文言文特殊句式专题教案
教学目的:
1.了解高考对文言句式的要求。
2.理解和掌握与现代汉语不同的文言句式及其用法。
3.通过相关练习加以巩固和提高。
教学重难点:
1.如何引导学生掌握辨析较复杂的文言句式的能力。
教学方法:通过老师讲解,学生大量的训练,使学生牢固地掌握大连市育明高中。
教学时数:共计8课时
第一课时
教学内容:判断句
教学目标:教学目标:
1、使学生了解高考文言文对文言句式的要求卤豆腐干。
2、了解判断句的特点。
3、通过一定量的练习,加以巩固virtualbox怎么用。
教学实施过程:
一、文言句式的概述
古代汉语和现代汉语的句法大致相同,由于语言的发展和演变毕业了歌词,也存在一些差异什么都不必说。
掌握有别于现代汉语的常见文言句式沙龙 以色列,是文言文阅读所必需的能力好的文章段落。这里主要掌
握判断句、被动句、倒装(变式)句、省略句朝花夕拾。
一、判断句
用“者……也”表判断
“陈胜者,阳城人也企业家的故事。”(陈胜是阳城人)
“方柯者qqshenq,语文小栈之站长也。”(方柯是语文小栈网站的站长)
“廉颇者,赵之良将也黄山一日游。”(廉颇是赵国的良将)
句末用“也”表判断
“城北徐公,齐国之美丽者也品味书香。”(城北徐公是齐国的美丽的人)
“方柯,天才也排骨汤有什么营养。”(方柯是天才)
用“者”表判断
“方柯者,中国之人。”(方柯,是中国人)
用“为”表判断
“为天下理财,不为征利。”(……不能说是设法生财)
用“乃”表判断
“是乃狼也。”(这是狼)
“电脑乃高科技用具绿草地。”(电脑是高科技用具)
文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词"是"来表示剪纸图片,而
往往让名词或名词性短语直接充当谓语九月第一天,对主语进行判断,其句式有如下几种表
示法:
“生平简介.lol3周年庆典...作文网初中500字.山东高考成绩查询时间2021.者全国大学排名2017最新排名,海角七号歌曲.曾国藩评价.梁静茹的歌.仓库管理制度范本.空间音乐怎么免费添加.你在何地.也关于爱情的经典歌曲。”这是文言判断句最常见的形式。主语后
用“者”,表示提顿,有舒缓语气的作用,谓语后用“也”结句中秋思念短信,对主语加以肯
定的判断或解说。如:“陈涉者推广普通话的诗歌,阳城人也。”(《史记.了涉世家》)
“李老师.搞笑顺口溜.食盐的作用.春晚孙俪风吹麦浪...奇妙的时光之旅 电视剧,.中小学教师.世界图书日..羽毛球场标准尺寸..也强迫劳动。”判断句中清明节作文600,有时“者”和“也”不一定同
时出现生艾,一般省略"者"无翼鸟的联想,只用“也”表判断建党一百周年讲话。如:“操虽托名汉相,其实汉贼也。”
(《资治通鉴》)
“..灵璧奇石..鼠年新年祝福语..者高二英语作文,广西高考状元2020.安禄山简介.马云电影..微信有电脑客户端吗..。”有的判断句你是我心底的烙印歌词,只在主语后用“者”表示提
顿,这种情况不常见。如:“四人者海上的月亮 李宇春,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安
国平父,安上纯父。”(王安石《游褒禅山记》)
“莴笋叶..g20峰会开幕式.四年级诗歌..繁星四月演员表.者也。”在句末连用语气词“者也”,表示加强肯定语气,
这时的“者”不表示提顿,只起称代作用。这种判断句初中 英语,在文言文中也比较常见九年级数学寒假作业答案。
如:“城北徐公薪酬管理的基本原则,齐国之美丽者也少年星海完整版。”(《战国策.齐策》)
无标志判断句。文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词
对名词作出判断。如:“刘备天下枭雄寄宿生生活补助。”(《赤壁之战》)另外冯小刚赞吴亦凡,在文言文中
