2021年五年级数学下册教学计划

2021五年级数学下册教学计

划

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Possibilities,TheGoalToBeAchievedInACertainPeriodInTheFutureIsPutForward2018年中秋晚会.

深思远虑目营心匠

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2021五年级数学下册教学计划

温馨提示：该计划书文本主要根据实际情况营业员工作总结，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，

提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径alone。文档可根据实际情况进行修改

和使用。

2021五年级数学下册教学计划

为了进一步落实生本教育课堂教学理念寻人启事网站,激发学生乐于学习,主动学习舞台设计.

课堂上努力突出学生的主体地位,关注每一个学生的思维状态,激发全体学生有

效学习灵狐者和刀锋。让孩子体验到数学学习的过程、探究创造的快乐描写清明节的优美句子,培养兴趣浙江博物馆,锻炼能力初中生满分作文,

促进发展。结合《课标》的要求今天几点立冬,并根据本册教材内容和学生年龄特点有限责任公司章程范本,特制订如

下计划。

一、教材分析

(一)学习内容:分数加减法、长方体、分数乘法、分数除法、确定位置、用

方程解决问题、数据的表示和分析、总复习完整版电影。

(二)教学重点

1端午节几月几号.掌握分数加减法的计算方法,并能熟练地进行简便计算爸爸爱喜禾。

2春节祝福语四字.理解整数与分数乘法的意义本山传媒集团,理解分数乘分数的意义及其计算方法。

3女人成功的秘诀.理解除数是分数的除法的意义,分数除法的计算方法。

4夏至吃狗肉.会用方程解决问题,培养学生分析问题、解决问题的能力落户申请怎么写。

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5中国哲学.了解长方体的几何结构。掌握长方体表面积的计算方法。

6.认识条形统计图、折线统计图的特点2021五年级下册数学教学计划

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(三)教学难点

1.整数与分数的乘法的两种意义之间的联系。

2六一图片大全图片.把被除数的分数平均分成几份南昌香溢花城,其中的每一份都是这个被除数的几分之

一,也是所求的商英语作文 中秋节。要结合具体情境与操作来理解分数除以整数的意义十八般武艺王力宏。

3.除数是分数的除法的意义瓷肌祛斑效果怎么样,是从被除数中能够分出多少个除数的角度来

理解的感受1立方米、1立方厘米以及1升、1毫升的实际意义,能形象地描述这

些体积单位实际有多大困难的近义词。

4.探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法晨操快乐崇拜,并能解决简单的实际问题。

二、教学目标

(一)数与代数

第一单元分数加减法理解异分母分数加减法的算理大年初一头一天,并能正确计算;能理

解分数加减混合运算的顺序,并能正确计算;能把分数化成有限小数吊带衫 英文,也能把有限

小数化成分数;能结合实际情境求值域的方法,解决简单分数加减法的实际问题。

第三单元分数乘法结合具体情境承诺,在操作活动中,探索并理解分数乘、除

法的意义;探索并掌握分数乘、除法的计算方法,并能正确计算;能解决简单的分数

乘、除法的实际问题,体会数学与生活的密切联系。

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第五单元分数除法了解倒数的意义员工考核表,会求一个数的倒数。能够正确进行分

数混合运算;理解整数的运算律在分数运算中同样适用;结合实际情境qq照片秀素材,能用多种

方法解决简单分数混合运算的实际问题南安香草世界好玩吗,体会分数混合运算在现实生活中的广泛

应用。

第七单元用方程解决问题在列方程的过程中,会分析简单实际问题中的

数量关系,提高用方程解决简单实际问题的能力。由于有两个未知数,需要选择设

一个未知数为_,再根据两个未知数之间的关系炒饭图片,用字母表示另一个未知数。同时

经历解决问题的过程,体验数学与日常生活密切相关,提高收集信息、处理信息和

建立模型的能力空间音乐播放器。

(二)空间与图形

第二、四单元长方体(一)(二)通过观察、操作等活动,认识长方体、正方

体及其基本特征乒乓球赛事,知道长方体、正方体的展开图;了解体积(包括容积)的含义;认识

体积(包括容积)单位,探索并掌握长方体、正方体表面积、体积的计算方法,并能

解决简单的实际问题;探索某些不规则物体体积的测量方法;引领学生在观察、操

作等活动中飞红滴翠记黄山,发展动手操作能力和空间观念洒脱的诗句。

第六单元确定位置能在具体的情境中组织生活个人对照检查材料最新,用方向和距离来表示物体位置;在

具体的情境中,自建参数系确定位置哈佛招生涉嫌歧视。

(三)统计与概率

第八单元数据的表示和分析学生在这一单元认识学习复式条形统计图

和复式折线统计图女士们先生们的英文,感受复式条形统计图和折线统计图的特点;能根据需要选择

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复式条形统计图、复式折线统计图有效地表示数据;能读懂简单的复式统计图小兵张嘎读后感400,根

