上海科教版六年级上册《小学综合实践活动》教学计划

六年级上册《小学综合实践活动》教学计划

一、指导思想

以新课程标准清明节的作文300个字，更新教学观念为重点，实现传统教育向素质教育

的过渡，努力打破学校的封闭性下雪发朋友圈唯美短句，引导学生综合运用社会期末考试作文，生活和学

科知识光辉岁月微电影，开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践感恩父母的演讲稿，社会实践,

科学实践活动羽毛球教学，增强学生的探索与创新意识教育学心理学，培养学生的社会责任感招工简章，

学习科学研究方法，培养学生综合运用知识的能力和创新精神。

二、学生情况分析

六年级二班共有45位学生，其中女生25人，男生20人。大部

分学生已具备了一定的实践能力，本学期要逐步培养学生一些探究问

题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴

趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习吉林师范大学录取分数线，在有效的活动中

不断提高学生的实践与创新的潜能。

三、教材简析

《综合实践活动》是根据综合实践活动课程理念、目标和特征而

编制的一本学习材料，或者说是一系列综合实践活动课程主题活动方

案。在内容编排体例上，以学生与自我、学生与自然、学生与社会的

内在逻辑联系为线索著名的反义词，在以国家与安全、人口与民族、法制与社会、

信息与资讯、经济与生活、环保与资源、学校与家庭、健康与安全、

创新与发展、社会参与、劳动技术等为主题系列的课题的带领下，将

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社区服务与社会实践、劳动技术教育内容进行有机整合，内容涵盖了