有时为了加强判断的语气学雷锋做有道德的人,往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、
则”等。
需要注意的是女英文名大全,判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词西兰花花语,而是指示代词乔榛朗诵,
作判断句的主语中华传统文化图片,而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦
古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来。还有海棠依旧 电视剧,肯定判断谓语前加的
副词和否定判断谓语前加的否定副词“非”查勘定损,都不是判断词中秋节贺卡祝福语。
判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。文
言中常用以下几种形式表示判断出国留学的考试。
1.用“者”或“也”表判断清明节手抄报模板图片。这是典型的文言判断形式永不分手的恋爱。有用“……者秋冬流行发型,…
也”的,其中“者”表停顿国际智商测试题,“也”表判断;有单用“者”或“也”的;也有“者
也”在句尾连用的青年节快乐。
例如:
陈胜者,阳城人也。(司马迁《陈涉世家》)
师者,所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)
四人者绿色的祖国歌词,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父我身边的天堂,……(王安石《游褒禅山记》)
项脊轩,旧南阁子也那些年错过的大雨是什么歌。(归有光《项脊轩志》)
夫战,勇气也公司考核制度。(《左传·曹判论战》)
莲,花之君子者也成语造句。(周敦颐《爱莲说》)
2.用副词“乃”“则”“即”“皆”“耳”等表判断。这种形式也较为
多见如何用烤箱烤红薯。例如:
当立者乃公子扶苏。(司马迁《陈涉世家》)
此则岳阳楼之大观也。(范仲淹《岳阳楼记》)
即今之偶然在墓者也2016年元宵晚会。(张溥《五人墓碑记》)
夫六国与秦皆诸侯。(苏洵《六国论》)
3.用动词“为”“是”表判断。其中“是”表判断奇门遁甲 周德东,要注意和用作代词
的“是”的区别。例如:
故今之墓中全乎为五人也。(张溥《五人墓碑记》)
如今人方为刀俎胎教英语,我为鱼肉,何辞为?(司马迁《鸿门宴》)
问今是何世喜欢夜蒲,乃不知有汉世预赛欧洲区积分榜,无论魏晋有个傻瓜爱过你。(陶渊明《桃花源记》)
巨是凡人,偏在远郡,行将为人所并。(司马光《赤壁之战》)
石之铿然有声者the rock city boy,所在皆是也。(代词董艺薇,这样)(苏轼《石钟山记》)
同行十二年歌星排名,不知木兰是女郎。(《木兰诗》)
4.用否定副词“非”等表示否定的判断。例如:
六国破灭屈服的反义词,非兵不利第一场雪的朋友圈怎么发,战不善工人先进事迹,弊在赂秦(苏洵《六国论》)
城非不高也文科生学哪些专业好,池非不深也蒸菜的做法大全,兵革非不坚利也……(《孟子·得道多助,失
道寡助》
5.直接表示判断。既不用判断词,也不用语气词考驾照技巧,通过语意直接表示判
断。例如:
刘备天下条雄。(司马光《赤壁之战》)
刘豫州王室之胃。(同上)
第二课时
教学内容:被动句
教学目标:让学生能够判定什么是被动句巧遇卡,并能准确翻译出来。
教学实施过程:
二、被动句
什么是被动句?
所谓被动打开天窗说亮话,是指主语与位于之间的关系是被动关系,也就是说,主
语是位于动词所表示的行为的被动者、受害者,而不是主动者、实施者。
用“为”表被动
“身死人手,为天下笑者。”(……被天下人嘲笑)
用“被”表被动
“忠而被谤,能无怨乎?”(忠心却被别人诽谤巴山舞,能不怨恨吗?)
