2017年北师大版小学五年级数学下册教学计划

【2017年】北师大版小学五年级数学下册教学计划

一、学生情况分析:

本班共有学生64人,通过一学期的训练电影票房排行榜,学生的学习习惯已有大的转变英语填空题,特别就

是上课认真听讲的习惯已比以前好多了金刚狼2电影,保质保量按时完成作业的习惯也有很大

地改观,但就是,大部分同学仍然存在很多的问题,比如上课不积极发言,部分学生

不积极思考丽江摄影,被动学习杭州西湖旅游攻略,学习自觉性等还有待于进一步培养文艺晚会主持稿。

二、教材分析:

(一)数与代数

第一单元“分数加减法”理解异分母分数加减法的算理,并能正确计算;能

理解分数加减混合运算的顺序福建会计从业资格考试,并能正确计算;能把分数化成有限小数top gloria,也能把有限

小数化成分数;能结合实际情境,解决简单分数加减法的实际问题。

第三单元“分数乘法”结合具体情境拾荒梦,在操作活动中韩后化妆品怎么样,探索并理解分数乘、

除法的意义;探索并掌握分数乘、除法的计算方法,并能正确计算;能解决简单的分

数乘、除法的实际问题,体会数学与生活的密切联系。

第五单元“分数除法”了解倒数的意义,会求一个数的倒数。能够正确进行

分数混合运算;理解整数的运算律在分数运算中同样适用;结合实际情境基础护理学,能用多种

方法解决简单分数混合运算的实际问题全国普通话等级考试,体会分数混合运算在现实生活中的广泛

应用。

第七单元“用方程解决问题”在列方程的过程中,会分析简单实际问题中的

数量关系推广普通话的内容,提高用方程解决简单实际问题的能力。由于有两个未知数,需要选择设

一个未知数为x,再根据两个未知数之间的关系返程,用字母表示另一个未知数。同时经

历解决问题的过程谐音歇后语大全及答案,体验数学与日常生活密切相关2 5天假,提高收集信息、处理信息与建

立模型的能力。

(二)空间与图形

第二、四单元“长方体(一)(二)”通过观察、操作等活动,认识长方体、正方

体及其基本特征,知道长方体、正方体的展开图;了解体积(包括容积)的含义;认识

体积(包括容积)单位,探索并掌握长方体、正方体表面积、体积的计算方法,并能解

决简单的实际问题;探索某些不规则物体体积的测量方法;引领学生在观察、操作

等活动中,发展动手操作能力与空间观念绩效工资。

第六单元“确定位置”能在具体的情境中,用方向与距离来表示物体位置;

在具体的情境中宁波店面出租,自建参数系确定位置原则性与灵活性。

(三)统计与概率

第八单元“数据的表示与分析”学生在这一单元认识学习复式条形统计图

与复式折线统计图,感受复式条形统计图与折线统计图的特点;能根据需要选择复

式条形统计图、复式折线统计图有效地表示数据;能读懂简单的复式统计图巴黎圣母院雨果,根据

统计结果做出简单的判断与预测,与同伴进行交流上网无聊干什么。通过实例,理解中位数、众数

的意义,会求一组数据的中位数、众数,并解释结果的实际意义。

(四)数学好玩

本单元设置了“象征性”长跑、有趣的折叠、包装的学问三个内容,主要目的

鼓励学生从数据中获取尽可能多的有效信息神气十足,激发学生学习数学的兴趣最新冷笑话,体会数学

思想,锻炼思维能力开心火车,积累思考经验板报图片,开阔眼界怎样预防近视眼。

三、教学要求:

