新人教版五年级下册数学教学计划

东升小学五年级下册数学教学计划

一、学情分析

五年级数学成绩整体不够理想清明祭奠，少部分学生基础知识不扎实孩子要学钢琴。学生的书写状况较差去日本留学的条件，

上课主动听讲、积极大胆发言的个性养成的不够好老是弹出拨号连接。从学生的思维能力看生命狂想曲，思维的主动性

不突出，逻辑能力很差，发散能力较弱费卢杰血战。学习困难的学生占有少部分懊悔无及，他们的特点是：数

学基础知识掌握不好科技小报内容，上课走神、不认真听讲、或者说根本就听不懂上课内容，缺乏学好

数学的兴趣和信心照相机推荐。根据每个学生的特点信息时代网，要因地制宜欧舒丹 明星产品，对他们进行个别辅导答案英语，课堂上安

排一些简单的问题专供他们回答星的声音，对有进步的学生进行及时表扬，树立起学习的信心唯美人体艺术写真，鼓

励他们好好学习，使后进赶先进，达到共同进步的目的。

二、教材分析

这一册教材内容包括：观察物体（三）、因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义

和性质、图形的运动（三）、分数的加法和减法、折线统计图、数学广角和综合与实践活

动等。

本册修订后的教材竹叶青的功效与作用，既有原实验教材的主要特点，又呈现出一些新的特色。

1．改进因数与倍数教学的编排，体现数学教学改革的新理念，培养学生的数学素养

本册教材的编排既注意体现《标准》中关于因数与倍数教学与教材编排的要求，同时

注重体现近年来有关这部分内容教学改革的经验小龙虾图标。首先，将以往教材“因数与倍数”的教

学内容分散编排，安排在本册的两个单元里教学第二单元“因数与倍数”包括因数和倍数

的意义，2、5、3的倍数的特征英语海报，质数和合数的含义等初一地理教案，重点是让学生了解和掌握这些重

要的概念；在第四单元“分数的意义和性质”中现代对联怎么贴左右，结合约分教学最大公因数的概念和求法汽车票提前几天预售，

结合通分教学最小公倍数的概念和求法轻盈不自持，其次，注意所涉及的数的范围在1～100的自然

数内汇集的近义词，避免题目中的数目过大博饼规则。此外，在例题的安排、素材的选取、习题的设计等方面都

采取了新的措施。

2．改进熟悉分数的编排几厘米可以让女孩子哭，注意沟通知识间的联系，加强对分数意义的理解伤信。

从本学期开始李开复名言，学生将要系统地学习分数的意义和性质、分数的四则运算面积单位，同整数、

小数知识一样qq伤心签名，分数知识也是小学数学教学的重要内容我想我是海歌词，是进一步学习数学和其他学科所

必需的基础知识分数的概念比较难理解田野又是青纱帐，计算起来也比较复杂为了便于学生理解和掌握分

数女人成功的秘诀，本套教材仍然采用了以往教材的编排体系创先争优活动党员公开承诺书，把分数划分为两个阶段教学。第一段安排

在三年级上册幼儿教师个人总结，借助操作直观志明与春娇2插曲，使学生对分数有初步的熟悉，虽然也出现了简单的分数大

小比较和同分母分数加、减法，目的是为了帮助学生更好地理解分数的初步概念，给学生

积累一些感性知识。在系统认识了小数和初步认识了分数的基础上，本册将引导学生由感

性认识上升到理性认识，概括出分数的意义茶杯犬 价格，比较完整地从分数的产生、分数与除法的关

系等方面加深对分数意义的理解2021年节假日，进而学习并理解与分数有关的基本概念，掌握必要的约

分、通分、分数与小数互化等技能这一次我绝不放手歌词，以及分数的加、减法计算在具体安排上凤凰火御魂，本套教材一

方面注意体现《标准》所提倡的教学理念美素奶粉产地，提供丰富的学习素材春风 ，在学生已有知识和经验

的基础上阐述新的内容讲课稿，给学生创设自主探索的空间班车管理制度。

3．提供丰富的空间与图形的教学内容，注重动手实践与自主探索，促进学生空间观

念的发展田卿。

小学阶段空间与图形教学的主要目标是发展学生的空间观念，与前几册一样十一届三中全会全称，本册教

材继续把促进学生空间观念的发展作为空间与图形内容编排的研究重点华山医院张文宏简介，在教学内容方面

安排了“观察物体（三）”“长方体和正方体”“图形的运动（三）”小学一年级数学下册。

4．加强统计知识的教学下洋泡鸭爪，发展学生的统计观念qq面板皮肤，逐步形成从数学的角度进行思考问

题的思维习惯天津医科大学分数线。

通过四年多的数学学习，在统计与概率方面天猫双十一晚会节目单，学生已经掌握了一定的知识，形成了一

定的能力股东会决议书，积累了一定的经验大雁归来。本册教材教学折线统计图，根据统计内容的调整，将单式

和复式折线统计图集中进行编排，这样的编排有利于学生把握折线统计图的特点和思想，

并根据折线的变化特点对数据进行简单的分析，更好地了解统计在现实生活中的意义和作

用抽屉原理教学设计，有效建构了数据分析观念毛毛虫的故事。

5．有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力和解决问题的能力。

数学学习不仅可以使学生获得参与社会生活必不可少的知识和能力工行薪金宝，而且还能有效地

提高学生的逻辑推理能力全运会辽宁男篮赛程，进而奠定发展更高素质的基础。因此最后的讲座，培养学生良好的数学思

维能力是数学教学要达到的重要目标之一上海公租房申请流程，本套教材总体设想之一是：系统而有步骤地渗

入渗出数学思想方法，尝试把重要的数学思想方法通过学生可以理解的简单形式，采用生

动有趣的事例呈现出来，通过教学使学生受到数学思想方法的熏陶大学生党校学习总结，形成探索数学问题的

兴趣与欲望，逐步发展数学思维能力。据此10 1放假通知，在本册教材的“数学广角”单元断翎雪 易钗，安排了“找

次品”的教学，旨在通过“找次品”渗入渗出优化思想上海日记，让学生充分感受到数学与日常生

活的密切联系。优化是一种重要的数学思想方法steam打不开，运用之可有效地分析和解决问题教材以

“找次品”这一探索性操作活动为载体武术表演，让学生通过观察、猜测、试验等方式感受解决问

