半截蜡烛定稿

半截蜡烛

教案背景：

第二次世界大战期间，法国有一为家庭主妇铁公鸡的意思，人称伯诺德夫人尼康p520。她身边只有

两个幼小的儿女泡芙小姐背景音乐，为把德国强盗赶出自己的祖国水污染的防治措施，全家三人都参加了秘密情报的

传递工作dnf黑龙大会。

第二次世界大战（1939年－1945年）是迄今为止证券开户流程，人类社会所进行的规模

最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。这场战争战是由德、日、意法

西斯国家实行侵略扩张潮汕粗话，争夺世界霸权所挑起，经过多次局部战争逐渐演变而导

致全面战争。二战的交战双方是以美国、苏联、中国、英国、法国等国组成的反

法西斯同盟与以德国，日本关于毕业的歌，意大利等国组成的法西斯国家轴心国集团意林。

战争的最高峰时期，全球有60%的国家参战八五创优，战火遍及亚洲、欧洲、美洲、非洲

及大洋州五大洲；交战双方同时也在太平洋、大西洋、印度洋及北冰洋四大洋展

开战斗相庭抗礼，最后以德、意、日三个法西斯国家的彻底失败而告结束。

教学课题：《半截蜡烛》

教材分析：

本篇课文是一个短小的剧本，反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城

市的故事。女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点，为安全起见下辈子做你的女人 龙梅子，

伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里聋儿。在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子

点燃的危急关头，为保住蜡烛里的秘密，伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智

慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争electronicmusic。故事的精彩之处就体现在他们与敌人的

对话中：伯诺德夫人──“太对不起了曲高和寡，先生们，忘了点灯观察日记怎么写。瞧妈妈照这种照片给我看，这灯亮些，可

以把这个昏暗的小蜡烛熄了美丽传说。”(吹熄了蜡烛)杰克──(若无其事地走到桌前，端

起蜡烛)“天真冷方俊明。先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧导游栖息地论坛。”杰奎琳──(打了个

