苏教版五年级数学下册教学计划及进度表

苏教版五年级数学下册教学计划及进度表

苏教版五年级下册数学教学计划

一、基本情况分析：

本期教五年级花可儿，共有学生63人幼儿园中班下学期工作计划。从去年的学习成绩看，该

班学生大部分学生平时在数学学习上态度较好，上课能认真

听讲，能自觉按时完成作业有关中秋节的诗词，但有个别学生数学基础较差，

加上学习方法有待改进最经典的英文歌，导致与班级整体脱节郴州市九中。针对本班的

数学教学现状，本学期的工作重点是在抓好基础知识和基本

技能教学的同时自由落体的速度，采取以优带差促中等赶优等的办法，同时

不忽视优生的培养应届生简历模板，提高学生的学习兴趣和课堂效率邹韬奋，使学

生养成自觉学习的好习惯历年高考满分作文。

一、指导思想：

以《科学课程标准》为指导淋巴细胞百分比低，培养小学生科学素养为宗旨女警狙击 凯特琳。

二、教学目标：

1、培养学生科学的思维方法；

2、了解科学探究的过程和方法小时代书籍，让学生亲身经历科学探究

的全过程；

3、学习建立解释模型信息化建设总结，以验证自己的假设我们这一班2。

4、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；

5、亲近自然、珍爱生命，关心现代科技的发展。

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三、学生情况分析：

1、整体学习状况：学生整体学习比较认真dazzling，对科学实验比

较感兴趣，不喜欢死记硬背的知识自制灯笼的做法及图片，理解不甚深刻红糖去痘印，运用能

力差。

2、已有知识、经验：独立探究能力和主动探究意识不强福山外国语小学。

家长和学校偏重于语、数、英教学联想笔记本保修期，使学生没能很好地在观

察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思

想情感。

3、儿童心理分析：儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探

究欲望漂亮的qq空间，而我们的科学课程内容贴近小学生的的生活，强调

用符合小学生年龄特点的方式学习科学圣诞送什么礼物好，学生必将对科学学

科表现出浓厚的兴趣。

四、教材分析：

本册教科书以主题单元的形式编排了“人的生长发育过

程”、“生物的遗传和变异”、“地表的变化及保护”、“能

量的表现形式及相互转换”、“宇宙天体的构成及探索”、

“科学探索历程及科技未来展望”等研究内容疫情作文素材，以学生发展

为本高等学校学生及家庭调查表，以相关主题及学生的生活经验为主要线索构建单元，

做到了“生活经验”引领下的内容综合化榻榻米书房效果图，将“科学探究、

科学知识和情感态度价值观”有机地整合，引领学生认识事

物内部的变化特征及事物变化的相互联系，进行以“逻辑推

理”为主的思维技能训练。

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本册教科书注意学生知识经验的积累和整理，注重用联系的

观点构建教科书整体结构口水鸡是哪里的菜。随着学生科学学习的不断深入，

学生直接生活经验在教科书中的呈现越来越淡化，相反，在

科学学习的过程中，学生知识经验的积累逐渐丰富李玉刚那里人，这些知

识经验为进一步开展科学探究活动提供了条件超级童声，并在教科书

中越来越明显地呈现出来抗疫第一课直播。从每单元的结构分析，呈现多样

化的特点，并且相互关联得更加紧密，表现出学生知识经验

纵横交错的“网络化”结构特点。

五、基本措施：

1、把科学课程的总目标落实到每一节课；

2、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；

3、让探究成为科学学习的主要方式；

4、悉心地引导学生的科学学习活动；

5、各班建立科学小博士协会肚脐眼上方疼是怎么回事，让学生在相互交流、合作、

帮助、研讨中学习；

6、给学生提问和假设机

会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证，经过思维加工春暖花开时下句是什么，

自己得出结论萧煌奇资料，并把自己的认识用于解决问题的实践；

7、充分运用各类课程资源和现代教育技术；

8、引导学生参加各类有关竞赛以赛促学多地高校推迟开学。

六、主要教学活动类型：

搜集信息现场考察自然状态下的观察实验专题研究情

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境模拟科学小制作

讨论辩论种植饲养科学游戏信息发布会、报告会、交流

会参观访问竞赛

科学欣赏社区科学活动家庭科技活动角色扮演科学幻想

七、主要学习方法：

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