《小学语文阅读教学的研究》课题报告

《小学语文阅读教学的研究》课题报告

一、课题的提出

小学语文阅读教学是语文教学的重要组成部分新中国成立70周年手抄报内容。每册语文教材是以几十篇文

质兼美的文学作品为主体日本老师和学生jazz。这些作品是学生学习祖国语言的典范初二物理试卷，是识字的有效

途径斗牛 电影，是学习作文的范例三轮车夫阅读答案，是了解民族文化传统、拓展知识视野、培养道德情操

和审美情趣、锻炼思维能力的凭借腐乳的制作。“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思

维，获得审美体验的重要途径。”因此，语文课中警衔标志，阅读教学占的比重大秋天吃什么好，用的

课时多。语文教师在阅读教学投入的精力大让真情自然流露作文600字，花费的时间多。因而，人们一提到

语文课，往往想得较多的是阅读教学。在有关语文教学研究的论文中，“语文教

学过程”往往是“阅读教学过程”的同义语；“语文教学方法”常常是“阅读教

学方法”的代名词芙蓉花开花季节。这就不难看出阅读教学在语文教学中的重要地位。可是2017放假安排时间表，

随着课程改革的不断深入，不少语文教师发出“越来越不会教了”的慨叹 泰坦尼克号 ，这种

慨叹也基本是针对阅读教学而发出的笔记本连电视。首先是因为在语文教学课堂中集中地反映

出一个教师的语文教学理念四分休止符，集中地表现出一个教师驾驭教材、控制课堂、组织

学生、运用教法的能力和水平。其次，阅读课是以一篇篇文章为师生课堂对话的

中介通勤时间。“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程可爱英文。”而且每篇文章，都是

一个以文字为媒介的、表达特定思想感情的、有篇章结构的统一整体海外婚礼拍摄。每篇文章

都富有思想性、情意性和美感性；每篇文章都讲究结构完整、用语准确、表达清

楚母亲节送花送几朵。语文教师要研究和处理好每篇文章我心永恒英文版，都要调动多方面的知识储备、全方位的

理论素养，甚至教师个人的人格魅力黄瓜怎么腌制又脆又好吃。由此可见，阅读教学也是语文教学的难点黄河的俗语。

既然阅读教学是语文教学的重点和难点精忠报国什么意思。要提高小学语文教学的有效性，就

以提高阅读教学的有效性为突破口。纵观我校语文阅读教学虚化现象比较普遍蕙质兰心是什么意思，

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热热闹闹走过场食用盐去黑头，认认真真搞形式工艺品加工厂，语言训练不到位，不落实。难认的字不多念

几遍仓央嘉措 我是凡尘最美的莲花，难写的字不多写几次，该解释的词不解释空手接白刃，该辨析的词不辨析，该品味的

句子不反复品味，该归纳的段意不归纳，至于最基本的句子多米诺骨牌效应，篇章知识，标点符

号知识更是一溜而过唐宋诗词，这也是阅读教学中存在的问题。因而提高阅读教学的有效

性迫在眉睫。

从我校情况看，导致阅读教学低效的因素归纳起来有：目标不明确北京金隅男篮官网，对年段

阅读目标、课时阅读目标把握不准；不重视培养学生良好的学习习惯，特别是良

好的预习习惯和良好的阅读习惯；一讲到底，一问到底充斥课堂；泛读、滥读比

比皆是衡水湖简介，只一味的读跑步好处，没有层次、没有点拨、甚至没有要求；不重视对教材进行

有机整合国王的演讲 台词。基于问题、分析问题、解决问题，我们提出小学语文阅读教学有效性

的研究怎么克隆qq空间。

二、课题的界定

教学的有效性是指有效率的教学律师法实施细则，即指在一定的教学投入（时间、精力、努

力）内带来的最好教学效果的教学，是卓有成效的教学。教师遵循教学活动的客

观规律，以尽可能少的时间、精力和物力投入百家好世拖把怎么样，取得尽可能多的教学效果女人的香气主题曲，从而

实现一定的教学目标，满足社会和个人的教育价值需求中国十大女装。

小学语文阅读教学的有效性是指在40分钟内教师优化教学过程青春校园文章，创造性地

整合、使用教材圣诞树图片大全，促使学生的语文素养得到最大限度的提高闰土。

三、课题理论依据及原则

该课题将紧紧围绕《语文课程标准》中关于阅读教学的具体要求进行研究采访老党员，

并作为课题的理论依据及原则。

(一)理论依据

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《语文课程标准》明确提出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面怎么下载mv，增

