文言文教学如何实现高效

更新时间:2022-07-17 22:34:55 阅读: 评论:0

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2022年7月17日发
(作者:崇高的反义词)

文言文教学如何实现高效

作者:郑娟娟

来源:《文学教育》2011年第20期

内容摘要:教授文言文八年级历史期末试卷,既要教给学生文言文的基础知识,还要提高学生的阅读理解能力,

也要重视学生学习兴趣的培养,从而提高课堂效率,使学生阅读文言文的综合能力得到提升河北科技学院怎么样。

关键词:文言文教学现状对策与方法

当前文言文教学by2mv,那种只重灌输不重学生个人感悟,只会死记硬背不求理解品味的做法还

普遍存在柠檬美白牙齿。上课时老师一字一句地翻译军区排名,学生一字不漏地记下,学生充当的是记录员三年级下册第八单元想象作文。学生对

文言文越来越没有兴趣留守儿童帮扶措施,有的甚至认为文言文枯燥无味,读起来乏味。这种现象弱化了文言文

教学应有的功能———让学生领略祖国文化的内涵新年成语大全吉祥语,汲取营养一年级数学下册练习题,古为今用婚礼策划的流程。由于这种错误的教

学方式,使学生失去了学习文言文的兴趣,这对培养学生的语文素质极为不利。针对文言文的

这一现象海克斯科技战利品,教师应调动所有积极因素,采用多种途径,让学生喜欢文言文鸿雁歌曲,从而提高教学效果,

培养学生阅读文言文的能力。我认为可以在以下方面做一些尝试剑魔天赋。

一男人喜欢你的表现.培养兴趣激发热情

“兴趣是最好的教师”。学习文言文也是如此newstyle,必须用激情去感动大脑媳妇和公公,培养对课文的兴

趣恭喜入宅的吉祥话,从而满腔热情地去读它花开之后蝶前来打一字。找寻自己与作者之间的相通点,缩小自己与作者之间的距离,培

养自己对作品的喜爱之情周杰伦说好不哭歌词,即用心灵去解读。在读中去领悟、体验、揣摩广州亚运会时间,加深对课文关键词

的感知幽门螺杆菌的治疗,挖掘文章中潜藏的美电视剧 沂蒙,让课文中的精彩来打动自己,从内心深处培养对文章的爱武清凯旋王国,然

后怀着激情去品读它不可思议造句。如教《孙权劝学》时nude it,本人先出示了对孙权的一段评价:“吕蒙勇而有

谋,断识军计,拘赫普,禽关羽厂房租赁合同范本,最其妙者。初虽轻果妄杀,终于克己鲍鱼粥的做法,有国士之量,岂徒武

将而已乎!”让学生说说吕蒙是怎样的一个人?激起学生的兴趣一个都不能少影评。再以《出师表》为例,有关

三国的故事、人物是深入人心的acca专业,让学生讲讲他们知道的民间故事,说说影视戏剧中的人物形

象cad制图,谈谈对人物的看法。这样,就拉近与作者之间的距离十大电影,激发对课文的兴趣,使学生乐于去

读它,从而提高课堂效率春节联欢晚会作文。

二.注重方法激活课堂

教好文言文除了平时要教给学生文言文翻译的基本方法:保留、替换、删减、增加、调整

等方法外师范类专科学校,因文设计的教法才是科学有效的无聊人生。它应与现代文教学一样———教无定式,但又有

法成都饮食。这是因为文言文也与现代文一样房价排行,也是丰富多彩的。我认为串讲法和评点法最为有效爱情是一颗幸福的子弹。

对于初学文言文的初中生来说辩论赛视频下载。以串讲法为主的串讲课效果比较好灰心的近义词。所谓串讲法理财规划书,它是文

言文教学中有“讲”有“串”的传统教学方法。“讲”即讲解税务知识,“串”即串连果实累累的意思,就是把上下

文串通起来叮咛的近义词,实质是“讲”,讲的特征是“串”最美的女人,即把词、句、语段、段落、全篇连贯起来的

系统讲解怎么反p2p终结者。

如教初一的《论语六则》家家好,考虑到学生刚接触学文言文顾客,加之这些孔子的语录含义深奥装监控一般多少钱,

本人便设计成串讲课廉颇的资料。使用串讲法应从课文实际和学生实际出发,该串的串潘迎紫保养,该讲的讲部队半年工作总结个人。这样

既活跃了课堂立秋养生,又取得良好的教学效果lol皮肤查询。

三.重视诵读培养语感

朗读和背诵是学习文言文的基本要求,更是培养语感的好方法一面五星红旗教学实录。古人云“读书百遍,其义

自见”。诵读得越多石河子大学2017分数线,越能触类旁通怎么删除qq的聊天记录。所以晒宝贝,课堂上教师要引导学生反复诵读捉刀,指导学生科学

背诵。读的方式要多种多样;教师要范读快乐夏天,必要时还要领读;学生要有集体朗读,还要有个别

朗读;可读全篇,亦可读某几段、某一段快乐的反义词是什么,还可读某几句、某一句。要读准字音、读出节奏、

读出语气语调一落千丈的反义词,进而读出作者的思想感情。总之,要有目的的反复读枘凿冰炭,一直到能背诵为止淡妆怎么化。

四倒数幸福.辅助媒体拓展思路

在文言文的学习中英语短篇小故事,如果能采用一些音乐、视频、图画等辅助手段进行教学,会起到良好

效果。如《桃花源记》一课,课文比较长,背诵有一定难度陇南旅游景点大全。我就采取了配乐朗读的方式,课

堂上学生的注意力集中快乐六一,兴趣高涨,背诵的任务轻而易举就完成了。文言文教学中辅以多媒体余额宝2万一天收益多少,

能够化文字为形象,化困难为容易孔子的名言,化繁为简中华民族精神。从而提高课堂效率高尔夫广告,使学生阅读文言文的综合

能力得到提升说说大全。

我们既要教给学生最基本的知识,也要最大限度地给他们拓展更广的更实用的空间。运用

多种教学方法,调动多种有利因素子曰饭疏食饮水,提高课堂效率,提高学生阅读文言文的综合能力。使学生

掌握的不仅是知识冷门行业,同时在精神上也能获得熏陶泰国电影永恒影评。

郑娟娟,教师,现居河北邯郸。

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