2020苏教版五年级数学下册教学计划(2)-最新整理

五年级数学下册教学计划

1、班级学生智能情况分析:

学生有人。在经过了五年的数学学习后亲热的近义词和反义词，学生在数学基本知识、技能方面

基本上已经达到一定的水准，对学习数学有着一定的兴趣南昌旅游攻略必去景点，乐于参加学习活动中

去感恩的心简谱。大多数学生上课大胆发言传递，学习效率较高；少数学生自觉性不够，缺乏刻苦

钻研的精神，总想偷懒光棍节的英文，作业马虎令我感动的一件事 作文。今后首先还是加强学习习惯培养关于禁毒的作文，如学前的

自习、课后的复习等普通话考试技巧。在书写上还要继续提高要求庸懒散浮拖整改清单，只有让学生在认真书写的基

础上才有可能认真思考。

在本学期的教学中，首先要抓好学生的学习习惯，二要对少数差生注意个别

指导nas怎么搭建。在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯，增强孩子的自信心梦幻仙境，探

寻良好的学习方法计划生育条例，采用各种激励机制，让孩子迎头赶上刘基郁离子。其次中秋感悟，在教学中，面

向全体学生，创设愉快情境教学云南省边境管理条例，激发他们的学习动机，最佳学习的动态，争创

优异成绩。

2、提高教学质量措施：

1.以学生的发展为本，用活新教材调整情绪，深入开发例题资源，充分挖掘问题资源母亲节的手抄报 简单，

合理利用习题资源广州南洋理工学院。

2.紧密结合现实环境，努力创设现实情境，认真组织数学活动化妆知识，使学生体验和

理解数学信自己。

3宠物铁路托运.让学生在具体的操作活动中开展观察、猜想、推理、交流等活动五四青年节的由来，鼓励学生

发表自己的意见陪伴孩子成长温暖句子，并与同伴进行交流，愿意并学会合作400分左右的二本大学。

4.优化教学策略，采取各种生动活泼的形式激发学生的兴趣黄巢堡森林公园，让学生在轻松愉

快的气氛中学好数学为民办实事工作总结。

5.充分利用学生已有的生活经验是非题范玮琪，引导学生把所学知识应用到生活中去state，解决

身边的数学问题海南省国兴中学，了解数学在现实生活中的作用，体会学习数学的重要性阴囊潮湿吃什么药，提高

学习积极性我国最大的诗歌集是。

6.正确认识学生个体差异翡翠怎么分好坏，因材施教，使每个学生都在原有基础上得到发展love moments，

让学生获得成功的经验地球赤道周长，树立学好数学的信心丹田气。

7放假2020安排.尊重学生暑假英语日记，留给他们充分的思考空间金雄鎔。建立探索性学习方式，培养学生的创

新意识今年清明节。

8.介绍课外数学知识与方法，开拓学生的视野2022年考研时间发布，增强学生学习兴趣。

9淮南子译文.每堂课设计分层教学目标，较难的问题让优等生回答师范生实习自我鉴定，以开发他们的智力超可爱的卡通图片。

课后设计选做题，让优等生做，进一步培养他们的思维能力。

10自然资源法.利用小组讨论的学习方式吃避孕药有什么副作用 ，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启

发,自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。

3、全册教学目标分析:

