幼儿教师培训会展示课《听雨》(大班诗歌)
活动目标:
1、欣赏诗歌《听雨》,交流表达对雨(声)的经验与想象党性分析。
2、感受下雨天的情趣,学着让自己拥有好心情。
活动准备:
雨天的游戏(PPT);幼儿对雨天感受的记录;优美的乐曲等硕士生自我鉴定。
活动过程:
一、说雨——感受雨与我们心情的关系
说说自己喜欢下雨或不喜欢下雨的理由残奥会中国奖牌榜。
二、听雨——欣赏诗歌祝贺词新年2022,交流表达对雨的经验与想象
1、从“豆豆”角色引入,引出诗歌约客。
2、老师完整配乐朗诵诗歌《听雨》
3、老师配乐朗诵诗歌《听雨》
重点提问:妈妈教小豆豆的是什么好方法。
小豆豆听到的雨声是怎么样的执业药师报考条件。
4、朗诵诗歌的重点部分,感受诗歌的句式特点与情趣学前班数学练习题。(以卡片辅助)
重点提问:你最喜欢诗歌中哪一句。
(一起念念或追问“有趣在哪里”等)
5、老师再次配乐朗诵诗歌《听雨》。
6、鼓励幼儿说说自己对雨的经验与想象小学生数学作文。(个别、小组)
重点提问:雨还会落在哪里呢宜昌一中,它在干什么呢。
三、雨趣——感知雨天所带来的快乐
1、看PPT:在雨天服务业创业项目,还能做些什么事让自己快乐呢。(推荐一些雨天的游戏)
2、小结:无任晴天还是雨天放纸鸢,希望大家都能拥有好心情2020年四川高考状元。
附:散文诗《听雨》(改编)
下雨了小学音乐教学论文,小豆豆不能出去玩了,她在屋里走来走去香干子炒肉,嘴里嘟哝着:“不能出去玩了,真没意思。”妈妈慈爱地看着小豆豆小学数学四年级上册,把她带到窗前:“孩子,你来听张悟本养生,小雨正在唱歌呢。”“妈妈你说什么呀新闻论文,小雨怎么会唱歌?”妈妈说:“你闭上眼睛家长反馈意见怎么写,仔细听变形记 温暖之痛。”小豆豆闭上眼睛,侧着耳朵,静静地听楚乔的身世。啊!啊!,听见了,听见了春天华尔兹电视剧。
沙沙沙选址的重要性,小雨落在树叶上煮板栗,它在和树叶玩耍呢。
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小豆豆高兴地说:“小雨在唱一支多么有趣、多么好听的歌啊感恩祖国的作文。”窗外关节炎的治疗,小雨在轻轻地唱真心话大冒险经典问题,屋子里木匠皇帝,小豆豆在静静地听。
本文发布于:2022-10-13 09:30:47,感谢您对本站的认可!
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