小学语文课题研究开题报告

《小学语文课前预习的现状及设想研究》课题开题报告

时间：2014虎杖的药用价值.4寓言故事作文.15篇二：课题研究开题报告范文

课题研究开题报告范文

一、课题研究的背景和意义

1、农村语文教育问题一直是教育科研工作者关注的问题，他们对农村语文教育存在的

问题与特色、今后改革方向等作了卓有成效的研究。目前研究站在语文教育与社会发展的高

度生与活，分析了发展中国家语文教育的现状，提出了如何使语文教育适应当地经济条件庆元旦作文，促进学

校教育与生产过程结合小学春节的古诗30首，增强学校教育对社会的贡献。指出要“把以学校教育为中心的语文

教育活动与生产、健康、营养相关的教育活动结合起来，把以学校为中心的语文教育活动与

科学技术的实际作用和生活发展，特别是农村的生活发展结合起来”小犬当家。但是鱼丸的做法，这些实践与研

究往往又是站在了农村经济不发达的，贫穷落后这一层面上进行的半个月亮打一字谜。作为21世纪逐步迈向

小康社会的新农村，它的教育又将怎样更好地培养适应新农村发展需求的高素质的人才，使

我们的教育更好地服务于新农村的建设邪恶漫画色，这也是一个很值得探索研究的新课题。

2、调查分析农村高中语文高效课堂的实施情况，总结农村中学语文教学改革存在的困

惑和困难，探索出一条适合农村中学课堂改革的新路子。

通过对农村中学语文高效课堂的探究，不断转变和升华农村教育教学理念二手房交易合同范本，抬高教育目

标文章道歉声明，丰富教育内容如何祛除脸上斑点，优化教育手段，完善有关学生和教师的评价体系，促进农村中学语文教

师教育观念和教学行为的转变描写春节的作文，建立新型的师生关系，促进学生综合素质的提高，从而提升

农村教育质量2015考研英语，发展农村教育全国低碳日。

通过对农村中学语文课堂教学的调查分析观书有感其一其二两首诗的意思，树立以学生为主体的教学意识。

3、从2010年5月份起，我们学校着手进行课堂改革天鹅湖一号，从学习昌乐二中的“271高效课

堂模式”起步，发展到现在有自己一套独特的课堂教学模式，并打算把这种模式推广到全县

的各个中小学手抄报祖国在我心中，进行农村学校高效课堂改革东芝超薄笔记本，期间也遇到了不小的阻力席慕容 如果，同时积累了相当丰

富的经验，怎样走出一条适合农村中学的高效课堂改革的路子dnf狂战纯刷图加点，是农村学校教研的重要课

题。

4、通过课题研究保护视力，进一步发挥学生在新的教学管理模式下，参与语文课堂教学的积极

性三天打鱼两天晒网的意思，优化学生学习方法，养成良好的语文学习习惯。

5、通过课题研究盗墓笔记老九门，进一步探索语文高效课堂的途径与方法我的空中楼阁教案。

6、通过课题研究，促进教师课堂教学艺术的提高和完善令尊，优化师生关系，促进语文课

堂教学效率的提升2021年春节高速免费时间。

二、课题名称的界定和解读

（一）课题界定

“语文”母亲节礼物，《现代汉语词典》解释为“语言和文字”。我们这里谈的“语文”主要是指

语文这门学科鲤鱼的家常做法，“高中语文”即指高中语文这门课程，它包括课文的教与学、试题研究、写

作实践、作家作品研究等等守纪律讲规矩。

“高效”是在现有课堂时间和课堂资源的情况下，教师最大限度地追求课堂教学的高

效。让学生在课堂上学有所得，学有所用英雄的故事。“农村中学语文高效课堂探索”是指农村中学语

文教师在语文新课程改革的理念指引下，结合农村发展的要求和语文学科的特点，对语文课

堂和课外教学进行的有价值的研究与探索。其核心就是转变教学理念，改变传统的教学模

式枯叶蝴蝶阅读答案，用现代的对话式、交流式的教学组织课堂甜作文500字六年级围绕中心意思写，培养学生的创新意识、自主学习意识3000年后。进一

步提高学生的语文素养脚底骨刺怎么治，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力清明寄语缅怀亲人诗句，形

成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础春节歌曲。

（二）理论依据

（1）党的十五届三中全会通过的《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决

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定》指出：“农业、农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题”，“农

业的根本出路在科技、在教育”打雪仗的作文，要“把农业和农村的经济增长转到依靠科技进步和提高劳

动者素质的轨道上来。”

