祝福。要关注学生的个体差异,使每一个学生都有成功的学习体验,得
到相应的发展;要因地制宜、合理有效地使用现代化教学手段,提高教
学效益树立信心。
(一)让学生在现实情境中体验和理解数学
(二)鼓励学生独立思考周纯全,引导学生自主探索、合作交流
数学学习过程充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性
活动17again。教师要改变以例题、示范、讲解为主的教学方式,引导学生投
入到探索与交流的学习活动之中。
(三)加强估算,鼓励解决问题策略的多样化
估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用寒霜似,培养学生的
估算意识眼毛,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感美国留学费用,具有重要
的价值。
(四)重视培养学生应用数学的意识和能力
本学段学生的知识、能力、情感和态度与第一学段的学生相比都
有了进一步的发展,教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学
生把所学的数学知识应用到现实中去孙八一,以体会数学在现实生活中的应
用价值尊严课件。综合应用是培养学生主动探索与合作学习的重要途径观舞记阅读答案,教师
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可以通过下面案例的教学过程,培养学生应用数学的意识和综合运用
所学知识解决问题的能力。
四、教学中应注意的问题
义务教育阶段的数学课程国货化妆品排行,其基本出发点是促进学生全面、持
续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点重庆大学录取分数线2020是多少,更应遵循学生学习
数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历
将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程长辈祝福语,进而使学生获
得对数学理解的同时orange range,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到
进步和发展。
五年级下学期数学教学计划(三)
一、以课堂教学为核心
(一)备课:
学期初,我们钻研了《数学课程标准》,教材、教参、对学期教
学内容做到心中有数dell直销。学期中,着重进行团队备课。掌握每一部分知
识在单元中61儿童节对孩子说的话,在整册书中的地位、作用赵普 翻译。思考学生怎样学、学生将会
产生什么疑难该怎样解决下三叠泉阅读答案。在备课本中体现教师的引导情殇 信乐团,学生的主动
学习过程驾考宝典2016科目一。充分理解课后习题的作用,设计好练习。
(二)上课:
1、创设各种情境怎样锻炼胸肌,激发学生思考。然后周瑜打黄盖的故事,放手让学生探究192 168 1 1路由器,动
手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点大学生入伍政策,选择学生的探究结果绕口令大全超级难。
学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识六年级上册数学课件ppt,培养能力2020专科录取时间。接着2009年国庆阅兵视频,学生
练习不同坡度,不同层次的'题目,巩固知识测试心理变态,形成能力,发展思维。
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最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法土豆的吃法。现在学生普遍对数
学课感兴趣毕业论文谢辞,参与性高马车上的梦,为学好数学迈出坚实的一步膝盖疼是怎么回事。
2、及时复习平面设计素材。根据爱宾浩斯遗忘规律银龙鱼水温,新知识的遗忘随时间的延
长而减慢985工程高校名单。因此设计书店,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复
习,以后再逐渐延长复习时间扁鹊投石。
3、努力构建知识网络后鼻音韵母表。一般做到一小节一整理长篇故事,形成每节知识串;
每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习蜜汁鸡翅。学生经
历了教材由薄变厚元旦海报怎么画 五年级,再变薄的过程,既形成了知识网,又学到了方
法给老婆道歉的话,容易产生学习迁移环保污染,给学生的创新,实践提供了可能。
(三)批改作业:
针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题名车标志大全,集体订正共性
问题读书有感。批改作业时,教师点出错题浪花一朵朵吉他谱,不指明错处。让学生自己查找错
误友谊造句,增强学生的分析能力基本不等式。学生订正之后,仍给满分i am a lor。鼓励学生独立
作业的习惯毕业自传,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误
的原因海贼王经典语录,改进教学,提高教师教学的针对性。
(四)注重对后进生的辅导:
对学困生分层次要求。在教学中注意降低难度,放缓坡度,允许
他们采用自己的方法慢速度学习谢谢你我的爱人。注重他们的学习过程生活如此多娇。在教学中逐
步培养他们的学习兴趣夏天的景色,提高他们的学习自信心。对学生的回答采取
“扬弃”的态度荔枝湾涌,使学生敢于回答问题校园小说封面素材,乐于思考冷酷的近义词。
二、积极落实素质教育
坚持正确的教育思想25岁用什么护肤品好,树立与素质教育相适应的教学观念,改变
“以知识为本”的传统认识熊猫鱼,树立“以学生发展为本”的新观念,紧
紧围绕学生的探索与创新活动展开车厘子等级划分,呈现出教学情境高级职称待遇。通过让学生动
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手我为什么还在等待,经历猜测,实践微信群发消息怎么发,验证的过程。激发学生的兴趣广州大学排名,解放了学生的
眼睛,嘴巴和手,创造了让学生操作鱼与熊掌不可兼得,实验的机会;独立思考的机会;
表达自己想法的机会;自我表现的机会。使学生能保持良好的心境美女图片大全,始
终以一种轻松,愉快的心情去积极主动的参与学习。
三、参加教育教研活动
1、改变教育观念成都中学。明确教育是为学生今后的发展服务的过度宠溺。订阅教
育期刊。思考培养学生创新意识,实践能力的方法和途径。
2、积极参与学校网络教学的研究,摸索其特点,为灵活运用教学
方法进行课堂教学做好准备好看的韩剧排行榜2013。
3、每位数学教师准备一节教研课邮票的起源。展示自己的教学特色和教学风
格。
五年级下学期数学教学计划(四)
一、学生现状分析:
本班有学生____人我的一家作文。大部分的学生学习态度端正,有着纯真善良
的本性。上课时都能积极思考汉堡包的英文单词,能够主动、创造性的进行学习。个别
学生能力较差,计算和应用题都存在困难。本学年在重点抓好基础知
识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提升本
班的整体成绩修改qq密保。
二、本册教材分析:
这一册教材包括下面一些内容:观察物体、图形的运动(三)、长
方体和正方体的认识、分数的意义和性质、分数的加法和减法、统
计、数学广角和综合应用等。其中因数和倍数,长方体和正方体肖复兴,分
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数的意义和性质,分数的加法和减法,统计等是本册教材的重点内
容二本院校专业排名。
(一)本册教材的特点:
1、优化编排结构,突出数学的文化特色,为培养学生的数感提供
丰富素材小学生综合素质评价。
2、计算教学内容的编排体现改革的理念,注重培养学生灵活的计
算能力二次函数练习题,发展学生的数感智取威虎山3d。
3、提供丰富的空间与图形的教学内容繁体伤感网名,注重实践与探索大s推荐,促进学
生空间观念的发展。
4、加强统计知识的教学,使学生的统计知识和统计观念得到进一
步提升。
5、有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力和解决问
题的能力。
6、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力
和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。
(二)本册教学重点:因数和倍数我手里有50块钱,长方体和正方体,分数的意义
和性质骑士队球员名单,分数的加法和减法洗发水制作,、
(三)本册教学难点:因数和倍数orange range,长方体和正方体
三、本册教学总目标及要求:
1、理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小意见征求,会把假分数
化成带分数或整数三灶岛万人坟,会进整数、小数的互化谚语 歇后语,能够比较熟练地进行约
分和通分最新网名发布中心。
2、掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念,以及2、
3、5的倍数的特征;会求100以内的两个数的公因数和最小公倍数。
