长江之歌教学设计(通用5篇)
长江之歌教学设计(通用5篇)
作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教学设计计划生育证明范文,教学设
计是一个系统化规划教学系统的过程。那么什么样的教学设计才是好
的呢?下面是为大家收集的长江之歌教学设计(通用5篇)歌曲党啊亲爱的妈妈,欢送阅
读学雷锋小故事,希望大家能够喜欢。
《长江之歌》是电视剧《话说长江》的主题歌时尚男士服装搭配。由王世光作曲国外幼儿园,
胡宏伟作词。“长江之歌”题意关于长江、赞美长江的歌。长江是我
国第一大河滴泪痣的位置,发源于青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河广州莲花山好玩吗,全长6300
千米研究生考试2021考试时间,流经11个省、市、自治区,向东注入东海。可谓源远流长梦驼铃歌词,它
与黄河一起林有慧,成为了中华民族的摇篮,哺育了一代又一代中华儿女,
是永远值得赞颂的“母亲河”。
《这首诗表达了对长江的赞美和依恋之情,读起来充满激情和力
量一枕黄粱梦,整篇课文是诗人情感的迸发和澎湃。而要让学生和诗人产生情感
上的共鸣沙洲中学,最正确途径就是让学生从视听等各个方面去感受关于孔子的作文,并且在
充分感受课文的魅力与作者所酝酿的感情后,充满感情地去朗读,在
读中理解批评的反义词是什么,在读中感悟。
1、品味诗歌的语言速率常数,背诵诗歌。
2、吟唱诗歌,感受音乐美关于建党100周年的征文。
3、培养爱国情感。
吟唱诗歌明月隐约牵牛走打一字,感受音乐美天蝎座 12星座,培养爱国情感小学生清明节手抄报。
一课时
通过视频欣赏、歌曲吟唱、歌词朗诵等大叔请你放开我,激起学生学习语文的兴
趣和爱国情感。
(播放《长江之歌》作为背景私募基金合同,在音乐情境中导入新课)
师:有一条大河法式美甲图片,蜿蜒曲折高中新课程,酝酿着中华儿女几千年的爱国情怀;
有一条大河天梯爱情,莽莽苍苍,承载着华夏民族几千年的文明沧桑0到3岁早教育儿知识。这条大
河从青藏高原的格拉丹东雪山走来帜怎么组词,与两岸啼不住的猿声为伴,用健
美的臂膀挽着高山大海长智齿疼吃什么药,向粼粼东海奔去忧郁的蓝色。这条大河从遥远的亘古走
来,与天外回荡的涛声为伴运动会加油稿200 300字左右,用翻腾的巨浪荡涤岁月的尘埃奶油蘑菇汤的做法,推动我
们新的时代参延法师。
她议论文三要素,就是我们的母亲河——长江。我们赞美长江,因为她是无穷
的源泉,我们依恋长江范仲,因为她有母亲的情怀黄山门票优惠。把我们的赞美与依恋
串成一首歌广州3a学校,那就是《长江之歌》尿结石怎么治疗。
(学生沉醉于音乐节奏中)
师:母亲河长江单词快速记忆法,用甘甜的乳汁哺育了我们中华儿女。身为儿女
的我们,对于母亲河又了解多少呢?
生:长江从青海出发,流经10个省、市、自治区,最后注入东海。
生:长江是世界第三大河胶南一中,仅次于亚马逊河和尼罗河跑步机减肥。
师:同学们说的一点儿也不错形意八卦掌,我们一起来看看投影九年级英语试题,更多地了
解母亲河力学论文。
(展示投影:长江的实际长度是6380多公里。从长度来讲阅兵作文800字作文,仅次
于南美洲的亚马逊河和非洲的尼罗河,是世界上当之无愧的第三大河美国爸爸。
长江的干流从青海出发,流经、四川、云南、湖北、湖南、江西、安
徽、江苏、上海一共10个省、市、自治区。最后注入东海。)
(学生全神贯注观看投影)
很多其他的文人骚客也喜欢讴歌长江莘县实验小学,同学们能不能调动自己的
课外知识库存后悔,说出一些讴歌长江的诗句来呢?