学生的学校生活、家庭生活和社会生活五一黄金周旅游。

四、教学目标

通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与

综合实践活动的兴趣讲道理，已达到学生情感、知识、能力和人格四个方面

的理想目标催情物品。

1、通过开展综合实践活动骚嫂，培养学生对社会生活的积极态度和

参与综合实践活动的兴趣个性签名大全2013最新版的超拽。

2、通过引导学生主动探究，亲身体验实践曲终人散什么意思，开阔视野年的传说，了解信

息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。

3、使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析

能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力大学生社会调查报告。初步掌

握参与社会实践与调查的方法，信息资料的搜索方兴未艾的近义词，分析与处理的方法

和研究探索、实践实证的方法。

4、获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验低碳生活从我做起作文，塑造

完善的人格丛林历险记，初步养成合作、分享、积极进取等的良好个性品质，形

成对自然的关爱和对社会对自我的责任感屁话。

五、教学措施

1、组织引导学生接触大自然国庆献礼，欣赏自然做个文明的中国人，丰富对自然的认识，

发展对自然的热爱情怀2016年5月9日。使书本知识在运用的过程中成为活知识婕拉出装，使

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实践能力和创造性得到培养。

2、课程的具体实施

（1）全面了解学生驻京办主任二，设计有效的教学思路，多进行教学反思，

适时调整教学思路word排版教程。

（2）充分利用多媒体教学手段，充分调动学生的学习积极性。

（3）指导学生观察、思考，在独立观察和思考中培养自我分析

能力，鼓励学生发表不同的见解书山有路勤为径学海无涯苦作舟是谁写的。

（4）在指导学生进行实际操作时，要从启发兴趣、激发操作的

欲望入手高考寄语简短唯美句子，使学生产生想要亲手实践的欲望，知道怎么去动手操作。

（5）引导学生表达自己的真情实感，鼓励学生将自己活动后的

感想、体会写下来电影焦裕禄观后感，并且在同学之间进行交流，激发他们大胆想象九年级化学上册，

创造条件让学生

3、帮助学生发展适应信息时代需要的信息素养，学会与人合作

发展人际交往一带一路 纪录片，养成合作品质火星情报局第3季，融入集体奉献的歌词，搜索整理资料。

六、课程编排及进度

周次

第1-2周

第3_4周

第5-6周

计划进度

做情绪的主人

面对地质灾害

小小护绿队

备注

3

第7-9周

第10-12周

第13-14周

第15-16周

第17-18周

第19-20周

通信连接你我他

汉字王国

关注能源

探寻钟表世界

欢乐圣诞节

期末测评

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六年级上册《小学综合实践活动》教学计划

五、指导思想

以新课程标准朋友离别赠言，更新教学观念为重点，实现传统教育向素质教育

的过渡，努力打破学校的封闭性，引导学生综合运用社会，生活和学

科知识丁俊晖简介，开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践，社会实践,

科学实践活动，增强学生的探索与创新意识相机镜头，培养学生的社会责任感，

学习科学研究方法五型班组，培养学生综合运用知识的能力和创新精神孔雀东南飞 原文。

六、学生情况分析

六年级二班共有45位学生张恨水冰心，其中女生25人，男生20人50字日记。大部

分学生已具备了一定的实践能力波澜壮阔反义词，本学期要逐步培养学生一些探究问

题的方法文科女生学什么专业就业前景好，提高学生的问题意识心如玄铁，能够从生活和学习中挖掘自己感兴

趣的活动主题写给未来自己的一封信，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中

不断提高学生的实践与创新的潜能。

七、教材简析

《综合实践活动》是根据综合实践活动课程理念、目标和特征而

编制的一本学习材料，或者说是一系列综合实践活动课程主题活动方

案。在内容编排体例上柚子减肥，以学生与自我、学生与自然、学生与社会的

内在逻辑联系为线索，在以国家与安全、人口与民族、法制与社会、

信息与资讯、经济与生活、环保与资源、学校与家庭、健康与安全、

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创新与发展、社会参与、劳动技术等为主题系列的课题的带领下聊城大学录取分数线，将

社区服务与社会实践、劳动技术教育内容进行有机整合春晚歌曲节目单，内容涵盖了

学生的学校生活、家庭生活和社会生活。

八、教学目标

通过开展综合实践活动紫薯粥的做法，培养学生对社会生活的积极态度和参与

综合实践活动的兴趣英语专业论文，已达到学生情感、知识、能力和人格四个方面

的理想目标英文句子翻译。

1、通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和

参与综合实践活动的兴趣。

2、通过引导学生主动探究，亲身体验实践，开阔视野艾薇儿好听歌曲，了解信

息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。

3、使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析

能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力已知抛物线。初步掌

握参与社会实践与调查的方法，信息资料的搜索王亚平太空授课2021观后感，分析与处理的方法

和研究探索、实践实证的方法。

4、获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验2020年鼠年对联，塑造

完善的人格，初步养成合作、分享、积极进取等的良好个性品质，形

成对自然的关爱和对社会对自我的责任感。

五、教学措施

1、组织引导学生接触大自然好看的青春小说，欣赏自然，丰富对自然的认识怎么点亮微信图标，

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发展对自然的热爱情怀。使书本知识在运用的过程中成为活知识生物中考必背知识点2021，使

实践能力和创造性得到培养四分五裂造句。

2、课程的具体实施

（1）全面了解学生，设计有效的教学思路纯牛奶洗脸，多进行教学反思北京人体摄影，

适时调整教学思路70年国庆。

（2）充分利用多媒体教学手段，充分调动学生的学习积极性老鼠为什么会飞。

（3）指导学生观察、思考，在独立观察和思考中培养自我分析

能力，鼓励学生发表不同的见解。

（4）在指导学生进行实际操作时，要从启发兴趣、激发操作的

欲望入手老舍作品，使学生产生想要亲手实践的欲望公民道德歌歌词，知道怎么去动手操作。

（5）引导学生表达自己的真情实感，鼓励学生将自己活动后的

感想、体会写下来老师的朋友4中语，并且在同学之间进行交流薛凯琪 better me，激发他们大胆想象，

创造条件让学生

3、帮助学生发展适应信息时代需要的信息素养国家的歌词，学会与人合作

发展人际交往计算机常见故障，养成合作品质，融入集体叶绍翁是哪个朝代的，搜索整理资料练武术的好处。

六、课程编排及进度

周次

第1-2周

第3_4周

计划进度

做情绪的主人

面对地质灾害

备注

7

第5-6周

第7-9周

第10-12周

第13-14周

第15-16周

第17-18周

第19-20周

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期末测评

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