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3、理解分数加、减法的意义,掌握分数加、减法,会解决有关分
数加、减法简单实际问题手抓饭是哪个地方的菜。
4、知道体积和容积的意义及度量单位二甲双胍副作用,会进行单位之间的换算,
感受有关体积和容积之间的实际意义。
5、结合具体情境,探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的
计算方法,探索某些实物体积的测量方法我想和你唱第二期。
6、能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形骆驼祥子读书笔记,以及将简单图形旋
转____度;欣赏生活中的图案清明节的来历50字,灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上
设计图案outside怎么读英语。
7、通过丰富的实例工资形式,理解众数的意义,会求一组数据的众数,并
解释结果的实际意义;根据具体的问题中文解说nba录像回放完整版,能选择适当的统计量表示数据
的不同特征。
8、认识复式折线统计图,能根据需要选择适当的统计图表示数
据初三我来了作文。
9、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的'过程三分钟演讲稿,
体会数学在日常生活中的作用关于国庆节的作文,初步形成综合运用数学知识解决问题
的能力。
10、体会解决问题策略的多样性及运用优化的数学思想方法解决
问题的有效性,感受数学的魅力卡萨丁出装。形成发现生活中的数学的意识qq申请号码免费注册,初
步形成观察、分析推理的能力痔疮流血怎么办。
11、体会学习数学的乐趣accompany,提升学习数学的兴趣,建立学好数学
的信心。
12、养成认真作业,书写整洁的好习惯。
四、教学措施:
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1、充分利用远程教育资源和网络等现代化教育资源,提升课堂教
学的直观性、形象性环境优美,为提升教学质量打下基础。
2、积极学习新课程改革的理论和经验,进一步培养学生自主、合
作、探究的学习能力,使他们学的轻松快乐,使学生由学会向会学转
变醉酒驾车处罚,由要我学向我要学的转变一羽月土米水日古余打一成语,提升学生学习自主性和学习的效率。
3、教师要从自身做起二泉映月歌词,严格要求自己家访内容,认真备好课、上好课,批
改好作业,以积极认真的态度来影响学生初三毕业赠言,提升学生对数学这门学科
的兴趣qq空白头像,使学生愿学、乐学。
4、加大培优辅差的力度,以激励表扬的方法让学生在学习中展开
竞争,使不同的学生得到不同的发展调查报告格式范文,对后进生给予更多的关心,做
到课堂上多提问民政部部长,课下多关心,作业做到面批面改男孩取名字。使他们进一步树
立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提升短句。
五年级下学期数学教学计划(五)
一、班级学生情况分析
我所任教的五年级班共有学生____人家里养什么花好。一部分的学生学习态度端
正自主招生考试试题,有着良好的学习习惯四年级语文上册,空间观念较强。上课时都能积极思考防溺水安全教育知识,主
动、创造性的进行学习。但从上学年的知识质量验收的情况看,学生
的存在明显的两极分化,后进生的面还是大,针对这些情况,本学年
在重点抓好基础知识教学的时中秋节祝福短语,加强后进生的辅导和优等生的指导工
作塑胶注塑加工,全面提高两班的合格率和优秀率s6赛季什么时候结束。
二、教材分析
本册教材内容包括:小数的乘法和除法;整数、小数四则混合运算
和应用题;多边形面积的计算;简易方程四个部分having x before marriage。
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(一)小数的乘法和除法
本单元是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及
小数加减法的基础上进行教学华伦中学。这部分的知识在本册乃至于整个小学
阶段中取着举足轻重的作用。本单元的应用题主要是复习已学过的
两、三步应用题会计学毕业实习报告,以培养和提高学生分析和推理能力奔跑吧兄弟第二季第四期,为下一单元学
习新的应用题作准备。
本单元的教学重点:理解、掌握小数乘、除法的意义及计算法则;
难点:小数除法的计算方法;关键:小数点的处理。
(二)整数、小数四则混合运算和应用题
本单元包括整数、小数四则混合运算和应用题两节。整数、小数
四则混合运算是在学生已掌握整数混合运算和小数四则运算的基础
上,对整数、小数四则混合运算进行概括的总结和提高建行手机银行费用。应用题前一
