NO.19粗壮的近义词,2011
现代商贸工业
Modern Business Trade Industry 2011年第19期
话语标记语在商务谈判中的语用功能探析
基于you know的分析
邢新影
(黑龙江大学应用外语学院,黑龙江哈尔滨l50080)
摘 要:商务谈判是双方不断调整利益、解决冲突最终实现共同利益的过程热爱劳动主题班会。谈判的语言策略对争取己方利益最大化
至关重要。采用定性研究方法对you know在谈判语境中的如下功能进行剖析:元认知功能.即传递有关语言的信新网络游戏排行,包蕾身;
提醒功能,即吸引听话人注意力,增强后续话语的劝说力;认知功能,扩大或强化双方对谈判语境的共同认知拱手让人。
关键词:话语标记语;语用功能;认知共性
中图分类号:F24 文献标识码:A 文章编号:1672—3198(2011)l9-0110—02
话语标记语(discourse marker)是言语交际中常见的语 她提出了由五个相互关联的层面构成的话语连贯模式:(1)
ructure);(2)行为结构(action struc
言现象,它在语用特征方面发挥很大的作用时势造英雄辩论赛。话语标记语
交换结构(exchange st
deational structure);(4)参与模式
通过多种方式调控话语和言语交际的互动性,它不是构成
ture);(3)概念结构(i
话语的命题内容,而是为话语理解提供程序性的标记10月31日是什么日子。国 (participation framework);(5)信息情况(information
tate)武汉游记。话语标记语在这五个不同层面上对话语的意义连
内外学者对话语标记语在话语连贯和语篇功能方面的论著
s
颇多,但将研究范围锁定在商务领域的论述还比较鲜见。
贯发挥重要作用,且可能同时与多个层面相联系祖先的摇篮。(冉永
2002)360导航网址。You know与其中的“信息情况”有关,住青语交
本文旨在剖析you know在商务谈判中的语用功能,从而为
平,
特定领域的话语标记语研究贡献力量薇恩加点。
际中它主要用于争取听话人的注意,提示听话人为接受蹦
人的话语调整自己的取向(知识或注意力)泰国的别称。下述矩阵归策
1国内外研究状况
与发展,对话语标记语的语用探究在语言学界引发了广泛
兴趣。到8O年代Schiffrin从连贯理论出发小学一年级家长会班主任发言稿,采取“自下而
上”的研究方法,通过对个案的分析归纳概括出话语标记语
在语境中发挥的作用。进入9o年代,以Blaekmore、Fraser、
Redeker为代表的一批学者继续从语用角度进行研究,其中
Fraser采取了“自上而下”的方法从句法——语用角度对话
自2O世纪70年代末以来,随语用学等新兴学科的确立
了四种双方认知状态的可能性:
Does speaker know of hearers knowledge
Does hearer know of Yes Yes NO
information X? NO (a)
(c)
(b)
(d)
(a)、(c)表明不论听话人掌握信息还是缺乏信息,说话
人都清楚地了解听话人的状态。(b)、(d)表明说话人未能
获知听话人是否知悉该信息,因此需要话语补救措施。You
语标记语进行了语用分类政府信息公开的意义。Blackmore以Sperber与Wilson
know就是帮助双方从(b)、(c)、(d)三种状态顺利过渡到
的关联理论为理据从认知——语用角度研究话语标记语。
(a)短相声,帮助听话人捕获该信息的同时,使说话人亦了解该串
国内学者如何自然(1999)、冉永平(2000干净气质个签6个字,20024年级作文我的自画像,2003)等总结
实。例如:
了话语标记语的发展历史和现状党参的功效,并对you know爸爸妈妈听我说舞蹈,well,I
Mrs.Keats:Yes.I like textiles from China.Could you
show me some shawls?
Mr.Huang:Sure.Look at this orle怎么提高表达能力,madam,an embroi—
dered wool shaw1.
Mrs.Keats:Oh林丹 出轨,how beautiful!I love cranes.
Mr.Huang:You know what crane symbolizes in Chi—
nese culture?