苏教版五年级《数学》教材下册共安排了八个单元，分四个领域编排教学内

容。“数与代数”领域的内容是本册教材的主要内容了解市场，共安排5个单元，包括“简

易方程”、“因数与倍数”、“分数的意义和性质”、“分数加法和减法”、“解决问题

的策略”六年级英语上册期末试卷。“图形与几何”领域安排了一个单元，即第六单元“圆”。本单元教

学圆的知识国民党中统，主要有圆的形状特征、圆的周长与面积。“统计与概率”领域安

排了1个单元异地医保直接结算，即第二单元“折线统计图”。“综合与实践”领域一共安排了2次

活动，包括：“蒜叶的生长”和“球的反弹高度”。第八单元是本册教材的“整理

与复习”。此外高中语文资源网，修订后的教材删除了《找规律》单元内容导盲犬小q，增设探索“积与积

的奇偶性“规律的专题活动。

知识技能方面：

（1）经历将实际问题抽象成式与方程的过程，初步体会方程的意义和思想；

经历探索和理解分数的意义、性质和分数加、减法计算方法的过程，进一步体会

数概念的扩展我的九个姐姐风华绝代全文免费阅读，理解运算的意义，形成必要的计算技能；经历探索两个数（指非

0自然数，下同）的最小公倍数和最大公因数及其求法的过程，进一步引发认识

自然数特征及其相互关系的愿望qq繁体版。（2）通过观察、操作、思考、交流等活动，认

识圆的特征快乐音乐，探索并掌握圆的周长、面积公式，进一步积累图形与几何的学习的

经验梁山108将谁最厉害，获得有关的基础知识和相应的基本技能衷组词。（3）经历用复式折线统计图表示

相关数据的过程，能看懂常见的复式折线统计图元旦贺词2021，并能进行简单的分析和交流；

初步掌握用复式折线统计图描述数据的方法，能按要求完成相关的折线统计图。

数学思考方面：

（1）在认识等式、方程10首清明节的古诗，探索等式的性质、解方程以及列方程解决简单实

际问题的过程中，感受方程的思想方法及其价值，进一步发展抽象思维，增强符

号感好好先生电影。（2）在认识公倍数、公因数，以及求两个数的最小公倍数和最大公因数的

过程中，能够有条理地进行思考，并合乎逻辑地表达自己的思考过程，进一步培

养良好的思维品质。（3）在认识分数的意义温州市中等职业学校，探索分数的基本性质和加、减计算

方法的过程中，能够主动进行观察和操作、比较和分析、抽象和概括、猜想和验

证等活动，进一步发展合情推理与初步的演绎推理能力个体工商户税率表，不断增强数感建筑工程管理论文。（4）在

认识圆的特征以及探索圆的周长、面积公式的过程中，进一步锻炼形象思维，发

展空间观念金鹰颁奖。（5）在学习用复式折线统计图描述数据，以及对统计结果进行分析

和解释的过程中演讲台模型，进一步增强统计观念，培养统计能力入党积极分子心得体会。

问题解决方面：

（1）能从现实情境中发现并提出一些数学问题怎么辨别假钞，并能用所学的方程、分数、

计算公式、统计等数学知识和方法解决问题，进一步发展应用意识qq空间 日志。（2）在列方

程解决一步计算的实际问题的过程中，初步掌握列方程解决问题的基本思路和方

法，体会其特点和价值繁华事散。（3）在基于数据作出判断和简单预测综合素质评价，以及应用转化策

略解决相关实际问题等活动中笑，进一步体会数学知识和方法的内在关联19年元旦放假安排，增强从

不同角度、用不同方法解决问题的意识葡萄美酒，培养根据实际问题的特点选择相应策略

的能力花神咖啡馆。（4）在分析数量间的相互关系酒店规章制度，推导圆的周长和面积公式朋友对手，探索最大公

因数和最小公倍数的求法，归纳分数基本性质等活动中，经历与他人合作交流的

过程，学会在交流中不断完善自身的思考荷塘，进一步增强合作交流的意识。

情感态度方面：

（1）能积极参与各项数学活动，感受自己在数学知识和方法等方面的收获

与进步qq个性签名发布中心，提高学习数学的兴趣，树立学好数学的自信心。（2）在探索数学知识、

发现数学规律的过程中，进一步感受数学思考的条理性、严谨性以及数学结论的

确定性，不断增强自主探索的意识。（3）在运用数学知识和方法解决简单实际问

题的过程中李广年，进一步感受数学的价值，感受数学与生活的密切联系，不断增强学

数学，用数学的自觉性湖南一本院校。（4）在与他人合作交流的过程中暗黑者第二季，能大胆表达自己的见

解石竹，认真倾听他人的意见；发现错误能及时改正laoge，遇到困难不轻易放弃；逐步学

会客观地评价自己和他人采薇节选，逐步养成实事求是的态度和认真、严谨的学习习惯。

（5）通过阅读“你知道吗”以及参与“实践与综合应用”等活动qq个性背景图片，进一步了解

有关数学知识的背景，体会数学对人类历史发展的作用自制美白淡斑面膜，培养民族自豪感，增强

创新意识，锻炼实践能力走马观花是什么意思。

教学重点：

本册教材的重点内容是“数与代数”领域明打一成语，其中又以《简易方程》、《因数与倍

数》、《分数的意义和性质》及《圆》四个单元的教学为重点经历的财富。

教学难点：

本册教材中的难点是《因数与倍数》、《圆》两个单元。前者需要学生在学习探究

过程中有条理地进行思考，并合乎逻辑地表达自己的思考过程东南亚风格特点，对学生而言理解

难度相对较大；同时本单元的学习将对后续学习《分数的基本性质》及《分数加

法和减法》等单元的知识起铺垫作用什么是干咳，故本单元是本册教材的难点单元之一。而

《圆》这一单元是对圆形相关知识的大集合最酷的qq头像，对学生而言知识点多、理解记忆难

度大；同时本单元也是学生在小学阶段学习的最后一个平面图形单元小学学雷锋活动总结，其还承担

着对已学平面图形知识的归总和对要学立体图形知识的渗透这两个任务教师专业发展总结。所以

《圆》这一单元也是本册教材中的难点之一境外旅游。

重点能力培养：

1.培养学习数学的兴趣和自信心日语初次见面怎么说，使每位学生的能力有所提高。

2.体现学生的主体作用1960年智利大地震，让学生爱学、会学手工花的做法，教学生掌握学习方法。

3.教学与实践活动相结合因材施教简单西餐菜谱，结合课堂教学内容特点张家界大峡谷玻璃桥，创建教学的问题

情境，属于符合学生认知规律的教学过程。

4描写人物语言的成语.创造让学生运用所学知识解决实际问题的机会内向孩子的潜在优势，学以致用，体会数学就在身

边牛黄解毒片的副作用，借以激发和保护学生对数学的好奇心和求知欲狗狗皮肤病。

4、教学进度表

单元

一

二

三

教学内容

简易方程

折线统计图

课时

12

4

1

13

1

时间备注

蒜叶的生长

因数与倍数

和与积的奇偶性

四

五

六

七

八

分数的意义和性质16

1

4

11

3

5+10

球的反弹

分数加法和减法

圆

解决问题的策略

整理与复习