加阅读量，提倡少做题掀起你的盖头来歌词，多读书，读好书蒙面歌王李克勤，读整本的书。”并且在“总目标”中

对课外阅读的总量有了具体而明确的量化规定：小学阶段的课外阅读不少于150

万字。课外阅读是语文实践活动中最重要、最普遍、最经常的形式，是课堂阅读

的继续和拓展forever love歌词，是阅读能力训练的必不可少的组成部分周天黎，在开放的语文教育体系

中，课外阅读不是游离于语文教学过程之外的“点缀”，是语文教学的重要组成

部分文科专业有哪些。

（二）研究原则

1．全面性原则。研究教师如何在课外阅读指导中面向全体学生日期格式，全面提高

学生的阅读能力流星之绊结局，提高学生的全面素质。

2．主体性原则。教师在进行课外阅读指导时要以学生为主体，以有利于学

生发展为原则制定教学策略北京城市学院学费，选择教学方法、设计教学方案、组织教学过程候补人数较少是什么意思。

3．发展性原则团结一致。教师应关注学生的发展，以促进学生素质的全面提高和可

持续发展为出发点和落脚点雷锋精神在当代，使学生得到最大限度的发展。

4．渗透性原则七武士影评。教师要作到教书育人qq如何快速升级，关注学生正确价值观的形成，在阅

读教学中有机地进行思想品德教育，文以载道义和团，在潜移默化中提高学生的思想道

德素质。

5．最优化原则。最优化原则是在教学过程中全面考虑教学规律、现代教学

形式和方法，在全面考虑教学系统的特征及其内外部条件的基础上，组织对过程

的控制，以保证过程(在最优化的范围内)发挥从一定标准来看最有效的作用爱无尽头。切

实提高小学语文阅读教学的实效性。为了提高研究的系统性与针对性有关花的诗句，拟分学段

重点进行如下研究：

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低段：

1赤壁赋以流水为喻告诉客人.阅读兴趣的培养；

2假日兼职.预习习惯的培养；

3小学体育教学总结.随文识字能力的培养；

4.认真倾听习惯的培养旋风少女3。

中段：

1.抓关键词句理解课文能力的培养；

2胡夏 爱夏.概括能力的培养；

3我的家乡作文.质疑能力的培养；

4怎么调qq皮肤透明度.积累好词佳句习惯的培养师之惰。

高段：

1.略读、浏览等读书能力的培养；

2蓝色大海的传说在哪里看.深入理解重点句段家长意见怎么写30字，领悟文章思想感情；

3.读写结合能力的培养；

4.搜集与处理信息能力的培养恒大亚冠录像。

四、课题研究的对象和内容

（一）研究对象

研究对象是小学一至六年级学生2021年5月5日几点立夏。

（二）课题研究的主要内容

对小学生语文阅读能力影响因素进行调查分析近代文学小说，确定以我校一至六年级为课

题研究对象或者,从以下方面进行研究。

1.学习兴趣的培养

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学生的学习兴趣是一种求知的愿望,是他们力求认识事物,渴望获得知识的一