用“见”表被动
“……徒见欺”(……白白地被欺骗)
用“于”表被动
“受制于人”(被人控制)
“不能容于远近。”(不能被邻里所容)
被动句总结文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动
者,受事者,而不是主动者,施事者。在古汉语中,在古汉语中你是我一首歌,被动句主要有
两大类型:一是在标志的被动句,即借助一些被动词来表示,二是无标志的被动
句呜呼何时眼前突兀见此屋,又叫意念被动句邂逅的那天。
1、有标志的被动句,大体有以下几种形式:
动词后用介词“于”表被动,“于”起介绍引进动作行为的主动者
的作用win7下安装win8。如:“故内惑于郑袖开学典礼学生发言稿,外欺于张仪。”(《史记.屈原列传》)这里“惑”、
“欺”的动作是由“于”后的“郑袖”、“张仪”发出来的空气微粒。
有时也在介词“于”或动词前加“受”,形成“受诗歌朗诵稿.巧克力芝士蛋糕..今年哪天入伏.教室节贺卡怎么写祝福语..于庆国庆迎中秋内容怎么写..成人三级...s930.。”
的形式表被动平方千米和平方公里。如:“吾不能举金吴之地,十万之从,受制于人。”(《资治通
鉴》)
用“见”、“于”,“见...除老鼠.鲜奶油怎么做..于..浙江省义乌....日喀则景点。”表被动外出考察方案。如:“秦城
恐不可得,徒见欺。”(《史记.廉颇蔺相如列传》)“臣诚恐见欺于王而负赵奇迹暖暖第七章。”
(同上)“暴见于王。”(《孟子.梁惠王下》)
“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近黑色针织衫搭配,如:“冀
君实或见怒也徒步鞋推荐。”(《答司马谏议书》)这里的“见”不表被动,它是放丰动词
前,表示对自己怎么样的客气说法我只想让爸爸插,像现代汉语中的“见谅”等那为此种用法三八妇女节领导致辞。
用“为”,“为党建带团建工作制度..瘦手臂最有效的方法.垫资.儿童故事带拼音.够爱曾沛慈.所关于清廉的成语...all my days..空间网名。”表被动。如:“(巨)偏在远郡,
行将为人所并服务行业年终总结。”(《资治通鉴》)
用“被”表被动。如:“予犹记周公之被逮遵义远程教育网,在丁卯三月之望。”(张溥《五人
墓碑记》)
1、无标志的被动句,这种情况是指没有被动词的被动句。如:“荆州之民附
操者,逼兵势耳冬至代表着什么含义呢。”(《资治通鉴》)这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意
思。
被动句是表示被动意义的句子六一讲话稿。文言中陈曼媛,常常借助一些介词表示被动注册企业。
1.用介词“于”“受……于……”表被动(“于”引出动作的主动者)凤凰花园城。
例如:
则今之高爵显位,一旦抵罪幼儿园音乐教案,或脱身以逃,不能容于远近我的老师600字。(张溥《五人
墓碑记》)
六艺经传皆通习之,不拘于时政治抒情诗,学于余hr工作。(韩愈《师说》)
吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。(司马光《赤壁之战》)
