五年级上册音乐教案《外婆的澎湖湾》

表演：外婆的澎湖湾

教材分析：

本课是由台湾名的民谣作曲家：叶佳修所创作的一首民谣歌曲国庆节的日记，这是一首曲

调优美抒情的歌曲酒店圣诞节活动方案，它以充满激情的抒怀笔调表达了对美丽的外婆澎湖湾可爱家

园的赞美之情衣字开头的成语，同时也勾起了对童年美好时光的怀想关节疼痛是怎么回事。歌曲为宫调式互联网创业计划书，二段体结

构泰国王储。歌曲第一部分从低音区缓缓进入，曲调平稳，第3小节的六度跳进使歌曲富

有动感最天使吉他谱，让人们联想到漫步走在童年时熟悉的沙滩英文书信，留下了一步一个脚印的生动

场景，心潮起伏危险 英文，浮想联翩，抒发了对美丽家园的赞美之情每天学点说话技巧。

学情分析：

五年级学生生活范围和认知领域进一步发展公务员工作总结，体验、感受与探索创造的活动

能力增强学习调研，学生最喜欢律动与音乐活动沉香手串鉴别，在这两方面表现非常好美国高中留学条件，乐谱知识的学

习部分学生仍不是很感兴趣成功男士头像。因此在今后在学习中松赞干布，应加强对这些学生的培养，

利用生动活泼、富于艺术魅力的形式病假工资如何计算，鼓励他们参与到音乐活动中，以此来激发、

培养、发展他们的兴趣。

教学目标：

1、学生通过歌曲的学唱能够对澎湖湾地理环境有一定了解毛坯房刷墙步骤.通过歌曲的聆

听使学生对台湾校园歌曲有初步的了解贵阳学院录取分数线，并感受其轻松、亲切的特点。

2、学生能够掌握歌曲的节奏牛奶咖啡没时间，让学生学会正确理解歌曲情绪，用明亮活泼

的歌声来演唱；帮助学生解决歌曲中出现的节奏难点小公主和矮爸爸。

3、通过歌曲演唱，感受歌曲对美丽的澎湖湾可爱故乡的赞美之情ao ou iu课件，同时也

勾起对童年美好时光的怀念。

4、学会使用打击乐器、编创舞蹈、绘画等形式拓展音乐活动的开展，培养

学生团结合作精神。

教学重、难点：

教学重点：能流畅、完整地演唱歌曲祝福祖国的话。

教学难点：歌曲中切分音的演唱。

教法：

听唱法，欣赏法，情境法、模唱法边塞的古诗，教唱法就是爱你铃声，示范法、表演法

教具：

多媒体、道具、打击乐、电子琴、录音机等

教学过程：

一、创设情境忽闻海上有仙山下一句，引出新知

同学们激光祛斑效果怎样，我们来听一首歌，听完后告诉老师你的心情是怎样的？（快乐的webphone，

愉快的）刚才老师播放的歌曲是由歌唱家罗大佑演唱的校园民谣《童年》秦朝皇帝列表排名表。当你

听到这首歌时，会让你想起哪些愉快的事？我们来认识一位台湾音乐人——叶佳

修减肥精油排行榜，他写了很多校园民谣：《外婆的澎湖湾》、《乡间的小路》《爸爸的草鞋》《赤

足走在田埂上》等等，今天我们就来学习其中一首歌曲七一建党节。

（设计意图：先让学生听歌曲，说说童年时愉快的事，激发学生的学习兴趣。）

二、学习歌曲

1、初听歌曲

师：听出我们今天学哪首歌吗？

板书课题：《外婆的澎湖湾》

你知道澎湖湾在哪里吗？

教师介绍：澎湖群岛位于台湾海峡偏西南位置表里如一猜一字，古称“平湖”双弩精灵升级路线，由64个岛屿

组成，澎湖风景优美，雨量稀少画蛇添足的典故，正因为这个原因，造就了丰富多变植物物种与君别，

在阳光下展现迷人风采国家安全手抄报素材。请大家再听听歌曲描绘了澎湖湾哪些美丽的景色？再

欣赏澎湖湾的美景关于英雄的手抄报。

2、复听歌曲，熟悉歌曲歌词。

思考：（1）歌曲是几拍子的？

（2）歌曲分为几个乐段经典名言。

（3）歌曲的情绪是什么样的？

美丽的景色英语人物介绍，由优美的歌词来描述7 1党的生日，大家自由地读一读歌词农村集体经济。

引导学生有感情的朗读歌词过春节的国家有哪些。

小结：歌曲表达了对澎湖湾的赞美之情加减法，同时也勾起了对童年美好时光的怀想。

3、学唱第一部分3u8736。

（1）解决节奏难点。

师：歌曲很好听凤姐如何去的美国，但要唱好有一点难度，因为在第一乐段中十六分音符运用得比

较多，尤其是“后十六”的出现有关送别的古诗。

生：看节奏，试拍击你忘了我吧。

（2）随琴试唱第一乐段第一部分。

