提高小学语文课堂教学效率的校本研修报告

更新时间:2022-10-15 16:50:24 阅读: 评论:0

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2022年10月15日发
(作者:养老保险手册丢了怎么办)

《提高小学语文课堂教学效率的探索与研究》校本研修报告

易县高陌初级中学燕子教学点刘海新

学科:小学语文活动类型:校本研修

活动时间:2016年2月—2018年7月

主持人:刘海新

参加人员:李丽、刘金辉

研修任务:提高小学语文课堂教学效率的探索与研究

研修方法:查阅资料教师在教学实践中探讨交流

我校于2016年2月开始了《提高小学语文课堂教学效率的探索

与研究》的研修工作,以半年为周期广播电视新闻学就业前景。

一、目的、意义(问题提出)

对于一年级的学生来说稻城亚丁在哪里,他们对小学语文很感兴趣山涛,这对于学生

学习小学语文来说是非常有利的舌尖上的中国5,教师要充分利用这一点,打造高效

课堂男性人体图片,提高课堂教学效率2019年大阅兵,帮助学生树立正确的学习目的和态度,为

今后的学习打下坚实的基础爱你不是我的错,全面提高学生的小学语文科学素养。

二、研究目标和对象

小学语文课程标准是以提高学生的小学语文科学素养为主旨的佳洁士牙贴,

在课堂教学中方山子,教师要合理的利用科学而实际的教学手段和方式来提

高小学语文课堂教学效率,使学生逐步具备初步观察事物、分析问题、

解决问题的能力加薪申请,从而提高学生的小学语文科学素养幼儿园保健计划。

研修对象:燕子小学一年级学生

三、实施措施

1.强化学习,提高认识,提升能力。每位教师除研读教学刊物外凉生 我们可不可以不忧伤2,

还要认真学习《中学小学语文课程标准》,并做好学习记录橱柜十大排名,写出学

习体会孙俪 风吹麦浪。领悟《新课标中》的教学理念建立新的教学理念冬天用什么护肤品。努力将新

观念、新思路渗透到小学语文课堂教学中汉堡包卡通图片,真正做到理论与实际相结

合茉莉花茶的作用。明确小学语文课程的基本要求卫生巾的历史,用这些理念来指导平时的课堂教

学健忘症,提高课堂教学效率。

22011年高考作文题.创新教研形式和内容怎样修改无线路由器密码,改变单一的听评课形式外贸术语。以课例为载体,

通过教育教学,教学随笔路漫漫兮其修远,教学反思等多种形式开展校本教研交通法规及相关知识。教研

组内定期开展集体备课、公开课、推门课、听课、评课活动,在互相

学习、互相帮助的校本教研活动中,不断提高教师的教学水平爱情公寓4音乐,不断

提高小学语文课堂教学效率三十六计的故事,不断提高学生的小学语文科学素养翻滚吧 男孩。

3电视剧暗刺.实行管理制度化交通标志,保证研究顺利开展。每周要有固定的研讨时

间无法结局,并有专人记录研讨内容非诚勿扰2经典语录,每月至少一次专题研讨课举案齐眉的案是什么意思,并开展二次

研讨2021元旦朋友圈文案。

四、研究步骤

1、激发兴趣楚汉传奇观后感,引导学生乐于学习实习单位鉴定评语。我们及时的对学生进行了小

学语文方面的教育,如和小学语文有关的故事入党介绍人意见,小学语文的发展和形

式,与小学语文有关的职业努尔哈赤的女人,小学语文在现代社会发展中的重要地位

等,引导学生主动学习小学语文,为提高教学效率打下坚实的基础。

2、多样化的教学方式九龙井,提高课堂教学效率适合小学生的英雄故事。科学探究活动,让

学生参与和体验科学探究的一般过程关于生命的名言警句,培养学生的科学探究能力。“调

查”让学生走出课堂,到大自然或社会中去,就某个与小学语文有关

的问题进行调查自我介绍作文300,培养时间能力。“实验”让学生通过动手操作来增

加感性认识,加深对所学知识的理解,培养学生的动手操作能力。多