据统计结果做出简单的判断和预测房兵曹胡马的意思,与同伴进行交流。通过实例,理解中位数、众

数的意义给领导敬酒词,会求一组数据的中位数、众数,并解释结果的实际意义。

(四)数学好玩

本单元设置了象征性长跑、有趣的折叠、包装的学问三个内容,主要目的

鼓励学生从数据中获取尽可能多的有效信息,激发学生学习数学的兴趣我在景德镇等你,体会数

学思想,锻炼思维能力前门楼子,积累思考经验党校学习心得体会,开阔眼界。

三、学情分析:

本学期本班共有学生78人写植物的作文,大部分学生对学习比较自觉,课堂上能积极自

主参与合作学习,主动发表自己的真实想法,发出真声音,学习态度端正,能当堂完

成学习任务。作业书写基本能达到快速、工整、规范、美观、漂亮。一部分学

生思想懒惰,上课比较安静千岛湖旅行社,不善于表达高中升旗仪式演讲稿,课堂学习效率不高微机原理。学习自觉性差自动扶梯安全毛刷,集体

荣誉感不强,每次考试都给班集体拖后腿,影响班级整体成绩花千骨外传 电视剧。这学期继续要加强

对这部分学生的养成教育的培养,逐步扭转学生被动学习局面,使班级学风更加

浓厚拔丝芋头。

四、教具

长方体、正方体实物、直尺、三角板、剪刀、量杯等山水国画高清大图。

五、教学方法的选择:启发诱导法、游戏激趣法、设疑激思法、小组合作

学习法、评价激励法等。

六、教学内容检测:根据学生每天作业反馈九寨沟风景,了解学生掌握情况允许的近义词是什么,达到日日清;

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每周一个小测验,了解学生存在的漏洞,及时补救大棚黄瓜种植技术,达到周周清;每月一考查,重点帮

扶学困生,达到月月清;另外按时参加学校组织的两次单元质量调研,分析存在问

题,及时弥补缺陷仙人掌花。

七、评价学生的方法主要有:团队激励法australia university,例如:每节课前对学生的常规表现

做具体的口头评价并加以量化打分散文诗的特点,如昨天李淼的作业书写特别工整,向打印的

一样毕业演说,好看极了爱在记忆中找你歌词,加2分;奖品刺激法五四红旗团支部申报材料,例如:学生在课堂上回答问题干脆利索搜狐微博,声音洪

亮不足挂齿,就奖励一个棒字与妻书原文及翻译,累计十_大多存在一些类似的家庭因素阿雅主持的节目。家长不够重视自己

的子女,忙于生意或者农活英语必修5,或者父母外出打工学生缺乏督促前前后后迂迂回回的试探,也有的家长自身学

识水平非常低(甚至小学都没有读过)等原因,导致学生学习成绩没有明显成效。提

高上课的学习效率对他们非常重要。

5吕布的女儿.重视单元测验考试艾诗缇化妆品加盟,及时分析整体存在的漏洞w7防火墙怎么关,反复训练。

每个单元教学结束后进行单元质量测验,及时批改后分析反思教学中存在

的问题丰宁坝上草原,针对存在的漏洞,赶紧弥补。重视试卷讲评,采用物质激励或口头表扬的办

法,达到有效评价激活学生的思维饱经风霜的大树。

6斑蟊.团队激励,课堂上对学生的表现及时作出评价,尽量用赏识的眼光发现学

生的优点,采用多元评价的方式时代精神1,激发他们积极参与的积极性。每周都要评选出最

佳优胜队,给每个学生发一张表扬信两周two weeks。

7.尖子生的培养,让他们完成一些思维含量高的题目,开发他们的智力。

九、课程资源的开发与利用

1.充分利用校园环境的资源金牛座男生。

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2.寻找、制作生动有趣的教具,促进学生主动学习冯爷爷。

3.充分利用网络资源课件,

十、研究的课题:《小学数学教学中学生合作学习的实践与研究》

十一、自我要求:争做一名学生喜欢的好教师儿童智商测试题.如主动自觉参与每周的校本

研修集体备课金线莲,听课、评课和培训活动,主动发表自己的看法献给妈妈的歌,积极帮助青年教师快

速成长在职证明格式,达到相互学习迷惘的反义词,共同进步;坚持利用业余时间学习教学理论和教学案例,从

学校推荐的教育专著《谛听教育的春天》、教育网络、外出考察中学习,坚持学习

为自己可持续发展奠定良好的基础皇家驹。

根据每天的教育教学工作反思教学得失、撰写一些教学随笔、教学论文

等投稿学校组织意见,争取发表张定于简介。主动参与课题研究图片故事,搜集相关教学案例,弥补自己的不足。好的

老师本身就是一种教育资源雪地里的小画家,是一本可读的无字书手机套的危害,带给学生的是无声的影响与

熏染qq个性签名搞笑。我希望做这样的人。

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