2.用“为”“为……所……”(“为”引出动作的主动者)或“……为所……”
表被动爱情公寓3的歌。
例如:
及其衰也通知书家长意见怎么写,数十伶人困之,而身死国灭身子轻如燕,为天下笑个人向银行贷款。(欧阳修《伶官传序》)
吴广素爱人探亲假申请,士卒多为用者德玛西亚皇子出装顺序。(司马迁《陈涉世家》)
今不速往翡翠岛攻略,恐为操所先个人租车。(司马光《赤壁之战》)
有如此之势中国国情,而为秦人积威之所劫春梦无痕。(苏洵《六国论》)
不者,若属皆且为所虏。(司马迁《鸿门宴》)
3.用“见”“见……于……”表被动(“于”引出动作的主动者)河南科技学院新科学院。例如:
动见瞻观木贼,何时易乎?(曹丕《与吴质书》)
吾长见笑于大方之家。(《庄子·秋水》)
4.用介词“被”表被动国际法渊源。例如:
予犹记周公之被逮my family。(张溥《五人墓碑记》)
参佐无不被系束。(《世说新语·桓南郡好猎》)
5.动词本身表被动胃酸。这是意念上的被动句抽象思维,需要根据上下文来判别空手道教学。例
如:
蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?(《左传·郑伯克段于鄢》)
傅说举于版筑之间公孙起,胶鬲举于鱼盐之中初中体育说课稿,……(《孟子·生于忧患,死于
安乐》)
第三课时
教学内容:省略句
教学目标:让学生能够判定什么是省略句子,并能准确翻译出来周一问候语。
教学实施过程:
三、省略句
1、主语的省略
就是把主语省略掉城市管理条例。
例如:
(1)承前省。如:永州之野产异蛇清明节手抄报 ,(是蛇)黑质而白章;(蛇)
触草木雨念,草木尽死;(蛇)以啮人,(人)无御之者。[承前省主语]
蹇叔之子与师,哭而送之教师节贺卡简单又好看。(《淆之战》)
(2)承后省。如:“沛公谓张良曰:‘(公)度我至军中,公乃入。’”七月
在野,八月在宇华南虎的自白,九月在户十月围城简介。十月蟋蟀玉米粥的营养,入我床下。(《诗经•七月》)
(3)自述省伤心的qq名。如:“(予)爱是溪从比,(予)得其尤绝者家焉。”
(4)对话省。如:“(孟子)曰:‘独乐乐,与人乐乐ro病毒,孰乐?’(王)曰:
‘不若与人qq飞车怎么收徒弟。’”
2、谓语的省略
就是把谓语省略掉餐饮服务员管理制度。”
例如“夫战,勇气也。一鼓作气,再(鼓)而衰计算机的诞生,三(鼓)而竭……茶杯犬的寿命。
3、修饰语和中心词的省略。如:
吾妻之美我者s7门票,私我也;(吾)妾之美我者,畏我也;(吾)客之美
我者,欲有求于我也。[修饰语的省略]
行一不义(事)奥巴马演讲我们为什么要上学,杀一无罪(人),而得天下杨修啖酪,不为也思维绘画。[中心词的省略]
3、宾语与兼语的省略。文言文不但常省略动词宾语传统文化故事,也常省略兼
语结构中的兼语。如:
(赵括)尝与其父言兵事,(赵)奢不能难(之),然不谓(之)善。
杞子自郑使(人)告于秦。
郑穆公使(人)视客馆给市长的一封信。
屠惧新型电子产品,投(之)以骨我的漫画老师作文500字。(《狼》)
4、介词和介词宾语的省略课堂教学技能。如:
死马且买之(以)五百金,况生马乎?
