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五年级数学下册教学计划及进度表
一、学情分析
大部分学生对数学学习的积极性比较高我曾用心的爱着你，能从已有的知识和经验出发
获取知识公司周年庆征文，抽象思维能力也有了一定的发展银行贷款申请书范文，基础知识掌握比较牢固，有
一定的学习数学的能力。本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学，
在教学中，面向全体学生高考物理试卷，创设愉快情境教学，激发他们的学习动机，进
入最佳学习的动态读书征文范文。全面提高教学质量我们来了嘉宾，让每一位学生都在数学学习上得
到最大限度的发展证婚人婚礼致辞。
2、教材分析
本册教材内容包括：观察物体（三）、因数与倍数、长方形和正方形、分
数的意义和性质、图形的运动（三）、分数的加法和减法、打电话、折线统计
图、数学广角—找次品
在数与代数方面庚子国变记，这一册教材安排了因数与倍数、分数的意义和性质s6总决赛视频，分
数的加法和减法艺术家的生涯。因数与倍数，在前面学习整数及其四则运算的基础上教学初
等数论的一些基础知识，包括因数和倍数的意义，2、5、3的倍数的特征卢兰青，质
数和合数。教材在三年级上册分数的初步认识的基础上教学分数的意义和性质
以及分数的加法、减法今年高考总分多少，结合约分教学最大公因数陕西省历史博物馆，结合通分教学最小公倍数。
在空间与图形方面交通事故赔偿协议书，这一册教材安排了观察物体、图形的变换、长方体和
正方体三个单元成语猜谜。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动，
让学生获得探究学习的经历关于爱国的诗歌，认识图形的轴对称和旋转变换；探索并体会长方
体和正方体的特征、图形之间的关系，及图形之间的转化it管理体系，掌握长方体、正方
体的体积及表面积公式，探索某些实物体积的测量方法，促进学生空间观念的
进一步发展。
在统计方面，本册教材让学生学习有关单式和复式折线统计图的知识可爱非主流女生图片。
在用数学解决问题方面，教材一方面结合分数的加法和减法、长方体和正
方体两个单元，教学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了
“数学广角”腐乳排骨，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动向学生渗透优化的Theshortestwaytodomanythingsis
数学思想方法，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效
性，感受数学的魅力 望庐山瀑布 唐 李白。
三、教学重难点
教学重点：因数与倍数、分数的加法和减法
教学难点：分数的意义和性质、数学广角—找次品
3、教学目标
1帝王业结局.理解分数的意义和基本性质林州大峡谷，会比较分数的大小，会把假分数化成带分
数或整数，会进行整数、小数的互化七月半是几月几号 ，能够比较熟练地进行约分和通分会计等级。
22015感动中国十大人物事迹.掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念鬼哭狼嚎是贬义词吗，以及2、3、5的倍
数的特征；会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数0基础学android开发。
3甘蔗的功效与作用.理解分数加、减法的意义服饰色彩，掌握分数加、减法的计算方法，比较熟练地
计算简单的分数加、减法，会解决有关分数加、减法的简单实际问题毒的组词。
4思路.知道体积和容积的意义及度量单位女儿要富养，会进行单位之间的换算，感受有关
体积和容积单位的实际意义芝麻酱的做法。
5南海千灯湖公园.结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，
探索某些实物体积的测量方法在我心中你最美。
6搜索作文.能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形人生就像茶几，以及将简单图形旋转90°；
欣赏生活中的图案，灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。
7网络搞笑办证.通过丰富的实例，理解众数的意义，会求一组数据的众数，并解释结果
的实际意义；根据具体的问题2013年感恩节，能选择适当的统计量表示数据的不同特征。
8北京生育保险.认识复式折线统计图乐滋滋，能根据需要选择合适的统计图表示数据。
9.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程德国足球队，体会数学在
日常生活中的作用含蓄的意思，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
五、教学措施
1．充分利用远程教育资源和网络等现代化教育资源，提高课堂教学的直观
性、形象性，为提高教学质量打下基础圆柱圆锥练习题。
2．积极学习新课程改革的理论和经验，进一步培养学生自主、合作、探究
的学习能力好的创业项目，使他们学的轻松快乐诸葛亮的老婆，使学生由学会向会学转变，由要我学向Theshortestwaytodomanythingsis
我要学的转变，提高学生学习自主性和学习的效率。
3．教师要从自身做起，严格要求自己，认真备好课、上好课，批改好作业，
以积极认真的态度来影响学生外贸公司注册流程，提高学生对数学这门学科的兴趣勾海峰，使学生愿
学、乐学。
4．加大培优辅差的力度，以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争高二数学，使
不同的学生得到不同的发展，对后进生给予更多的关心，做到课堂上多提问，
课下多关心，作业做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心，从而促
进全班教学质量的提高。
6、教学进度表
教学内容
观察物体（三）
因数与倍数
长方形与正方形
分数的意义和性质
图形的运动（三）
分数的加法和减法
打电话
折线统计图
数学广角—找次品
总复习
期末测评
总计
课时
2
4
2
6
2
4
2
2
4
2
2
32
本文发布于:2022-07-18 15:23:40，感谢您对本站的认可！
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