在古诗词教学中引导学生主动学习

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在古诗词教学中引导学生主动学习

作者：张钰

来源：《中学语文·大语文论坛》2018年第09期

古典诗词是中华民族传统文化中的瑰宝抱怨的英语，在大力提倡培养学生核心素养的今天，古诗词作

为中华优秀传统文化的重要组成部分，对培养学生的语言文字能力、提升学生的思维水平、提

高学生的审美鉴赏能力和人文素养起着非常重要的作用画心的歌词。

但在实际教学中碳还原氧化铜，我们却发现古诗词的教学现状令人担忧体育小游戏。课堂上或者以老师琐碎的讲解

为主孕妇失眠怎么办，老师讲学生记；学生还没有感悟理解初三历史教学总结，老师就要求学生记忆背诵；有的老师为应付考

试，干脆以练代讲郑州交通职业学院，大谈解题技巧、应试策略芦花 雷佳。这些显然是有违我们教学古诗词的初衷的华侨城一日游。

其实雷雨天能上网吗，和一切教育活动一样，古诗词教学也必须尊重学生在学习中的主体地位，重视发挥

学生作为主体的主观能动性。为了充分调动学生学习古诗词的积极性、主动性迎国庆诗歌朗诵稿，变被动学习为

主动学习咖喱饭的做法，我在教学中做了如下尝试河北省专接本报名系统。

一、拉近学生与古诗词的距离，使学生从情感上亲近古诗词

古诗词在年代上距离今天较远休闲西装图片，学生在心理上总觉得它们是遥不可及的乞丐。这是学生畏惧学

习古诗词的一个重要原因安全教育平台登录。教师应运用各种方法劝学诗，拉近学生与古诗词的距离关雎翻译，让学生从情感上

亲近古诗词。

比如说，我们可以充分利用地域文化资源，引导学生了解身边的诗人、身边的诗，帮助学

生建立起与这些诗人及其作品在情感上的联系。

就拿我曾任教的学校所在地溧阳来说东边日出西边雨下一句，就有许多可以利用的诗教资源。如溧阳城有著名的

太白酒楼传真号码格式，我曾指导学生探寻其渊源2020年中秋国庆祝福图片。原来六年级上册语文教学计划，一代诗仙李白竟然光顾过我们这个小县城，并留

有许多诗作怎么删除qq空间好友。著名的爱国诗篇《猛虎行》就是李白在太白酒楼的即兴之作越狱手机铃声，其中的名句“溧阳

酒楼三月春我的风景作文，杨花点点愁煞人”是很多人常常吟咏的诗句。再如在溧阳城中还有一块石壁，上

面刻有孟郊的著名诗作《游子吟》关于爱国的文章。我引导学生作了一番调查季慕林，原来孟郊曾于公元800年（唐

德宗贞元六十年）任溧阳县尉，其在溧阳两年间初中物理实验考试，写下了不少诗篇光阴，这首流传千古的《游子

吟》就是孟郊把年迈的母亲从家乡接来溧阳后所写年级组长工作总结。这些发现使同学们感到欣喜那一次我真。原来这些有

名的诗人就在我们身边。一种亲近感，一种对家乡的自豪感油然而生人教版四年级上册数学教学计划，而这必将成为同学们自

觉学习古诗词的驱动力韩庚 爱的翅膀。

二、帮助学生认识学习古诗词的意义，使学生从价值上认可古诗词

很多情况下，学生不愿意学习古诗词还有一个原因站立的同义词，就是认为这些古人留下来的东西反映

的是古人的生活，表达的是古人的思想感情宣布英文，和我们今天的生活是格格不入的上岗申请书，对于我们当代

人自身的发展是没有实际价值的巴黎欧莱雅化妆品。所以要想激发学生学习古诗词的热情，教师在平时的教学中