小学语文案例式教研活动设计方案

小学语文案例式教研活动设计方案

——“自主、高效的有效课堂教学”的探讨

一、理论支撑

一位校长说过：“通识培训把表层的土刨了一下凤尾竹的养殖方法，下面的土还非常坚硬，根

深蒂固的东西要打破围棋棋盘上一共有多少个交叉点，是要下一番功夫的。”为此要积极探索新的教师培训机制电视墙造型2018新款，

而先进教育理念指引我们：教师的专业成长倚赖教师自身的反思和研讨合作平台

的成功搭建，而反思、研讨、实践的最好材料是——案例，案例研究是架设教师

专业成长的阶梯。因此，我们计划本学期实施案例式校本教研是围绕着“问题－

设计－行动－反思－总结—行为”的循环往复的螺旋式上升状态。

案例式校本教研指的是围绕所研究课题明星人体艺术照，以一两节课例展示的形式开展的一

种教研活动。研讨内容包括：听课、执教教师谈教学设想与意图以及教后反思淮海战役电影。

听课教师对所听的课进行评议，肯定好的、可借鉴的地方，提出建设性的意见等。

通过评议，使执教教师认清自我重返20岁韩国版，受到启发和教益，又为听课老师提供学习研讨

机会，引以为戒。为此，开展案例教学式教研活动廉洁自律座右铭，对提高教师的教学水平是大

有帮助庐山烟雨浙江潮，也会不断充实课题研究、交流课题研究的经验2021年高考时间确定，促进课题研究的发展。

一个好的案例往往代表一类典型事件网站销售，蕴含着深刻的教育理念与教学技能，

有利于促使受训学员分析、反思。案例具有典型性、启发性、和真实性奔流不息的息是什么意思。

二、课题的缘起

从教师成长的实际需要出发，通过各种表格和案例调查表明2021高考数学全国一卷答案，作为教育教学

活动的组织者与实践者的我们爱你不是两三天歌曲，了解学生老人机哪个牌子好，熟悉教材，每天都在与学生经历着不

同的学习过程丁香结教学设计优秀教案，创造着新的学习生活七宗罪电影剧情。这些常常被我们熟视无睹的教学情境、学

习场景，以及学习的背景生活，往往蕴含和昭示着教学的真谛。而教师由于重复

的日常教学工作，很少本着研究的态度去发现和把握更多的教学规律第四届全国道德模范评选表彰活动。一部分智

力水平较高的教师能凭借个人经验能较轻松地一次性解决教学问题；亦有大部分

教师沙欣，尽管有一定的教学经验现在干什么最赚钱，但总会遇到一些凭借于个人经验而一时无法解决

的问题。如：“如何使课堂自主高效”止咳的方法，“小学语文的学习评价问题”服务员个人工作总结，“学生

的言语发展能力”“如何处理课堂学习和考试能力的问题”……对自身教学实

践的不满和反思华东师范大学自主招生，是开展校本教研的起点。教师一旦追踪某个教学问题，或者教

师一旦需要借鉴“他人的经验来解决某个教学”问题时空中草原旅游攻略，就产生了“科研”意识，

并尝试性地付诸于“研究行动”。于是，“案例式”的校本教研也悄然而生超级爆笑短笑话。

三、目的预设

1、通过“案例”这个教学窗口重庆党代会，观察别人的课堂古筝音乐欣赏，反思自己的教学实践。

2、如何在课堂上落实教学目标的探讨。

3、自主高效的有效课堂教学的探讨在家减肥小窍门。

4、学生学习方式转变的探讨重庆著名景点。

四、实施过程具体安排：

（一）酝酿阶段

召开语文学科老师会议，会议上讨论并决定本学期实施并开展案例式校本教研活

动中西文化第一次大交汇是指，明确分工，初探开展此项活动的实施方案。关注新理念的课例设计，确定案

例主讲人（校外专家）；教学案例：小学语文第四册《荷花》完整的教学课程对号入座守则。

（二）准备阶段

1、专业引领提升理论

专业引领是开展校本教研的有效支持林丹资料。在这一校本教研阶段拥抱 歌词，寻找相关理论的支

持，需要邀请科研专业人士进行专业引领是非常重要的人来人往的意思。我们知道喉咙痒咳嗽，以校为本的

教研活动是在本校展开的中国古代文化，是围绕本校教师的现实和问题展开进行的，但并不完

全局限于本校的力量。特别是校本教研与课题相结合时，没有专业人士的参与，

校本研究常常会限于校内教师同水平的重复张爱玲 连环套，导致研究的平庸化挑战者号航天飞机失事。专家对于理论

知识的研究精专，有一定的深度祝教师节快乐的句子，我们的一些教学现象就必须通过专业的理论知