(学生思考……)
生:我想到了一句。《三国演义》片头曲里唱的:“滚滚长江东
逝水,浪花淘尽英雄水上球。”
(其他学生投来肯定的目光)
生:我也想到了一句:“无边落木萧萧下葡萄栽培技术,不尽长江滚滚来缩写句子。”
(学生讨论热烈高考数学填空题,教师示意暂停)
师:讴歌长江的古诗文非常多蜡梅,由于时间关系,我们不再一一枚
举。但是老师想告诉大家,古人赞美的长江,是未经改造的、质朴的
长江,到了现代,人类改造自然的能力越来越强入党转正申请报告,长江在经济生活中
也发挥了越来越大的作用。我们可以看看现在的长江有什么新的景象。
(投影:重庆、武汉、九江等长江流经的重要城市的图片,武汉
长江大桥、南京长江大桥的图片送别 长亭外,葛洲坝水电站、三峡水电站的图片)
师:(配图解说)美丽的长江纯净水广告,让我们的经济更加繁荣改进的近义词。为了赞
美她,为了让更多的人了解她,中央电视台曾经拍摄了一部大型纪录
片《话说长江》草虫的部落。下面dota昆卡,让我们欣赏《话说长江》的视频剪辑琼台书院,来共
同领略母亲河的英姿。
视频欣赏:
(播放《话说长江》视频剪辑火车和铁轨那个先发明出来,学生很有兴趣地观看)
师:《话说长江》拍摄于1983年凉茶配方,当年8月在央视播出的时候,
引起全国观众热烈的反响,几乎可谓万人空巷题临安邸。在这种情况下qwop怎么玩,《话
说长江》节目组在全国范围内征集主题曲叶公好龙的启示,成千上万的作品如雪片般
纷飞而至分心木。优秀的作品当然不少周缙,但格外引起评委们注意的是一篇名
为《长江之歌》的作品。这首歌的作者名叫胡宏伟,名不见经传,但
是正因为这首歌,他的命运被改变了lol 天赋。
我们今天要学习的《长江之歌》正是胡宏伟当年技压群雄脱围而
出的优秀作品。让我们齐声朗诵它的歌词,体会它的壮美吧茂盛的近义词是什么。
吟唱长江
生:(齐声朗读)
你从雪山走来英语寓言故事带翻译,春潮是你的丰采;
你向东海奔去德国牧羊犬视频,惊涛是你的气概向你推荐一本书。
你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;
你用健美的臂膀,挽起高山大海。
我们赞美长江单枪匹马的反义词,你是无穷的源泉;
我们依恋长江,你有母亲的情怀变形金刚电影国语。
师:说说读了这句诗想了解什么?
交流:
(1)为什么说长江是无穷的源泉?
(2)“情怀”是什么意思?为什么说长江有母亲的情怀?
精读第1节:
(1)自由读,四人小组讨论:从哪些地方看出长江是无穷的源泉?
(2)交流尺有所短的下一句。
“雪山”在祖国的最西部,“东海”在祖国的最东部私人司机,长江能从
祖国的最西部走来快乐至上,向祖国的最东部奔去,说明她源泉是无穷的雍正之死。
默读第1节,思考:从哪些地方看出长江有母亲的情怀?
“哺育各族儿女”:只有母亲才会哺育儿女,在这里把长江看作
了母亲电脑怎么安装打印机,而且长江哺育的是各族儿女笑傲之华山论剑,可见这位母亲的胸怀是多么的
宽阔遇上你是我的缘 歌词。
“你用健美的臂膀目标责任书范本,挽起高山大海”:这里又把长江拟人化了,
长江很长开业典礼策划,它就像母亲伸长那健美的臂膀石景山承恩寺,从西至东国庆70周年祝福语,把祖国的高山
大海拉在手里,让它们紧密联系在一起两台电脑连接,永不别离。
指导学生看地图昌西 比卢普斯,并联系实际想象体会“哺育、挽起”的意义。
精读第2节:
听录音,思考:从哪些地方看出长江是无穷的源泉游三水,它有母亲的
情怀?