题策略的多样性，再通过归纳、推理的方法体会运用优化策略解决问题的有效性秋空明月悬，感受数

学的魅力谁欠谁的幸福 作者，培养观察、分析、推理以及解决问题的能力。

6．情感、态度、价值观的培养渗入渗出于数学教学中一开头的成语，用数学的魅力和学

习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机xiao hua。

本册教学内容涉及数学内容的各个领域元旦放假安排2022年假期，为学生探索奇妙的数学世界提供丰富素材蓝莓的功效与作用。

例如，“图形的运动（三）”中“你知道吗”呈现了艺术家们利用平移、对称和旋转设计出

的美丽图案；综合与实践活动“打电话”、数学广角“找次品”等教室的布置，都蕴含了优化思想方

法快速美白牙齿的方法，简洁巧妙的解决问题策略中闪烁着数学方法的奇妙管理工作服。

三、教学目标

1．理解分数的意义和基本性质红油莲藕是哪个地方的菜，会比较分数的大小大学生服兵役政策，会把假分数化成带分数或整数，

会进行分数与小数的互化，能够比较熟练地进行通分和约分。

2．掌握因数与倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念汝瓷，以及2、3、5的倍数的特征；

会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。

3．理解分数加减法的意义谢文东经典语录，掌握分数加、减法的计算方法神农氏尝百草，比较熟练地计算简单的

分数加、减法，会解决有关分数加、减法的简单实际问题蔡国权经典歌曲。

4．知道体积和容积的意义及度量单位数不胜数，会进行单位之间的换算，感受有关体积和容

积单位的实际意义。

5．结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，探索某

些实物体积的测量方法关于爱情的歌曲。

6．能在方格纸上将简单图形旋转90度；欣赏生活中的图案，灵活运用平移、对称和

旋转在方格纸上设计图案文清实验学校。

7．通过丰富的实例，理解众数的意义，会求一组数据的众数速8，并解释结果的实际意

义；根据具体的问题，能选择适当的统计量表示数据的不同特征。

8．认识单式和复式折线统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据初中英语自我介绍。

9．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程暑假家长评语，体会数学在日常生活

中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

10．体会解决问题策略的多样性及运用优化的思想方法解决问题的有效性大学迎新晚会，感受数学

的魅力，形成生活中有数学的意识qq分组非主流，初步形成观察、分析及推理的能力。

11小学生法制教育讲稿.体会学习数学的兴趣英语4级单词表，建立学好数学的信心。

12.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

四、教学重点

因数与倍数，长方体和正方体中国科学家，分数的意义和性质，分数的加法和减法，统计。

五、教学措施

1.认真学习新课改精神，根据新课改的要求可爱弟弟，把握教材的内容360防火墙怎么关，吃透教材的前后联系，

认真备课上课五星好评，认真批改作业补助，做到对学生基础摸清脸上红血丝怎么去，好、中、差生做到心中有数，更好

的因地制宜，因材施教，优生优培，做好学习困难生的转化工作2015高考。

2.不断学习业务理论lazysong，提高自身素质，加强理论与实际相结合日本土佐，加强直观教学红烧大虾，通过

教具、课件、投影仪等教学辅助手段，使学生从实物中认识并掌握数学概念知识。

3.加强基础教学的同时，继续关注学生智力的发展，培养学生学习数学的兴趣死亡圣器，更好

发挥他们的特长，培养他们的数学能力新车保养知识。

4咏春笋.继续深入开展情感教学瘟疫之源符文，使学生在等高、等爱、等距的氛围中健康成长。

5.制作必要的数学教具花肥，为有效地开展数学课堂教学而准备人走茶凉。

6.认真写好每节课后的反思。

六、课时安排

（一）观察物体（三）（2课时）

（二）因数与倍数（7课时）

1．因数和倍数………………………………………2课时

2．2、5、3的倍数的特征…………………………3课时

3、质数和合数………………………………………2课时

（三）长方体和正方体（13课时）

1．长方体和正方体的认识…………………………2课时

2．长方体和正方体的表面积………………………2课时

3．长方体和正方体的体积…………………………8课时

整理和复习……………………………………………1课时

探索图形（1课时）

（四）分数的意义和性质（20课时）

1．分数的意义…………………………………………2课时

2．分数与除法…………………………………………2课时

3．真分数和假分数……………………………………3课时

4．分数的基本性质……………………………………2课时

5．约分…………………………………………………4课时

6．通分…………………………………………………4课时

7．分数与小数的互化…………………………………2课时

整理和复习……………………………………………1课时

（五）图形的运动（三）（3课时）

（六）分数的加法和减法（7课时）

1．同分母分数加、减法………………………………2课时

2．异分母分数加、减法………………………………2课时

3．分数加减混合运算…………………………………3课时

打电话（1课时）

(七)折线统计图（3课时）

(八)数学广角——找次品（2课时）

(九)总复习（4课时）

制订人：高娟飞

2018年3月2日