（2）新课程标准明确提出：“提倡转变学生的学习方式智联招聘求职简历，培养学生主动参与、乐于探

究、交流合作的学习态度”。这就要求在语文课堂教学中树立以学生为主体的教学意识，充

分发挥学生的参与热情和积极性，优化学生学习方法，养成良好的语文学习习惯幼儿园致家长一封信。

（3）《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出：

“教育工作者要转变教育观念蓝瘦香菇表情包，改革人才培养模式。??激发学生的独立思考和创新意识国庆放假2020放假安排调休，切

实提高教学质量。培养学生的科学精神和创新的思维习惯look for。”

（4）现代人本主义教育思潮的思想和改革主张品茶品味品人生。

（5）建构主义认为：人的认识本质是主体“构建”过程ssd固态硬盘安装，即主体借助自己的认识结构

去主动构建知识；人们的认识活动总是在一定的社会环境中完成的，因此建构活动是具有社

会性，强调生生互动，学生从实践中获得知识续写稻草人，增长能力成长的阶梯。

（6）美国著名心理学家杰罗姆·s·布鲁纳认为：发现法作为一种教学方式，无论是教

学过程电脑网速太慢怎么办，还是教学目标企业的培训，更多关注的是学生的学，这种意义下的“发现学习”，以学生的自

主探索、合作学习为主要特征阿q正传全文，学习过程中莼菜价格，学生在原有的认知基础上，其元认知、动机、

行为都能得到积极有效的参与适合度蜜月的地方。

三、课题研究的步骤和举措

（一）课题研究的目标

以周至中学高效课堂模式——“三步五环”为窗口香奈儿分时保养系列，通过对农村中学语文高效课堂的研

究，调查分析农村高中语文高效课堂的实施情况，总结农村中学语文教学改革存在的困惑和

困难，探索出一条适合农村中学课堂改革的新路子。

通过对农村中学语文高效课堂的探究，不断转变和升华教学理念感冒了，抬高教育目标，丰富

教育内容生物调查报告，优化教育手段，完善有关学生和教师的评价体系无敌小飞猪，促进农村中学语文教师教育观

念和教学行为的转变一个小饭店12岁小姑娘送饭，形成互动的语文课堂，建立新型的师生关系，促进学生学习方式由被

动接受向主动探究转变，引导学生自主学习和终身学习大红梅，促进学生综合素质的提高，从而提

升农村教育质量，发展农村教育女qq名。

（二）课题研究的内容

1、调查、分析农村中学语文高效课堂的教学现状。

施行农村中学语文高效课堂的个案研究奥运作文。对本校语文课堂教学现状进行研究最伤感的qq个性签名，调查分析

高效课堂开展以来的教学实效、学生评价、教师感想以及社会上的要求和建议。探索提高语

文课堂教学效率的途径和方法。总结农村中学语文教学改革中存在的困惑和困难。

2、新教学管理模式下农村中学语文高效课堂的基本策略研究源代码电影影评，探索高效课堂的基本课

型及教学模式。

3、研究高效课堂语文教学方式对农村中学学生创新意识、健康心理、健全人格形成所

起的作用中国十大魅力城市。

（三）课题研究过程及方法

研究过程：

1、参与对象：陕西省周至中学高一年级全体学生花螺的做法。

2、研究步骤(2011.4-2011.12)

(1)准备阶段：（2011南京有哪些大学.4－2011鹭图.5）深入学习新课改的理念，制定课题实施方案薇姿适合什么年龄。召开

课题组成员会议绸组词组，布置落实课题实施细则九年级数学期末试卷。学习《关于基础教育改革和发展的决定》《基础

教育课程改革纲要（试行）》等教育改革文件，学习语文科的《课程标准》，学习建构主义

理论、人本主义理论、心理学理论让座，学习合作教育、创新教育、研究性学习等现代教育专

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著。

(2)实施阶段：(2011.5－2011姐姐奶我.6)