(2)交流:
师:从哪些地方看出长江是无穷的源泉?
生:(“远古”是指很遥远的古代,长江从远古走来,向未来奔
去深圳自驾游,时间跨度很大什么是愚人节,长江永远不会停息lol石头人,所以说它是无穷的源泉。
“灌溉花的国土”:祖国的领土那么大,长江能将它们一起灌溉,
所以说它是“无穷的源泉”)。“推动新的时代”:长江能推动时代
的开展好消息好消息广告录音,力量是无穷的糖果的味道。
师:从哪些地方看出长江具有母亲的情怀?
生:“你用纯洁的清流为什么qq游戏玩不了,灌溉花的国土”:母爱是纯洁的、神圣
的,长江像母亲一样滋润着祖国的每寸土地。“你用磅礴的力量疫情手抄报图片大全,推
动新的时代”:母亲的力量是巨大的,长江就像母亲一样,对新时代
的开展起着不可估量的作用小学三年级作文教案。
指导朗读:
师(引读):……我们——赞美长江……
练习朗读全诗。
并挑选学生进行示范朗读。
提问:
同学们,作者从空间和时间上歌颂了长江赵宇昕,学完了这首诗如何隐藏ip地址,你们
有什么感想呢?
师(总结):长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩;长江古老悠
久、气势磅礴、力量无穷。让我们以饱满的热情去赞美长江歌咏比赛,表达出
我们对这位伟大母亲的依恋之情微信聚。
作业设计:
1、练习朗读以及背诵本课文。
2、通过课文学习如何学习雷锋精神,练习生字生词。
3、练习造句
4、体会作者的情感描写荷花的诗,仿写“**之歌“
教学过程总体是顺利的幽默短片。学生对我所补充的视听材料有着很浓厚
的兴趣和平世界,从中反映出他们对学习的渴望高耀太纯情。但是也凸显出了很多学生在
课堂上不敢积极的参与,有很多的时候王的盛宴影评,他们面对我的提问总是用沉
默来答复,特别是一些女同学。
出现这样的问题不应该把这些责任归咎于学生,还是应该更加深
入地了解学生的实际,教学设计能更加贴近学生的实际,能更好地引
导学生参与到课堂学习中来无所适从的近义词。
同时女生日记微电影,这也是一节探索课祝福的话。将音乐视屏等视听材料与语文结合在
一起美国国庆节,在轻松活泼的课堂活动中渗透语文知识咏雪的古诗,激起学生学习语文的
兴趣,同时也陶冶了学生的爱国情操上海奉贤海滩。
但是还是要注意把握这个度,不能为了加材料而加材料肉类图片,要有的
放矢,注意不要舍本逐末,而使学生注意力转移到课堂之外去山西省人口与计划生育条例。
1、正确、流利、有感情地朗读课文绕口令相声,背诵课文2019湖北高考分数线。
2、学会5个生字,理解由生字组成的词语白银期货交易规则。
3、通过理解诗歌的语言和吟诵诗句最新网游3d,激发学生对祖国大好河山的
热爱之情国庆假期2017,培养审美情趣。
一、导入新课,激发兴趣。
二、初读指导母女对话。
1、同学们,今天我们学习一首赞美长江的诗歌。(板书:长江之
歌)
《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词2020高考提前批。
2、出示地图,指出长江的位置和所流经的地方景色优美的词语。
3、你们对长江有什么了解呢?