Mrs.Keats:Yep.
mean等个案语用功能进行了剖析让她开心。
2 You know在商务谈判中的话语功能
商务谈判是双方为谋求各自利益最大化而进行的不断
磋商、让步最终达成一致的过程。
为应对复杂多变、扑朔迷离的谈判局势动物,商务谈判人员
需要灵活运用多种谈判策略与技巧,既保全对方的面子关于友谊的文章,给
予其情感安慰节约用水的资料,又为己方争取最大利益。因此,谈判人员语
言技巧的掌握对维持谈判局面取得谈判利益至关重要。 Mr.Huang:Crane is the traditional Chinese design.It
zes longevity in China. You know在商务谈判中扩大并巩固了双方的认知语境,对 symboli
双方信息的沟通与利益的协调发挥了重要作用幼儿园中班数学试卷。
2.1 You know的元认知功能
这是从贸易展会中截取的一段对话。Mrs.Keats来到
中国纺织品展台前,表明对披肩的浓厚兴趣,特别表达了对
刺绣花纹鹤图样的喜爱之情dnf男气功刷图加点。Mr.Huang并不确定Mrs.
Schiffrin曾从话语连贯的角度对话语标记进行分析冬季旅游好去处。
基金项目:黑龙江大学青年科学基金项目(QW2OO924)q友乐园情侣网名。
作者简介:邢新影(198O一),女汇款方式,哈尔滨人,硕士本科毕业论文指导教师评语,黑龙江大学应用外语学院,讲师,研究方向:商务英语。
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Keats是出于个人喜好还是对中华文化的了解才对鹤图样 式加强了前述语境假设解决内存不能为read。作为一种明示的信息认知手段,
情有独钟附近的反义词,于是他使用you know试探性地询问对方10 27是什么日子世界恋爱日。而 you know在商务谈判中也大显身手。如:
yep作为对you know的回应,共同推进了会话的开展白雪公主动画片国语。 Mr.Smith:What would be a nice location for our auto—
le exhibition? Mr.Huang在得到对方的肯定回答后电学复习,即双方具有了共同的 mobi
相关背景后,才得以提供后续信息猩球崛起3下载。此例属于从(b)向(a) Ms zhang:In China,I am afraid that rural areas may
的转换八阵图 杜甫,即说话人并不知道听话人是否具有背景信息,因此
使用you know得以求证。此例还说明,说话人使用的You
know和听话人使用的Yeh/Oh两者互为补充,在此you
know不仅作为认知标记起作用火狐主页,还充当互动标记发挥功
not be ideal for it.
Mr.Smith:You mean people in the cities have more
purchasing power than those in the rural areas?Then we d
better hold our exhibition in the cities.
效。
2.2 You know的提醒功能
Derek:We expect to get a 10 commission.
Jack:But our agents in other areas usually get only a 3
—5 commission.If they get to know it,they would start
grumbling.
Derek:You know,they have already established their
markets while we have to start from scratch.Since this prod—
uct is new to our customers,we have to spend a lot of money
on advertising.
Jack:Therffs something in what you say.But 10 is re-
ally more than we can accept.
该例中双方就代理佣金问题产生了矛盾齐安郡晚秋。代理人De—
rek预期获得1O%的佣金,而委托人Jack以支付其他代理
人3—5 的佣金为理由拒绝了对方的要求张丹锋。双方各执己
见,谈判陷入僵局2013新疆高考分数线。此时又是一年秋,Derek为缓和谈判气氛,使用you
know提醒对方后续话题是其已知或应知的信息,增强了话
语的劝导力文学作品读后感。而听话人“There is something in what you
say”在语言层面与you know形成呼应空间被举报怎么办,它的语用功能表明
双方就此形成了共识。由此可见qq空间问题,you know可以引导或制
约听话人的理锵。
2.3 You know的认知共性
在认知层面,you know主要被用来扩大交际双方共同
的认知语境。具体而言美国独立战争的转折点,you know既可以结合现有的语境
假设,促使新语境假设的产生,又可以加强现有的语境假设
(何兆熊经典话剧剧本,2006)鲁班生活在哪个朝代。话语标记语you know如果在语境中提供