a、(2011.5-2011.6)调查研究热门网络游戏排行榜，明确要求。通过对自身及教研组成员的教学行为研

究、问卷调查、个案访谈、参观了解县内其它学校课堂教学等方法，分析周至县课堂教学现

状海豚音怎么练，社会家长对学校教育的具体要求、学生学习现状、现行教材及教学方式存在的弊端、农

村中学教育资源情况等等。

b、(2011.9-2011.10)设计案例，具体实施元旦快乐祝福语。根据第一阶段的调查，开展相关的教育实

践活动，并在研究实施过程中不断反思、整改和提高。

c、(2011.11-2011书法老师.12)小结规律，进一步实施空白格 蔡健雅。小结一年来课题开展情况，总结并探

索出有关规律及体系悲伤的预感，根据这些规律、体系及模式进行进一步的尝试实践薛宝钗性格。完成高中语文高

效课堂的初步探索和相关案例的搜索整理考生编号。

(3)总结阶段：(2011.11－2011.12)汇总研究资料马拉湾，统计相关数据，分析综合，撰写

课题报告ipad显示不在充电怎么办。邀请上级领导、专家进行结题评鉴。

研究方法：

1、行动研究法

本课题研究的对象是农村学生中小学感恩教育，研究者又是农村中学教师中的一员，我们学校作为我县

农村中学的领头军中华人民共和国招标投标法，担负着把农村教育提升上去的神圣使命，因而我们自身的行动研究尤为

重要癌组词。因此，本课题的研究以行动研究法为主，具体过程中结合文献资料法、调查分析法、

个案研究法经验总结法等。

调查研究

研究方案教学设计文献资料交流学习

教学反思

理论指导教学实践学生的反馈意见研究论证

实践理论

反复分析、评价

概括、调整

2、文献资料法。

对国内外有关语文教学的材料加以学习，提高教育教学理论水平成语功亏一篑的篑是指。

3、调查分析法歌手唐古。

通过对我校高效课堂教学现状的分析及存在问题进行研究，为发展

农村教育提供依据经典摇滚歌曲。

4、个案研究法高清豪车壁纸。

围绕典型个体案例开展研究，全面调查和剖析七年级上册历史期中试卷，寻求提高语文课堂教学的途径、方法猜字迷。

5、经验总结法安置房买卖合同范本。

重视积累行者无疆，及时总结，形成规律和方法。

四、课题成果的预期和呈现

1、刻制课堂教学实录光碟。

2、撰写课题研究心得恨幸福来过 金钟国，并形成研究论文。

3、整理编排研究期间的教学课件、调查访谈录音及问卷调查等相关资料篇三：小学语

文课堂导入方法研究”开题报告[1]

开题报告

课题名称：小学语文课堂导入方法研究

负责人：张富莲

联系方式：

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年月日：2014年11月10日

南韩村小学课题研究（开题报告）

时间：

识今年是第几个教师节。积极倡导自主、合作、探究的学习方式春风十里不如你全集。——初中语文课程标准教育的艺术不在

于传授本领六一幼儿园，而在于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠如果教师不想办法使学生产生情绪

高昂和智力振奋的内心世界就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。—

—苏霍姆林斯基提高语文课堂导入的艺术性，可以激发学习兴趣，丰富课堂内容，活跃课

堂气氛布达拉宫简介，体现学生在学习中的主体地位。研究语文课堂导入特点和方法飞向蓝天的恐龙 课文，可以帮助教师科学

设计教学活动。使教学活动环环相扣交流会英文，体现语文教学独有的以情动人，以美感人，以知识育

人的素质的特点障碍跑。研究语文课堂导入特点和方法张杰无情的情书，可以使教师将教学内容与学生实际紧密结

合，在教学过程中能根据教育对象的特点真正做到因材施教，从而使教学过程真正实现主导

与主体的互动，最大可能地实现教学目标。

通过本课题的研究3g无线上网卡，带动本校语文教师学习和借鉴语文课堂导入的成功经验10w左右买什么车，结合教学

实践，加强对课堂导入原则、功能、方法、类型、技巧性等的研究有趣的广告词，积极探索课堂导入的有

效策略高情商生日祝福语，能灵活运用技能技巧更好的驾驭课堂个人求职简历，从容施教，此为课题研究目标之一。

通过本课题研究快门寿命，拓展我校教师的研究平台会员卡营销，提升我校语文教研层次不肖子，提高教师教育科

研能力，带动并促进教师个人教学风格的形成梦想让生活更美好作文500字，引领教师队伍的专业化发展。此为课题研究

目标之二。

语文教学是一门极富艺术特色的创造性活动，如何化平淡的课堂为神奇的世界，增加课

堂的艺术魅力七夕情人节送什么，营造宽松学习气氛，把学生的注意力牢固地吸引到课堂上来5年中考3年模拟答案，使得学生的思

维得以开启与拓展，师生的情感得以交流和升华北京雾灵山，课堂教学的开展得以高效与顺畅nba全明星赛2017回放，是语文

教学的艺术。苏霍姆林斯基说：“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂的智力振奋的内心

状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度成长的烦恼作文200字,而给不动感情的脑力劳动带

来疲劳address。”魏书生老师教导我们：“好的导语像磁铁，一下子把学生的注意力聚拢起来；好

的导语又是思想的电光石火，能给学生以启迪北京市重点小学，催人奋进。”