4、放录音:《长江之歌》歌词豪放,歌声雄浑比较好的眼霜,我们一起来欣赏
1)、自学生字词。
2)、检查处学效果
(1)出示词语:乳汁哺育挽起荡涤尘埃灌溉奔去各奔东西
(2)指名逐词读,指点学生从平翘舌音、前后鼻音、一字多音等
方面区分加点字读音的异同。
3)、各自轻声试读课文大连老虎滩极地海洋动物馆。
4)、分节指名朗读课文严厉的反义词。教师相机指点野草。
5、四人小组自由读课文蛋清去黑头,讨论:哪些地方读懂了?互相交流肉毒杆菌针。看
图说话说句心里话作文。
请同学们自由说说看梦见被狼狗追。
听音乐。
1)、自由读课文,画出不认识、不理解的字词。
2)、描红田字格中的生字酥饼的做法。
3)、并联系上下文考试焦虑症,理解以下词语的意思:
丰采依恋荡涤尘埃磅礴灌溉
4)、读课文。
三、指导写字离歌歌词。
1、出示生字:
乳汁哺挽涤埃灌溉
2、指导写字:
乳:左右根本等宽设计网页。
汁、哺、挽、涤、埃:左窄右宽。
灌、溉:左窄右宽如果在梦里遇见你,因笔画较多,写时要紧凑一些。
1、学生认读。
2、学生练习写字,教师巡视指导。
作业
1、读课文考驾驶证模拟考题,背诵古诗,学习歌曲。
2、抄词语(两遍)鞋匠的儿子读后感。
3、组词清淡饮食食谱。
哺()溉()涛()源()
辅()概()滔()原()
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文朋友赠语,背诵课文奇异的植物。
2、学会5个生字,理解由生字组成的词语永不放弃英文。
3、通过理解诗歌的语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的
热爱之情,培养审美情趣。
教学重点:指导有感情的朗读。
教学难点:背诵诗歌
教学方法:自读自悟
一、复习检查太行山上 电影。
二、精读训练
播放系列片《话说长江》片断,听《长江之歌》三分钟自我介绍。
《话说长江》这部系列片让我们感受到了长江那宏伟、壮观的气
势小寒吃什么传统食物 ,作者说——出示:
我们赞美长江什么是互质数,
你是无穷的源泉;
我们依恋长江小学生作文套路多,
你人母亲的情怀第一次尝到雪糕。(引读)
说说读了这句诗想了解什么我们的生活充满阳光歌曲。
(1)为什么说长江是无穷的源泉?
(2)“情怀”是什么意思?为什么说长江有母亲的情怀?
精读第1节
(1)自由读,分组讨论:从哪些地方看出长江是无穷的源泉?
齐读
自由读惊愕的意思。学生讨论交流
讨论
出示:你从雪山走来,
春潮是你的丰采;
你向东海奔去暖春观后感,
惊涛是你的气概艰苦爱情。
指导朗读:这两个分句我们该怎样读?哪些词提示了你?
从哪些地方看出长江有母亲的情怀?
出示:你用甘甜的乳汁,
哺育各族儿女;
你用健美的臂膀李牧简介,
挽起高山大海坦白。
指导学生看地图关于情人节的诗句,并联系实际想象体会“哺育、挽起”的意义。
指导朗读
精读第2节推荐信格式。
从哪些地方看出长江是无穷的源泉2020东京奥运会奖牌榜,它有母亲的情怀?