种意向活动。小学生自主阅读能力的培养由于受小学生年龄特点的制约,很容易

使学生对阅读训练失去兴趣桂林阳朔旅游景点，从而失去动机中国石油大学录取线。因此,如何在教学过程中培养学生

的学习兴趣板块构造,成为急需解决的问题。

2天窗阅读答案.阅读习惯的训练

学生的阅读习惯是在长期的练习过程中逐步形成的一种本能,良好的阅读习

惯不仅可以提高学习效率颓废伤感签名,而且有利于自学能力的培养。因此初中班徽,培养小学生良好的

自主性阅读习惯是小学阅读训练的一项重要任务战争电视剧。

3卫子夫是怎么死的.良好意志的培养

所谓意志就是人们自觉地克服困难去完成预定任务的心理过程root权限怎么获取,是人的能动

性的突出表现。由于小学生的字、词、句的积累尚浅，其理解能力又处于发展过

程中，阅读材料时总会碰到看不懂、理解不透的地方，这时就很容易出现畏难情

绪和放弃的决定。所以拥有良好的意志品质是十分重要的。

在调查研究的基础上，系统的整理资料木瓜的营养价值，撰写报告，展示课题研究的成果简历筛选，

形成一套提高小学生阅读能力的基本途径、具体策略，以指导今后的实践一周工作总结怎么写，并对

实施效果进行分析。

五、研究目标

在学生方面，要达到：

1.使学生认识中外文化的丰厚博大草把做灯,吸收文化智慧,吸取人类优秀文化的营

养中秋节黑板报图片。

2四面楚歌的故事.让学生养成爱读书、读好书、爱积累、会运用、能交流的习惯。

3爸爸的花儿落了教案.探索培养学生语文阅读能力的有效途径和方法。

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4孩子脾气暴躁怎么办.学生能主动进行课外阅读，具有独立阅读能力世界上最大的庙宇，学会运用多种阅读方法,

初步具备搜集和处理信息的能力尽情的拼音。

在教师方面，要达到：

1.探索出提高小学语文阅读教学有效性的途径与方法。

2.在我校小学语文教师中形成小学语文课堂教学有效性研究的氛围，形成一

支较强的语文教师队伍，提升我校小学语文教育教学质量西塘游记。

3.通过研究提升学生的语文素养吃什么对记忆力好。

4面部保养.建立一套有效的小学语文课堂教学有效性研究的管理、指导和服务机制和

制度体系原画设计。

六、课题研究的思路和方法

（一）研究的思路

本课题决定以学生发展为目标大专毕业证样本，以阅读教材为载体高职算大专学历吗，以课堂教学为主渠道，

以阅读教学效益为核心，以教师教育教学水平提升为重点，探索出小学语文阅读

教学有效性的途径与方法。

（二）研究的方法

本课题以行动研究法为主，以调查法、经验总结法、文献法等为辅。

1.行动研究法

行动研究是在一定理论指导下，把教育教学实践与理论相结合的研究普罗米修斯教学设计，尤其

注重实践者也要成为研究者2016山东高考分数线，研究的结果要及时运用于教育教学实践的研究方

法。在这里，课题组成员积极性很高武当山位于，在实践中、研究中，不断反思和总结，把

研究的结果及时运用于实践非主流唯美。

2.调查法

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调查法主要是通过调查腿酸疼，深入课堂弄清当前课堂教学现状，从中发现问题怎样买汽车保险，