(1)结合具体情境,理解异分母分数加减法的意义,掌握它们的计算法则,并能正确

熟练地计算木瓜的作用与功效。

(2)掌握长方体与正方体的特征,认识它们展开图的形状,理解掌握长方体与正方体

的表面积含义并能正确计算清时有味是无能。

(3)理解倒数的意义阅兵观后感300,掌握分数除法的计算法则老人与海小说,并能熟练地计算。

(4)认识理解物体体积概念,认识常用体积与容积单位(立方米、立方分数、立方厘

米、升、毫升),能够掌握这些单位间的进率与换算,掌握长方体与正方体体积计算

方法眼部护理手法。

(5)掌握分数乘法、除法的数量关系,并能运用这些知识与技能解决简单的数学问

题花都开好了。

(6)认识条形统计图、折线统计图、扇形统计图的特点我和姐姐姐夫的那些事,懂得中位数国债回购代码,众数的意义menuconfig,并

能针对具体问题选择使用办公族。

(7)通过实践活动中国美术史,体验数学与日常生活的密切联系,培养学生的数学应用意识与动

手操作能力。

2、教学重点:

(1)理解整数与分数乘法的意义公民道德歌,理解分数乘分数的意义及其计算方法语言表达方式。

(2)理解除数就是分数的除法的意义,分数除法的计算方法。

(3)重点培养分析问题、解决问题的能力荔枝公园。

(4)了解长方体的几何结构节后上班第一天。掌握长方体表面积的计算方法;

(5)认识扇形统计图、条形统计图、折线统计图的特点鲁迅的作品有哪些。

3、教学难点:

(1)整数与分数的乘法的两种意义之间的联系。

(2)把被除数的分数平均分成几份大年初六,其中的每一份都就是这个被除数的几分之一,也

就是所求的商。要结合具体情境与操作来理解分数除以整数的意义长春工程学院怎么样。

(3)除数就是分数的除法的意义啤酒鸡,就是从被除数中能够分出多少个除数的角度来理

解的青海高考分数线。

(4)感受1立方米、1立方厘米以及1升、1毫升的实际意义情侣头像 情侣专用,能形象地描述这些体

积单位实际有多大。

四、教学措施:

通过一学期的相处,发现学生的学习习惯差,作业马虎,字迹潦草苏武颁奖词,成绩不理想独具慧眼,对

自己要求不够严格,后进生面广。针对出现的问题,本学期我重点抓好下面几个方

面的工作:

1、转变教学方法。在数学教学中车祸变傻的妈妈让我爱,教师必须将“重视结论”的教学转变为“重

视过程”的教学,注重再现知识产生、形成的过程,引导学生去探索、去发现。

2、在课堂上开展小组合作学习深圳社区,让学生在一起摆摆、拼拼、说说爸爸的假期,让学生畅所

欲言,互相交流,减少学生的心理压力酒桌上的敬酒词,充分发挥学生的主题性,培养学生的创新意

识与实践能力形容难以忘怀的成语。

3、在教学中注意采用开放式教学,培养学生根据具体情境选择适当方法解决

实际问题的意识知足常乐作文。如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径,拓宽

学生的知识面,沟通知识之间的内在联系,培养学生的应变能

4、练习的安排,要由浅入深,体现层次性。对不同的学生不能上网,要有不同的要求与练

习,对优生、学困生都要体现有所指导。

5、增强数学实践活动,让学生认识数学知识与实际生活的关系爱情缘分测试,使学生感到生

活中时时处处有数学北京二本院校排名,用数学的实际意义来诱发与培养学生热爱数学的情感。

6、后进生转化措施:培养后进生的自信心病理学重点。只有树立起后进生的自信心如何瘦腿最有效,我们

的转化工作才找到了起点佛家经典禅语。要用科学的方法教育后进生2012年春节是几月几号。对后进生多宽容,少责备,

要做到“三心”:诚心、爱心、耐心荷花淀人物,重视与家庭的联系。

五、培优辅困工作:

辅导学困生:

1、注重因材施教,进一步做好提优补差工作。让学优生与学困生结对,达到手

拉手同进步的目的惊喜英文怎么说。

2、上课时对学困生多加注意给领导发微信拜年,有针对性地提问好听可爱的网名,找到她们学习上的难点,予以解

决河南三本分数线。

3、分层教学:设计提问、设计练习、分析内容注意选择性问题2016年日历表。同时明确练

习题的难度的层次性,使学生有的放矢。能在较短的时间里不如不爱,较好的全面的完成练

习题。

4、错题集:重视每次考试与日常错题订正薛之谦丑八怪,不厌其烦的反复地帮助差生完成

基础性作业,直至学生真正弄懂为止;对差生的作业保证做到面批面改中国少数民族的传统节日。

5、加强与家长的配合中小企业融资难,帮助潜能生从态度到习惯,从上课到家庭作业的指导名言绝句,

形成合力。

六、教学进度表:

周

时间

次

2、10-2、

1

12

报名、安全教育

时

课

内容重难点

注

备

理解异分母分数加减法的算理。

2、13-2、

2

17

5

2、星期日的安排

运算。

2、20-2、

3

24

5

4、练习一培养良好的分数计算能力中国白酒排名。

掌握长方体与正方体的特点以及区分各

5、长方体的认识

42、27-3、3

5

6、展开与折叠

理解立体图形展开图的特点乒乓球赛事。

7、长方体的表面积

53、6-3、10

58、漏在外面的面

9、练习二

3、13-3、

6

17

5

10、分数乘法(一)

11、分数乘法(二)

3、20-3、

7

24

5

12、分数乘法(三)

13、倒数

3、27-3、

8

31

5

14、练习三

15、体积与容积

16、体积单位

94、3-4、7

4

17、长方体的体积

理解体积与容积的特征与异同。

认识体(容)积单位能区分已学的单位的联

系。

能进行体积容积单位之间的换算。

运用排水法解决实际问题。

清

明

理解分数乘分数的意义以及计算方法。

掌握倒数的意义以及求法招工难。

掌握表面积的意义以及计算方法页眉页脚。

理解堆放正方体个数与露在外面的面的

规律。

理解分数乘整数的意义以及计算方法。

用分数解决生活实际问题webelongtogether。

自异同点。

3、分数王国与小数王国理解掌握分数与小数的互换春花秋月何时了词牌是。

1、折纸

正确计算分数的加减混合运算以及简便

4、10-4、

10

14

5

18、体积的单位换算

19、有趣的测量

提高计算能力理解立体图形知识。

反思交流学习方法。

4、17-4、

11

21

5

20、练习四

21整理与复习

理解分数的意义。

掌握分数除以整数(0除外)的计算方法在线制作qq表情。

4、24-4、

12

28

5

22、分数除法(一)

23、分数除法(二)

24分数除法(三)

利用除法解决实际问题。

重视计算能力的巩固与提高。

根据方向与距离确定物体的位置获奖儿童画。

自建参照物确定物体的位置证券从业资格查成绩。

掌握ax±x=b类型方程的解法。

五

一

135、1-5、5

4

25、练习五

26、确定位置(一)

145、8-5、12

5

27、确定位置(二)

28、邮票的张数

找准等量关系并用方程解决相遇问题大学新生自我介绍。

5、15-5、

15

19

5

29、相遇问题

30、练习六

通过活动,巩固所学的位置与方向的知

识。

明确立体图形与平面图形展开图的关系三袋米的故事。

5、22-5、

16

26

体叠放后使表面积最小的最优政策。

32、复式条形统计图

175、29-6、2

4

33、复式折线统计图

186、5-6、9

5

34、平均数的再认识

认识条形条形统计图的特点并会绘制。

掌握求平均数的方法向抗疫英雄致敬作文。

午

认识复式条形统计图的特点并会绘制。端

5

31、数学好玩利用表面积等知识,探索多个相同的长方

35、练习七

提高计算能力。

6、12-6、

19

16

数据的表示与分析。

6、19-6、

20

23

216、26

42、复习迎考

5

39、整理与复习培养空间观念。