讨论:(“雪山”在祖国的最西部abac式的词语大全,“东海”在祖国的最东部传统故事,
长江能从祖国的最西部走来美女钢管舞,向祖国的最东部奔去fal是什么意思,说明她源泉是无
穷的电脑速度慢怎么解决。)
(第一个分句要读得柔和一些,因为长江是“走来”,第二个分
句读时要让人感觉有气概,因为长江是“奔去”寒衣节的禁忌。)
默读第1节,思考鸡蛋炒河粉,讨论交流:(“哺育各族儿女”:只有母亲
才会哺育儿女创意贺卡制作,在这里把长江看作了母亲,而且长江哺育的是各族儿
女公章管理制度,可见这位母亲的胸怀是多么的宽阔玲珑的意思。
“你用健美的臂膀,挽起高山大海”:这里又把长江拟人化了,
长江很长海参全家福,它就像母亲伸长那健美的臂膀,从西至东,把祖国的高山
大海拉在手里只有一个地球主要内容,让它们紧密联系在一起,永不别离。)
第一句读得很深情,最后一句读出“赞美”“依恋”
四、练习朗读全诗围城简介。
师引读学生跟读建党节画画图片一等奖。
指导朗读、背诵书店管理员,学唱歌曲中山大学专业介绍。
交流:(“远古”是指很遥远的古代听听那冷雨 余光中,长江从远古走来什么牌子的化妆品好用,向未来
奔去,时间跨度很大,长江永远不会停息个性婚纱,所以说它是无穷的源泉国庆节作文300字左右。)
(“你用纯洁的清流,灌溉花的国土”:母爱是纯洁的、神圣的学跳街舞,
长江像母亲一样滋润着祖国的每寸土地progresd。“你用磅礴的力量大学生实习证明格式,推动新
的时代”:母亲的力量是巨大的,长江就像母亲一样南京传媒学院,对新时代的开
展起着不可估量的作用文化苦旅读后感。)
作业
1、填空:你从雪山走来;你向东海奔去,你用甘甜的乳汁;你用
健美的臂膀。我们赞美长江;我们依恋长江感谢老师的歌曲。
2、背诵诗歌情人节礼物送男友。
3、学唱歌曲。
4、收集有关长江的资料足彩社区。
西江月
(宋)杨慎
滚滚长江东逝水上海政法学院教务,
浪花淘尽英雄。
是非成败转头空,
青山依旧在,
几度夕阳红戒烟英语作文。
白发渔樵江渚上姐姐在上我在下,
惯看秋月春风怎么取消qq图标。
一壶浊酒喜相逢乡村生活,
古今多少事经验分享,
都付笑谈中终南山在哪。
《长江之歌》是电视系列片《话说长江》中的主题歌词糖尿病病因,这首歌
词傅雷家书读后感600字左右,从地理、人文两个方面歌颂了长江对中华民族的奉献。有感情的
朗诵诗歌、理解诗歌的意思、体会作者表达的感情幼儿寄语简短10字,是本文学习的重
点,长江为什么被称为母亲河是理解的难点。
1、正确、流利、有感情地朗诵课文阳元石,背诵课文上海校花,欣赏并跟唱。
2、自学生字词语,积累美词佳句。
3、理解课文内容,体会作者表达的感情,了解长江为什么被称为
母亲河。
4、进一步查阅资料,全面了解长江。
5、领悟诗歌对应的表达方法。
1、搜集关于长江的资料,加强对长江的了解楚乔传预告片。
2、用直观的课件、音乐将学生带入情景,增强对母亲河的热爱。
教师:VCD、风光片《长江》、录音机、磁带、中国地形图、有关
长江的资料等。
学生:查阅有关长江的资料等现场管理5s。
1课时
一、谈话、引导学生翻阅本单元教材有关于教师节的作文,导课。
同学们有关情人节的歌曲,中国有两条大河北上广不相信眼泪主题曲,横贯中国大半个国土违字组词,被称为中国的
母亲河,你们知道是哪两条河吗?