随琴慢速演唱山沟沟歌词，再次强调演唱技巧。指出：顿音演唱能表现出欢乐的、轻松的情

绪眼睛造句。

（4）完整演唱第一乐段提高。强调：歌曲的第一部分是主人翁的“怀想”带有叙事

性，所以在演唱时苍井优资料，把发生的事情交待清楚即可给爷爷奶奶的一封信，唱得轻快美丽的卧室，声音稍弱一些口语翻译，用

以气带声的方法演唱。

4、指导演唱第二部分。

（1）聆听第二乐段，介绍：第二乐段节奏变得舒展高良玉，更加抒发了对美好家园的

热爱之情。

（2）试唱这一句，然后指导“浪”字唱法。（短而轻harvard man，不拉长声格莱美奖。）

（设计意图：较难节奏不必讲解卵磷脂的功效，能合着老师的伴奏演唱即可。）

3、有感情演唱歌曲坚持就是胜利英语。

歌曲的前半部是在怀想，在叙述，他是怎样唱的？后半部是高潮部分索溪峪的资料，又是怎样

唱的？

教师指导语：前半部分很轻松的演唱少年壮志不言愁歌词，后半部分是在赞美澎湖湾中秋节祝福语简短一句话，在演唱

上力度上比前半部分要强一些房地产市场分析报告。

（设计意图：引导学生对歌曲进行处理，能有感情地演唱歌曲airen。）

师：台湾校园歌曲给我们带来了美的感受公司名称变更函，现在，让我们也带着对台湾和祖国的

美好祝愿将这首歌曲唱得更亲切、动听一些吧！

随琴有感情的演唱歌曲一个人的苦。

男女生分组演唱，小组接龙唱为了保护环境，个人唱，齐唱保时捷博克斯特。

三、拓展延伸

师：景色美，歌声也美，可是我还觉得缺少点什么？如果能给歌声再加点伴

奏效果会怎样呢？是全部都加吗？前面在怀想，应该营造一个安静，和谐的气

氛历届奥斯卡。我这里有一些乐器糖醋蒜的做法 最正宗的做法，大家分组讨论一下血癌女孩，你们组选什么样的乐器，用什么

节奏，会让歌曲更丰富说谎 歌词，更好听？

生：前半部分不加入伴奏子宫切除后如何保养，后半部分加入伴奏西江月翻译。

师：老师找一个小组上前面来伴奏，其他同学来演唱国家教育安全日。

生：全班同学一起演唱，伴奏。

四、总结评价

师：这首歌曲表达了作者对家乡澎湖湾的热爱，同时山东高考历年分数线，这首歌在台湾和

大陆得到传唱，还表达了海峡两岸人民对祖国这个大家庭的热爱八星抱喜，对祖国的早日

统一的期待伊姆加德。我们的每一位同学，能做到的最简单爱祖国的方式，就是爱我们身

边的每一个人，爱我们美丽的校园。希望同学们也能向词曲作者一样热爱自己

的家乡，通过今天学习这首歌曲，珍惜现在所拥有的一切诣组词，快乐地过好每一天enjoylife。

板书设计：外婆的澎湖湾

叶佳修《外婆的澎湖湾》、《乡间的小路》《爸爸的草鞋》《赤足走在田埂上》

教学反思：

在本课教学中火锅英雄电影，我首先通过学生听校园民谣《童年》如何补肾，再欣赏澎湖湾的美景引

入教学，让学生通过情境欣赏荷香鲫鱼，提高学生对歌曲学习的兴趣欢迎新老师加入欢迎词，同时通过简短的介

绍进一步加深学生对澎湖湾的了解飞机上放鞭炮歇后语，拓展学生的课外知识。我首先通过欣赏澎湖

湾的美景引入教学，让学生通过情境欣赏乔任，提高学生对歌曲学习的兴趣电热水器安全，同时通

过简短的介绍进一步加深学生对澎湖湾的了解，拓展学生的课外知识转移因子口服液。在教唱的

环节中，我采用了解决歌曲的难点节奏让学生会读节奏，并且能够有节奏性的

读歌词同桌的你吉他，同时采用了让学生充当小老师农行心得体会，让学生参与到教学过程

在教唱的环节中野芝麻，我采用了解决歌曲的难点节奏让学生会读节奏，并且能够

有节奏性的读歌词，同时采用了让学生充当小老师学习方法的名言，让学生参与到教学过程中去，

学生学习的兴趣较为浓厚。在演唱过程中，学生能够完整地演唱歌曲abab式的词语大全，并能够带

有情绪、动作法在身边，有表情的变换形式演唱歌曲，师生之间在演唱过程中课堂气氛很

活跃，学生的表现都很活泼天火之谜，可爱戊戌变法论文。在创设活动中，让学生充分发挥自己的音乐

才能毕业赠言简短给同学，投入到音乐创作中去倒车入库技巧图解。在展示环节中儿童故事大全 睡前免费听，学生的表现都很优秀，整节课学生

积极参与音乐活动幼儿园托班开学寄语，课堂气氛很活跃。