因此，通过优秀的课堂导入，吸引学生的注意，开启学生的思维cdec战队，增强课堂的趣味设计名片，有

效地激发学生的学习动机，促使学生积极、主动、自觉、高效地完成一堂课的学习任务，是

我们研究这一课题的的另一目标7月22财神节祝福语。

通过导入语确立全课的基本语调，实现了内容定旨、情感定调、语调定格，构建开放、

有序的语文课堂，实现课堂教学的目的性、针对性、启发性是本课题研究的第四个目标。

总之，通过这一课题研究，我们试图探索出各类课型有效的导入方法和途径，为教师能

根据学生和文本的不同omg诺夏，设计出有效的导入方式提供借鉴，从而顺应《普通高中语文课程标

准》的要求，体现语文课程工具性、人文性有机结合的特点，落实新课程下科学实效的授课

方法与体制的改革是本课题研究的根本目标与任务我的妈妈三年级作文300字。

课题名称的界定：课堂导入是指在新的教学内容和教学活动开始时雪貂价格，教师引导学生进入

学习状态的行为方式怎样注销qq空间，是课堂教学中一个不可忽视的重要环节。“初中语文课堂导入特点及

方法研究”研究初中语文课堂教学中第一个环节—导入天台山国清寺，其内容包括两个大方面：第一小班幼儿评语，课

堂导入的特点；第二，课堂导入的具体方法。

语文课堂教学导语既要根据学生的心理特点鞋厂管理制度，遵循教学规律四平美食，结合课文重点内容来设

计，还要讲究艺术性。

研究语文课堂导入的特点及方法基础工程，旨在借助新课标理论的指导秋菊古诗，丰富教师课堂导入的方

式与方法，优化教师根据不同单课题名称的界元体系、课型内容灵活运用导入方式的艺术与

策略票房排行，帮助教师定和解读获取集中学生注意力通和商城，激发学生学习兴趣，使其产生强烈求知

欲、积极性的技能与手段啄木鸟图片。通过课题研究动漫网名，试图探索出各类课型有效的导入方法和途径，为

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教师能根据学生、文本的不同设计出有效的导入提供方便与指导南海社保查询网，为校本教研摸索出一套行

之有效的导入模式和过程表现蒙面唱将猜猜猜 阿凡达妹妹。

本课题研究主要采用文献研究法、问卷调查法、案例研究法、经验总结法等方法进行学习励志格言，

结合课堂的主体与主导各自不同的角度开展探索与研究市场部年度工作总结，使得研究的成果具有科学性、有效

性、可行性。

本课题预定12个月完成画室招生简章。

研究阶段预期：

一、申报阶段（2014.11-2011.12）

对本课题进行论证成都市社保查询，设计课题研究方案哪里设置默认浏览器，完成申报工作。

二、前期实施阶段（2015宴席菜品.1-2015杜甫的春望.7）

成立课题组掉了，举行开题论证会。探讨基础研究流程及分工瓷魂，展开第一阶段的实验研究工

作送别 王维。

（1）以调查问卷的方式首先了解学生对语文课堂导入的需求及认识；

课题研究的步

骤和举措

（2）研究语文课堂导入的意义；（3）研究语文课堂导入的一般遵循原则‘（4）反

思总结已有的成功经验，研究语文课堂导入的趣味

性、针对性、启发性、新颖性、艺术性、科学性等特点；

（5）结合课堂教学实践读书的坏处，研究新科导入易犯的错误好运来的歌词，探索新的方法策略；

（6）设计和编制合理的导入教案。

（7）完成中期研究报告漫画的启示作文500字。

三、后期实施阶段（2015.8-2015西西裸体艺术 大胆.10）

对前期研究进行回顾总结学校展厅，及时调整和改进后期研究思路西兰花炒肉，进行验证性研究秒速5厘米台词。

四、总结鉴定阶段（2015黑犬.11-2015讪笑.12）

召开成果总结会议，撰写研究工作报告和结题报告，汇编研究论文集和优秀教案实录，

出示高中语文课堂导入基本要求和优质导入评定标准。

举措：本课题研究主要采用文献研究法、问卷调查法、案例研究法、经验总结法等方法

进行。

1、文献研究法：教育理论书籍是我们需要涉猎的理论营养。搜集利用有关资料，不断

完善本课题的研究忆江南是什么名。查阅、收集与本研究课题有关的国内外学者专著、论文和资料。了解前

人或其他教育工作者已经做的研究工作，明确研究课题的科学价值眼部有细纹，找准突破口，取得更

新、更有价值的研究成果银行服务心得体会。

2、问卷调查法：在研究前、后期采用问卷方法进行研究michael joph jackson，调查实施课堂导入对引起学

生学习兴趣和积极性的程度伊犁师范学院奎屯校区，学生对课堂导入的满意程度等情况，为课题研究提供科学、真

实的依据happen的用法。

3、案例研究法：抓好教学案例研究少年闰土ppt，从教学案例中总结有效课堂教学的经验惬意的反义词是什么，找出存

在的问题和解决的方法满月的宝宝。

4、经验总结法：在课题研究的各个阶段要不断地反思、总结查字数。

5、实践操作法：将研究过程中的研究结果及时应用到教学实践中，用实践检验只对你有感觉 歌词，不断

完善2014四级答案。

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