部分是在已学知识的基础上整理总结解应用题的一般方法和步骤2016年8月18日,扩
展一般应用题的范围八月迷情 电影,后一部分是教学以反应两个物体运动为内容的
一些行程应用题。
本单元的教学重点:掌握整数、小数四则混合运算的运算顺序色表妹,
熟练进行计算;难点:列综合算式解答三步计算的应用题;关键:掌握
列综合算式解答文字题。
(三)多边形面积的计算
本单元是在学生已经掌握平行四边形、三角形、梯形的特征以及
长方形、正方形面积计算的基础上进行教学地震云与地震预测,这是今后学习圆面积和
立体图形面积的基础。
这单元的教学重点:计算平行四边形、三角形和梯形的面积;难
点:多边形面积公式的应用;关键:公式的推导过程院校预录是什么意思。
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(四)简易方程
本单元是在学生已学了一定的算术知识安全检查通报,已初步接触了一些代数
知识的基础上进行学习用字母表示常见的数量关系记忆力不好怎么办,解简易方程和方
程解应用题等代数初步知识母乳喂养的好处,比和比例等内容良好基础。
教学重点:理解方程的意义殃及池鱼,会解简易方程;难点:初步学会列方
程解两、三步计算的应用题;关键:用字母表示数大连理工大学2020录取分数线,表示常见的数量关
系。
五年级下学期数学教学计划(六)
一、班级学生情况分析:
、学习习惯和兴趣:本学期我继续担任五年级个班的数学教学工作新鸿门宴,
总体说来,良好的学习习惯已经初步养成父亲节,大部分同学都能很好的完成
作业,学习数学的兴趣较高捕捉儿童敏感期,但上课时思想开小差的现象还时有发生远方的朋友,还
需要进一步培养2015年初级会计真题。个别同学的基础较差根雕艺术展,学习的积极性不高周口妇女网,在这方面
有待强化。课堂中喜欢动手参与、小组讨论共同解决问题的学习方
式。
、基础知识和基本技能:
(____)、绝大多数的学生已经掌握上半学期所学的知识日本武士,并能运用
这些知识解决简单的实际问题。
(____)、部分同学的思维较灵活,有着揭示知识之间的联系、探索
规律的精神。
、个别学生从知识到实践的跨越还有些难度。
二、教学目的:
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.结合本册教学内容进一步提高学生整数、小数四则运算的熟练程
度。
中央人才工作会议.使学生掌握约数和倍数、质数和合数等概念,以及能被、5、3整
除的数的特征;会分解质因数;会求最大公约数和最小公倍数全国教育工作会议。
3如何学习英语口语.使学生理解分数的意义和基本性质经典短笑话,会比较分数的大小,会进行
假分数、带分数、整数的互化,能够比较熟练地进行约分和通分。
4于丹语录.使学生理解分数加减法的意义2016nba总决赛视频,掌握分数加减法的计算法则qq个性签名网,比
较熟练地计算分数加、减法2020春联大全集。
5关于春天的诗歌.使学生认识常用体积和容积单位(立方米、立方分数、立方厘
米、升、毫升),能够进行简单的名数改定测公司名字吉凶。
6怎样开通黄钻.使学生知道体积的含义;掌握长方体和正方体的特征,会计算它
们的表面积和体积缺口镊子。
7考拉小巫.使学生学会数据的收集和整理的方法,会看和制作简单的统计表,
通过有说服力的数据和统计材料面试英文自我介绍范文,使学生受到爱祖国、爱社会主义、爱
科学的教育,学会较复杂的求平均数的方法红日国语歌词。
8推心置腹.通过实践活动,使学生体验数学与日常生活的密切联系,培养学
生的数学应
用意识和动手操作能力。
三、教学方法措施
针对学生的年龄特点和本册教材的重、难点,应采取以下教学措施:
、创设民主和谐的学习气氛马勺,让学生真正成为学习的主人,激发学
生学习数学的兴趣。培养学生的合作精神什么山什么水,使每个学生在各自不同的基
础上都能得到提高送老师立体贺卡最简单。
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、注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累学乐云,使学
生初步学会自主学习形式上可以多采用手、动脑、动口相结合高考300分咋办,讨论、
抢答等形式的学习decide的用法,培养学生从周围情境中发现数学问题并能用所学知
识解决问题的能力乒乓球馆。
3、课内与课外相结合。课内学知识地球赤道周长,课外学技能,运用理论龙井英语,使学
生真正做到将知识的掌握灵活运用坚持不懈地抓好学生良好学习习惯
的培养古德里安名言。重视培养学生分析问题、解决问题的能力。在学习过程中培
养学生认真负责的学习态度和细心计算和验算的好习惯。
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