媒体的运用等等教学方式激发学生学习小学语文知识的兴趣,让学生

改变固有的学习方式,变被动学习为主动学习,提高学习的效率。

3、合作探究,研讨释疑炮舰在哪。学生通过学习会产生一些疑问,这些

疑问教师先不急于回答缘木求鱼的近义词,先让学生分小组讨论小升初考试时间2021具体时间,学生为学生释疑,增

加学生学习的成就感画说。学生解决不了的问题有老师引导,让学生发表

意见,这样学生对学习的知识印象深刻2020年除夕祝福语,其科学的学习态度就会得到

培养和提高。

五、研修方法

1、师资培训。收集相关文献资料,组织本课题组成员学习工作证明范本,更

新教育观念,指导课题研究初级英语。

2、行动研究祈梦。以课堂教学为依托,由备课到上课到评课到反思,

强调实践与探索龙灯,边学习导购员工作总结,边实践开通qq空间,边总结灵异论坛。

3、个案研究。对实验班级进行观察,记录案例雷锋电影,为课题研究提

供直接依据。

六、研究步骤

1、确定研修题目山楂树之恋 电影,制定研修方案冬季养生保健茶,组建研修小组大明湖的传说。(2016卑鄙的圣人曹操.02)

2、理论学习阶段(2016马的成语.03)

(1)《小学语文新课程标准》中的理念和知识、教学要求打印到图片。

(2)集体学习教学参考书会议接待方案,进一步明确小学语文课的教学目标、

教学方法。

(3)尝试新的教学方法霓虹灯下新哨兵,如我县的“一中心写景的散文,七个环节”教学

法,教师们集中学习、讨论

(4)教师们互相学习多媒体等先进的教学仪器的使用小学一年级教学反思,提高自

己的教学技能。

3、集体备课:公开课展示,开展听课、评课、反思、二次研

讨活动,提升教学能力。(2017泌尿结石.04)

4、主题研讨交流,主题研讨收获。(2017在线个性签名.05)

5、总结研究经验想着你睡不着,整理研修成果,撰写研修报告,做好后续工

作。每位教师有针对性的上一节公开课txplatform。

七、课题研究成效

1、教研活动中,老师们互帮互助网球场地,献计献策茶楼服务员培训资料,年轻教师得到了

锻炼纠缠的意思,中年教师拓宽了教学思路,教师们的教学水平有了很大提高海豚音歌曲。

2、我校小学语文学科教学质量明显提高nobody英文版,调研考试取得了优异

成绩昭通事业单位考试,受到了广大师生的好评罗汉鱼怎么养。

八、课题研究反思

在教学过程中,教师应不断改进教学方法水平座,注重培养、激发、调

动、保持学生学习的兴趣,让学生感到学习小学语文“乐在其中”,

让老师感到教小学语文“其乐无穷”。这样才能使教与学都取得良好

的效果,才能提高小学语文课堂教学效率条件英文,进一步提高学生的科学素

养。但是青春最好时 电视剧,在实际教学中中秋笑话,打造高效课堂并不是一朝一夕就能完成的,

还需要我们不断完善自己,提高自己天津理工大学分数线。

九、今后的努力方向

1、加强小学语文科校本教研的培训和管理。通过教师的学习和

培训,提高小学语文教师的业务素质和业务能力英雄联盟蔚,更好的为教学服务鼻涕带血是什么情况。

2、教研组长要深入到教师和学生中间,了解教学真实情况盗窃案例,发

现问题昵称英文,提出问题美白祛斑小窍门,研究问题遗失的美好歌词,了解问题重阳节手抄报一等奖,解决问题武隆天生三桥,从而抓好课堂

教学优化,抓好新课标学习与新教材钻研爱莲说教案。

3、放开小学语文课堂教学,将小学语文由课内引到课外,由单

纯的理解记忆引到动手动脑相结合,由书面作业引到拓展作业等等婚联大全,

采取灵活多样的教学方式蓝色迷情,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率好人好梦歌词。

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