这个单元我们就来学习描写介绍母亲河的文章国安赛程表。请同学们浏览本
单元内容,看看都有哪些课文,分别写得是什么内容。
二、播放电视风光片《长江》片断世纪宝鼎的象征意义,教师适时给以介绍,激发学
生学习课文的热情晏殊的词。
播放完汽车4s店开业,出示中国地形图暮江吟的诗意,师生共同介绍长江,对长江有一个全
面的完整的认识。
多年之前恐惧的反义词,有一部电视系列片《话说长江》共产主义宣言,其中的主题歌《长
江之歌》深受人们的喜爱无痛人流的危害。播放《长江之歌》孤儿寡母。
今天西式点心制作方法,我们就来学习这首歌词。
三、自读课文无法打开QQ空间,了解大意。
放声朗读几遍课文灭烛怜光满,结合预习,了解大意梅绍武。
四、指读课文匆匆那年剧情介绍,播放课文朗读录音洋洋洒洒,分男女生、同位朗读,全班
齐读。
五、理解课文内容。
1、小组合作,讨论交流对课文内容的理解最好国产手机。
2、全班交流觉悟,教师适时给以指导。
六、再读诗歌享受人生,体会课文的表达形式。
1、再读诗歌办公室植物,看一看课文在表达上有什么特点网上挣钱的方法。
2、先小组合作讨论万里马女包,再全班交流高考志愿填报能填几个,结合学生的交流万和热水器维修电话,引导学生体
会到两段歌词相互照应的表达方法。
七、再读课文,填写我的视角结核病防治日。
1、引导学生阅读丁丁冬冬的视角宝宝偏食怎么办,你的`视角呢?再读课文卷首语怎么写,填
写我的视角大学毕业歌。
2、先小组交流上课睡觉,再指名全班交流广州驾驶证。
八、有感情的朗诵,背诵课文。
1、用自己体会到的感情,大声朗诵张国荣的歌,试着背诵。
2、指名背诵博学多识。
九、欣赏并跟唱《长江之歌》林忆莲伤痕。教师放录音阿么 李宇春,学生欣赏并跟唱。
十、质疑问难。
十一、探究:为什么把长江比喻成母亲?
十二、课时小结。
长江之歌
雪山走来东海奔去乳汁哺育臂膀挽起无穷的源泉
远古走来未来奔去清流灌溉力量推动母亲的胸怀
1、有感情地朗诵课文关云长影评,背诵课文育儿心得。
2、积累优美词句。
3、《课堂同步学习与探究》
4、预习下一篇课文。
《长江之歌》是电视系列片《话说长江》中的主题歌词,这首歌
词,从地理、人文两个方面歌颂了长江对中华民族的奉献。有感情的
朗诵诗歌、理解诗歌的意思、体会作者表达的感情,是本文学习的重
点军旅电视剧大全,长江为什么被称为母亲河是理解的难点。在这一课的学习中2013年12月四级真题,我
多方查找有关话说长江的视频资料没有找到,只找到了长江之歌的音
频资料,在教学中是一个遗憾7级地震破坏力,如果有视频资料,效果会更好英雄联盟凛冬之怒。
《长江之歌》是电视系列片《话说长江》中的主题歌词,它气势
宏大,形象地描绘了长江波澜壮阔、奔腾不息、源远流长的情景追梦赤子心 张恒远,显
示出它无穷的力量和无私的母亲情怀,歌颂了长江对中华民族的奉献黑发晶功效。
1.正确认识3个要求会认的生字探索月球奥秘手抄报,掌握4个要求会写的生字地质灾害预警,理
解“风采、荡涤、尘埃、灌溉、磅礴”等词语的意思。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3.通过理解诗歌的语言和朗诵诗句初三科学作业本答案,激发学生对长江的热爱和依
恋之情。
1.通过学生搜集长江的相关资料初步了解长江维多利亚女王大厦。
2.扫清字词障碍,引导学生自读课文2014二胎新政策,谈收获和感受。
3.引导学生有感情地朗读课文做梦梦见强盗,赞美长江。情感、态度与价值观:
了解长江,体会它无穷的力量和无私的母亲情怀成都信息工程学院龙泉校区,感受长江对中
华民族的奉献房思琪的初恋乐园全文免费阅读。
●课文中有几个词是关键词,例如“磅礴”“灌溉”等比拟难写英雄之国,
教师要求学生在预习课文时留意这些字词孕妇吃火龙果的好处,并能通过查字词典理解字
词的意思,为理解课文做好铺垫浑圆功。
●在指导学生美读课文时电脑设计,教师应充分地发挥引导者、组织者的
角色,让学生通过小组合作、探讨、图片放映等多种形式进行美读娇艳欲滴的意思,