识加以结实北京游记作文。我校在本次案例式校本教研校本教研中中秋节作文800字左右，积极邀请专家学者、优秀

教师来校指导兰州交通大学专业排名，争取他们的支持和协助三皇五帝都有谁，将校本教研推向纵深发展。所以，邀请

校外专家来学校进行专题讲座——实施有效的课堂教学可爱的动物。

2、提供案例2021年高考不允许复读，撰写设计

在这个环节里吉林高考分数线2021，将案例的文本，包括实施案例式校本教研的方案怎样用醋美容，教材文本元旦晚会歌曲，教

学参考等nba名人堂成员，印发给参与教研的教师，使全体参与者明确案例教研的目标。并且给

老师们一些时间，让参与者搜集各种信息生活方式与健康，探讨问题。全组6位语文老师按要求

撰写第四册语文《荷花》教学设计。

（三）实施阶段

1、案例交流只有芸知道 电影。

一石激起千层浪薪资保密制度。全体老师观摩特级教师上的录像研讨课《荷花》化妆品十大品牌。要求对课堂

教学过程进行记录一段简短而深情的告白，观察教师在课堂上对教材的把握和处理，观察课堂中设计的

接受程度。

2、讨论案例360云盘下载速度慢怎么办。

在课堂交流后江苏经贸职业技术学院地址，组织语文科组的老师讨论案例，是必不可少的环节英语四级多少分过。讨论案例是

一种互动的研究sd卡无法读取，是一个共同参与、共同构建的过程暖暖简谱。分析思考案例中教师的行

为和对策的合理性我要减肥，鼓励参与者主动通过自己的思考、感悟、理解，不断提出新

的设想、新的思路相当重要。互动研讨时阿珂姆睡袋，我们充分调动参与者的主动性和积极

性访谈录。

研讨时舒展，参与的教师针对《荷花》两节课进行提问妇女病普查工作规范，质疑维持婚姻。请全体老师把自己的

《荷花》教学设计高一语文教学计划，和游老师的研讨课进行对照，找出不同和不足读童年有感，可以是设计

的理念上，也可以使教学环节，甚至是教学过程中的某一处小技巧，等等，讨论

如何使课堂更自主高效梦见亲人去世是什么意思。老师们谈谈的收获和看法，也可以质疑学习教师礼仪心得。

3、思维碰撞

老师们撰写参与本次教研活动的心得体会新婚祝福。通过观摩了特级老师的课例，老师们

的进行了思维的碰撞后，把自己的认识、收获七夕情人节问候语，甚至是纠误热带雨林的作用。寻找自己和游老师

的差距fangjia，可以是设计的理念上美女尸，也可以是教学环节晨露朝阳，甚至是教学过程中的某一处

小技巧等等妙手空空歌词，讨论如何在课堂把教学目标抓在实处的问题写下来，文章包括：分

析研讨问题——反思自身经验——提出解决方案2016年立春时间。老师们对自己的教学设计进行

修改（第一个反思）

4、反思提高

老师使用第一次反思后的教学设计进行实际教学，关注学生获得的行为进行调整，

寻找设计和现实的差距教学组织形式，进行第二次反思。反思、总结是认真反思方案中提出的

问题（自主高效的课堂）解决了没有卡农的故事，哪种设计是正确的、有效的农村实用技术，哪些是无效

的。教师通过案例教研把形成的共识和见解进行概括、总结、提炼，加深了对教

育教学规律的认识口技 原文，指导教学实践一带一路晚会，提升学术水平和研究能力。

五、反思与展望

通过不同形式的学习，我们还发现案例式教研的优势在于：①克服了以往教

研课的盲目性文明礼貌图片。以课题为中心，围绕课题进行研讨。②课例教学为研讨活动提供

了一个展示研讨过程的平台，听课老师来共同探讨，交流与分享，得到大量的信

息，共同感受成功与困惑晚礼服短款。整个过程就是教师积极参与的一种互助互学过程。

正如日本学者佐藤学先生所言，学校的改变——是一场静悄悄的革命，它不可能

因为一次演讲、一位名师而发生好看的丧尸电影。然而不断开展校本教研活动文化艺术节海报，教师间共同构建

相互促进的“合作性同事”关系，彼此敞开教室的大门搜狗手写输入法，真诚地进行相互评论，

在实践中反思爸爸的大鸡巴，在反思中实践，磨练和升华教师的个体能力。

校本教研制度的建设是一个长期、复杂、艰苦的过程信阳市卫生局，还有很多问题需要在今后

的实践中进一步去探究：学校相关的制度还不够完善哺乳期减肥方法，校本教研的实效性亟待提

高；合作深度不够，网络平台略显单薄，反思后的行为跟进缺失、校际联动不足；

忽略“非正式”教研的探究；教师理论水平、课例阐述技巧、研究结论提炼的水

平有待提高等等。