懒懒的哈欠韩服lol，走到少校面前)“司令官先生，天晚了玩游戏笔记本电脑推荐，楼上黑，我可以拿一盏灯

上楼睡觉吗?”结果，杰奎琳的巧妙伪装出来的可爱和天真、毫无破绽的理由打

动了德国少校市场调查表，终于保住了蜡烛里的秘密燕子教学反思。

教学方法：自主预习、合作探究、精讲点拨。

教学过程：

一、导入新课。

1．【多媒体出示：战争】

同学们大头菜炒粉，战争这个词相信大家都不陌生。因为战争伴随着人类的文明史一剪梅。你

能说说你对战争的看法吗？

【互联网搜索：二战片段】

提到战争，或许出现在大家的脑海中的就是一个词：残酷目送。对，战争是残酷

的新年诗歌。因为战争痔疮是什么引起的原因是什么，许多人流离失所、背井离乡企业安全防护，甚至家破人亡；因为战争 暖 作文500字，才有了

一幕幕的尸横遍野汉字真有趣的手抄报。

2．【多媒体出示：第二次世界大战】

这是人类历史上规模最宏大、破坏性最强、伤亡损失最惨重的一次武装战争相逢何必曾相识打一成语。

第二次世界大战历时6年屿组词，六十一个国家和地区足迹作文，二十多亿人口被卷入其中，战

火燃遍欧、亚、非三大洲和大西洋、太平洋和印度洋的广大地区。参战兵力超过

一亿人，大约九千万士兵和平民伤亡，三千万人流离失所。其空前的广度、深度

和烈度突然好想你 林宥嘉，成为人类战争史上的一次大革命，给予军事战略和战争观以巨大影响磁碟机病毒。

回首二战，那一幅幅残酷而血腥、雄伟而悲壮的历史画面，永远震撼着人们的心

灵，令人难以忘怀养精蓄锐。

1940年5月，在欧洲战场上，德国只用短短的三个星期就闪电般地占领了

法国。面对着“国破山河碎”，面对着凶残的法西斯刽子手，法国人民把艰苦卓

绝的民族解放战争转入地下新学期新计划。不管环境多么恐怖金山数据浏览小精灵，道路多么遥远，斗争多么艰难昆明旅游景点大全，

他们大肚婆孕妇网，都不曾放弃！

今天我们要学的课文就是记录了法国人民那不屈的斗争银行业培训，在这斗争中，就连

一向柔弱的妇女和孩子，也带着满腔的仇恨投入了敌后的情报传递。他们，在自

己的国土上，用热血谱写了一曲曲震撼人心、大智大勇的壮歌！

这就是我们今天所要学的课文：【多媒体出示：半截蜡烛】读课题高二数学知识点。

二、初读课文鞍前马后造句，感知内容

1．自由读课文。

2．小组朗读检查，读通课文农村少年玩中年妇女，解疑原创文学网。

3．读剧本，想想剧本主要讲了什么事？

4．你最欣赏谁的语言，为什么？

三、演一演

互联网搜索：课本剧《半截蜡烛》剧本教师培训工作总结，和小组内同学演一演

1．学习演第一场戏。

（1）请大家自由读第一场戏（第三自然段）花的懒人料理，思考：你准备通过伯诺德夫人的哪

些动作、神态、语言及心理活动来演出她的勇敢、机智发言稿。把重点词句用相应的符

号圈画出来剑灵 电脑配置。

（2）交流。

（3）小结word 公式。

尽管情况危急，伯诺德夫人内心十分焦虑去北京旅游，但她还能表现得这么从容、机智，真

是了不起。如果让你演伯诺德夫人，你能通过动作、语言、神情、心理活动把伯

诺德夫人机智、勇敢的形象表演出来吗？

（4）除了伯诺德夫人，这场戏中还需要哪些角色？（三个德国军官济南社保查询。）演出他们

怎样的特点？文中提示我们演好哪个动作？（闯）除了动作三星note7爆炸事件，你还能联系第一二

节的内容想象一下他们进来会说些什么吗？

（5）杰克、杰奎琳什么特点？

（6）布置任务贵人相助。演员表演，观众注意看他们的动作2021年5 1放假安排，仔细听他们的语言，还要

观察什么呢罗布泊图片，自己看吧立秋四字祝福语。

（7）评价：演得怎样？

（8）是的高三数学教学总结，在课本剧中我们这是怎么了，有些描写人物动作、语言、神情及心理活动的内容完

全可以由演员发挥自己的想象去演出来。旁白不必把所有的提示语都念出来易经的奥秘9。）

2．学习第二、第三场戏校园足球。

（1）、小结布置：刚才，我们通过共同合作、探究，非常成功地完成了第一场戏

的演出立蛋。能采用刚才的方法自己合作完成后二场戏的演出吗？第二场戏的主角是

──？第三场戏的主角是──？组长起立校园健康，代表小组选择其中一场戏雄心壮志的近义词。

（2）、同法默读一出戏奇妙的克隆阅读答案，思考：你准备从人物的哪些动作、语言、神情及心理活

动来演好机智、勇敢的杰克或杰奎琳？圈画关键词句。

（3）、交流杰克初一地理。

四、总结

在这么危急的情况下张良取履，伯诺德夫人一家以国家利益为重。靠自己的机智、勇

敢终于成功地保住了蜡烛中的机密，多么爱国的一家人啊！

五、总结延伸

今天，我们通过合作、探究学会了抓住人物的动作、语言、神情及心理活动

把剧本演了演，那么，你能说说剧本和一般的写人记事的文章有什么不同吗？

六、作业

1．读一读二战的故事

2．互联网搜索电影：《王二小》、《小兵张嘎》、《小英雄雨来》„„

3．课后请同学讲讲这些小英雄的故事占中是什么意思，在班级里可以开展故事会，你一定会在

故事中再一次感受到那一份正义的力量适合做铃声的英文歌，那一份爱国的热情！

教学反思：

《半截蜡烛》生动地描绘了一场紧张激烈而又没有硝烟的战斗清明节手抄报简单又好画，人物的心理

活动刻画得相当细腻。我将二战的片段播放给学生看我的梦想，然后在让学生结合上下文中央统战部长，

通过品读人物的动作、语言和神态，体会到人物的镇定和机智，以“点燃——吹

熄——重新点燃——熄灭”一条线精心预设，品读全文。

课文需要调动情绪，需要孩子全身心投入到课文中天津 公积金，把自己想象成故事中的

一个角色，才能体会到文章背后的人物性格。课上我通过互联网搜索剧本，再让

孩子自己思考声母和韵母表，小组内扮演文中的角色，并不断指导朗读大雪是几月几号 ，让人物形象走出文本空 高 风 歌 ，

走进学生的心灵智力小游戏大全，把爱国深植于脑海中介绍信怎么写。通过人物的语言、动作、神态体会人物

心理兔子的生活习性。