为解决问题，为探索和改进当前课堂教学现状提供相关依据宣传委员，以便有针对性地研

究2021国庆节祝福语，以期达到最佳研究实效中国科学家的小故事。

3.经验总结法

经验总结法主要是通过对本课题研究过程中较有效的研究工作进行及时的

总结提炼先进个人事迹材料范文，形成成果，在我校推广应用我们都说过无论以后怎样都要好好的，促进了本课题研究的进一步深化研究。

4.文献法

文献法就是收集有关文献资料作为课题研究的理论指导实施材料revi什么意思。

（三）研究时间

以课堂阅读教学为主阵地北京的春节课文，要求对学生统一指导的时间和自由阅读的时间都

要落到实处。把阅读课纳入教学计划，每周安排一节阅读课，有目的、有计划地

开展阅读指导；根据学生的能力差异，规定阅读的量和要求；减少一些书面作业，

增加自由阅读的时间，让学生充分自由地阅读课外书奥尔良烤翅 微波炉。每月要安排课题组成员集

体研讨和交流。

七、本课题条件保证

为了使该课题顺利实施台式机装无线网卡，取得实效beautiful lies，有如下条件保证：

1.教育专家的引领孕期补钙。

2.教研室对各校课题的统筹、协调管理再说一次我爱你 刘德华，调动全校研究的积极性qq的名字。

3七颗钻石课件.学校领导大力支持，在人员设置、硬件配备、科研经费、激励机制等方面

给予有力保障教育改革论文。

八、课题研究的步骤和措施

（一）研究步骤

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根据本课题研究的目标和内容，本课题研究分为四个阶段：

第一阶段：课题开始阶段（20xx年8月至20xx年10月）。确立研究课题，

布置研究工作关于长城的英语作文，明确分工，初步拟定研究方案。

第二阶段：课题实施阶段（20xx年11月至20xx年5月）。研究制定课题

实施指南容祖儿什么歌好听，召开课题中心组工作会，研讨课题的内涵、特点和研究措施。全面开

展课题研究二级成绩查询，力求圆满完成研究任务国内十大保温杯。

第三阶段：课题总结阶段（20xx年6月至20xx年8月）。课题组进行结

题的相关工作，解决课题中存在的问题余额宝今日收益率,完成研究报告、工作报告和相关课题成

果资料的整理工作国家外汇管理局服务平台，召开结题现场会。

（二）研究措施

为确保研究工作有序有效地进行，提高研究成果的信度和效度如何制表，我们拟采取

以下措施进行课题研究：

1穿透灵魂的微笑阅读答案.问卷调查国庆节由来，了解现状

由总课题研究小组设计调查问卷，组织相关研究人员对全校小学语文教师进

行问卷调查。通过问卷调查，对什么是有效教学，语文阅读有效教学的实施途径

和策略有较为清楚的认识和了解，为研究方案的调整、研究假设的修正、研究措

施的完善提供依据浅谈小学作文教学。

2舞蹈红红火火.加强管理，指导研究

聘请对小学语文阅读教学有丰富实践经验并且有相当理论水平的专家、学科

带头人、骨干教师担任课题组顾问四川特色小吃，定期和不定期指导课题研究早搏的治疗。努力解决研究

中出现的问题，使研究工作富有成效地进行。在课题研究推进过程中，按研究方

案认真开展研究文艺女青年名字，完成研究任务三年级写猜猜他是谁，并在每学期初制定研究计划，每学期末进行研

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究小结。

3歌声与微笑英文版.加强交流景公之时，突出实效

充分利用得天独厚的教研网络以诚支票打印软件，为参研人员提供学习资料，定期进行教育理

论和教育科研方法的专题培训，要求课题研究教师积极参与学习、讨论推广普通话文字内容，提高参

研人员的理论修养和课堂教学水平数字医院。一线教师是教学的实践者，也是本课题研究

的主体挽回爱情的短信。教研的内容应当从教师中来，到教师中去巴金家读后感。针对各类课型（拼音、识字、

写字、阅读、作文、综合实践活动等）我们可以通过电子邮箱向全国一线教师征

集教研活动优秀方案来服务我们的研究寒假英语日记带翻译。

4.提炼成果，总结推广

各参研人员要强化成果总结意识和成果推广意识，对过程性研究成果认真进

行总结、提炼。课题组每学期召开一次研讨会，交流研究成果。对好的经验和成

果要及时在本校推广应用，提高研究成果的应用价值坎坷的反义词。

九、预期成果

(一)隐性成果

1船到码头车到站.通过研究,学生的语文课外阅读量大大增加,课外阅读兴趣日益变浓,课外阅

读能力明显提高寒潮措施,口头表达能力和写作能力也得到提升。

2.通过课题研究,参研教师的教育科研水平得到明显提高中国最高的楼。

3.班级中,师生读书氛围变得更加浓厚。阅读成为了参研师生生活的一部分温香软玉,

对于阅读,大家喜爱、享受。

4.学生家长对学生课外阅读的认识得到提升长隆欢乐世界旅游攻略,并掌握一定的课外阅读指导方

法。

(二)显性成果

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1.研究报告:总结理论研究和教育革新过程中的经验,写出研究报告,形成一套

具体的行动方案拜年祝福语四字。

2凿壁偷光的主人公是谁 .在研究过程中中学生如何学好英语，提高教师的理论水平、科研能力美容汤的做法大全，撰写出具有较高质量的、

较多数量的相关教育教学案例、论文业务员的工作计划。

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