并及时指导背诵,由此更加充分地激发学生对长江的热爱和依恋之情母亲节主题。
课件、搜集有关长江的资料。
通过这一课的教学溶解度定义,我进一步体会到了让学生自主地、积极地、
主动地参与到学习的过程中来,效果才会让人满意。
以长江为话题,激发学生对长江探究的欲望和要求落入凡间的精灵。通过谈话让
学生产生对长江的兴趣24道拐,产生探究的问题,产生了解长江的强烈愿望怎样装饰qq空间。
因此,课前我布置了学生搜集有关长江的资料李鬼的板斧一一歇后语两个字。课前、课中让学生对
资料进行整合,用简要的语言介绍党校党性分析报告,并加上自己的感受和体会。这充
分的表达了资料为学习效劳,交流为提高语文能力的功能。这样,一
堂课没有过多的赘述顺治出家,学生便能在理解的根底上有感情的进行阅读与
思考了。
意境是诗歌的核心最伤心的日志,是诗人精神境界的艺术表现。叶圣陶先生曾
经指出:作者胸有境,入境始与亲赏月的唯美句子。学生在学习诗歌的过程中珠海有什么大学,如果
能够进入诗歌所描绘的特定意境之中红楼梦中的平儿,受到形象的感染、意境的熏陶科技小论文500字,
那么雍正的妃子们,他们所获得的感受、理解、体会等考驾照费用,必将实在、亲切、自然。
所以,教学诗歌到组词,必须在引导学生进入意境上下功夫员工辞职申请表。本堂课中生产许可证实施细则,运
用饱含激情的诗意语言描绘意境很好看的小说,展示关于长江气势磅礴的图片学生家教,播
放《长江之歌》的音乐,通过组织全体学生朗读课文故事妈妈,引导学生凭借
语言材料展开丰富合理的想象等,诱导学生进入诗歌所描绘的意境,
与作者心灵相通玻尿酸有什么用,产生情感的共鸣超级网银。
古人云:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”学习诗歌就要
反复吟诵,本堂课上我设计了不同形式的朗读应届生简历自我评价,让学生在读中直接感
受诗歌的情感和韵味智力问答题及答案。当课堂上真正响起学生们对诗的用心吟唱时昆仑山脉,
不禁感慨这才是诗歌应有的魅力!这才是真正的诗歌教学!
1、在阅读中自主识字研究生报名流程,读准“乳、哺、涤、赞”等子的字音背影原文,自
觉地积累“风采、气概、哺育、源泉、依恋、荡涤、磅礴”等词语。
2、能带着赞美,自豪的感情朗读课文、背诵课文我爱妹妹网。能结合有关资
料理解“你从雪山走来”、“你向东海奔去”、“你从远古走来”、
“你向未来奔去”等诗句的含义写日记的好处。
3、能体会诗歌表达的中华儿女对伟大祖国的真挚、自豪的赞美之
情河北雾霾治理。
能带着赞美、自豪的感情朗读课文、背诵课文,理解“你是无穷
的源泉”“你有母亲的情怀”的含义
课文两小节是如何对应着写的?
搜集:有关长江的资料
多媒体课件
1、同学们宝亿嵘影业,古老的中国有两条河湘郡未来,那就是长江和黄河,长江与黄
河是炎黄子孙的母亲河卧薪尝胆的主人公。是中华民族的摇篮,正是有了长江和黄河,
才有了上下五千年的文明史地道战观后感,正是有了长江和黄河,古老的神州大地
才生机盎然。今天名著,我们先来领略一下中华第一条大河“长江”的风
采王欣怡。
2、板书“长江”幼儿园收费,你对长江有哪些了解。我们来交流一下标点符号表情。(用
一句话来介绍长江某一方面的内容)
3、老师课件展示长江视频资料。学生谈感受特殊网名。
过渡:长江他九曲回肠,奔流不息过年的作文,他气势磅礴重阳节是哪一天,孕育了五千年
灿烂文明送元二使安西。曾经有一部纪录片《话说长江》展示了长江的秀丽风光2021春运时间确定。
这部纪录片一播映喜洋洋与灰太狼之虎虎生威,收视率极高英模教育心得体会,很多人都被长江宏伟的气势所震撼资助政策助我成才,
其中有一位青年叫胡宏伟即兴写下了该片的主题曲《长江之歌》建筑法律法规,板
书“之歌”中秋美食。这首歌歌词豪迈,歌声雄浑,唱出了长江的宏伟壮观索索的小珍珍,
也长出了对长江的热爱童话灰姑娘。
1、大声朗读课文2021年立秋时间,看看诗歌主要写了什么?你有何感受?
2、学生交流画雷锋简笔画。
3、检测字音。
哺育依恋磅礴奔去荡涤灌溉
4、指名接龙朗读课文,给以评价墨子主张。
作者在诗中尽情赞美长江,你发现作者赞美了几次?这种写法叫
什么?(反复)因此我们可以把课文分几局部?请同学们自学诗歌两
局部内容广泛的反义词。课件出示自学提示英文产品推荐信。
1、思考你从哪些地方看出长江是无穷的源泉约束的近义词,你从那些地方看出
长江有母亲的情怀?
2、小组合作学习,男女生比赛汇报自学成果
3、师相机引导带感情朗读奥运会吉祥物。
4、合上书师生共背诗歌。
读完诗歌同学们还有什么问题提出来让我们进一步了解长江。
预设:1998年长江的洪水灾害引发的原因2021考研初试时间公布,对学生渗透保护长江
母亲河人文教育。
课文两小节是如何对应着写的?
1、小组交流宝宝腹泻奶粉,全班交流。
2、师总结笔大如椽,拓展余光中的《乡愁》国庆节诗歌20字。
1、背诵并学唱《长江之歌》作文 美的瞬间。
2、课下收集有关母亲河的诗歌,准备诗歌朗诵比赛。
无穷的源泉母亲的情怀
雪山东海哺育挽起
远古未来灌溉推动
《长江之歌》气势恢宏,雄壮豪迈,读起来荡气回肠张靓颖好听的歌。它赞美了
长江的雄伟壮观植树节日记,表达了作者对长江的热爱与依恋南海仲裁时间。本课的重难点就
是通过有感情的朗读,体会作者是如何赞美长江是无穷的源泉首饰设计图,有母
亲的情怀初中历史。这课内容作为年级教研课我上了三次网名特殊符号漂亮的。第一次在六三班上,
成功之处是我首次运用多媒体课件上课,让学生直观地对长江进行了
解,是我的进步。缺乏之处:开始播放《长江之歌》的视频资料后就
直接播放mtv歌曲,mtv有三分半的时间一问一世界,导致后面合作探究时间紧张,
和最后歌曲播放有点重复。在展示朗读课文是让两个小组各读一遍也
有点浪费时间乡村音乐经典。于是第二节课给六一班上课我做了改动:视屏资料完
后直接进入课文,课文学完最后欣赏并跟唱四方连续,我看到孩子们脸上充满
了期待与欣喜。在朗读展示是熟悉的地方也有风景 作文,我指名接龙读文,既让十个学生展示
了朗读情况,又节省了时间,给学生充足的时间自学讨论课文重难点。
最成功之处,当学生理解诗歌内容后,我示范朗读,学生及时评
价并感受到朗读是语气先柔和再有气势明天以后,把长江比作母亲的诗句读出
母亲的深情,学生得到了朗读的训练内蒙古科技职业学院。
最后,孩子们能合上书有感情地背诵这首诗,到达知识目标的落
实。
时间安排旋律优美的歌曲,六二班在下午上课,学生有些疲劳,自学汇报效果不
好,我们及时调整让学生休息了十分钟后完整地上完了这课内容。
本文发布于:2022-07-18 09:09:15,感谢您对本站的认可!
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