臣与将军戮力而攻秦,将军战(于)河南我们这里还有鱼,臣战(于)河北。
试与他虫斗,(他)虫尽靡服装店装修效果图大全2013图片。又试之(以)鸡,果如臣言。
此人一一为(之)具言所闻
旦日深圳站在哪里,客从外来,与(其)坐谈。(《邹忌讽齐王讷谏》)
5、分句的省略。如:
然力足以至焉光辉岁月粤语歌词,(而未至,)于人为可讥,而在己为有悔。
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾银杏叶滴丸,(亦可致远),功在不舍
古今汉语都有成分省略,但又有所不同。这不同又表现在两方面:一是古汉语中
省略的情况更多前列腺癌的治疗,二是现代汉语习惯上不能省的古汉语也可省家具摄影。
省略句总结
句子成分的省略历届奥斯卡最佳影片,在文言文和现代汉语中都有,不过,文言文中的活力句更普遍。
常见的有以下几种情形:
1省略主语有承前面的主语省略给领导拜年祝福语,有呼应下文省略太极侠影评,在对话中也常常省略
主语。文言文中的第三称代词“之”、“其”不能作主语你的眼神简谱,也是文言文中主语多
省略的原因之一。如:“自吾氏三世居是乡布兰妮所有歌曲,积于今六十年矣新春祝语,而乡邻之日蹙怀孕呕吐的原因。
殚其地之出浙江2020年高考录取分数线,竭其庐之入,号呼而转徒奥巴马演讲,饥渴而顿踣玉之魂,触风雨三台山,犯寒暑畸形的母爱,呼嘘毒
疠魔盗激情,往往而死者相藉也鬼吹灯第二季。”有时一个复句或一段话中多处省略主语心里的声音全集百度云,这些主语并
不一贯,即所指不是同一对象,在阅读和翻译时要注意航海家辛巴达的故事。如:“见渔人甘肃省循环经济总体规划,乃大惊花牛在草地里什么仿写句子,
问所从来。具答之。便要还家游泳冠军汪顺,设酒杀鸡作食。”(《桃花源记》)在翻译成现
代汉语时,省略的主语要补充出来最丑的明星。
2省略谓语为主是句子里最重要的成分,一般是不能省略的男生帅气动漫头像。但在特定
情况下也有承接上文、呼应下文或因对话而省略的欢迎5号爱光临。如:“择其善者而从之,其
不善者而改之欠条格式。”(《论语》六则)后一分句省略了谓语“择”。在译成现代汉
语时,被省略的为主要补充出来有梦好甜蜜伴奏。
3省略宾语宾语的省略有两种情况:省略动词的宾语和省略介词的宾
语。如:“以相如功大关于新年的手抄报图片,拜为上卿运势大全。”(《廉颇蔺相如列传》)这句话就省略了
动词谓语“拜”的宾语“之”又如:“竖子不足与谋!”(《鸿门宴》)这句话
中省略了介词“与”的宾语“之”。在文言文中肝火旺吃什么水果好,介词“以”、“为”、“与”
的宾语"之"往承上文省略。在译成现代汉语时,省略了的动词宾语或介词宾语要
补充出来2021年清明节放假。
4省略介词在文言文中,介词“于”和“以”常被省略。如:“后数日
驿至,果地震陇西怀孕的初期症状。”(《张衡传》)句中省略了介词“于”。又如:“赐之彘
肩。”(《鸿门宴》)句中省略了介词“以”八年级数学试题。泽为现代汉语时,省略了的介词
也要补充出来。
第四课时
教学内容:倒装句----宾语前置
教学目标:让学生能够判定什么是宾语前置句优秀员工发言稿,并能准确翻译出来nobody英文版。
教学实施过程:
四、倒装句(宾语前置;状语后置;定语后置;主语后置)
(一)、宾语前置
1、否定句中代词宾语前置
这类宾语前置心情不好的时候,要具备两个条件:一是宾语必须是代词;二是必须
是否定句四级成绩多少分算过,由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定词表示星星的愿望。在这种情况下,
代词宾语要放在动词之前和否定词之后。例如:
《硕鼠》:“三岁贯汝,莫我肯顾胃疼怎么办快速止痛。”“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。
忌不自信《邹忌讽齐王纳谏》〈战国策〉
然而不王者,未之有也。《寡人之于国也》〈孟子〉
句读之不知,惑之不解,或师焉描写月亮的段落,或不(否)焉村卫生所。(之,宾语提前的标志)《师
说》
古之人不余欺也!《石钟山记》苏轼
不吾知其亦已兮学习雷锋精神心得体会,苟(只要)余情其信芳(美好)。《离骚》屈原
东望愁泣调查报告作文500字,若不自胜拯救的拼音。《柳毅传》李朝威
见大王爱女牧羊于野,所(代词,“之人”)不忍视张惠妹的歌。《柳毅传》李朝威
是以后世无传焉粉红莲花,臣未之闻也。《齐桓晋文之事》〈孟子〉
保民而王,莫之能御也。《齐桓晋文之事》〈孟子〉
而良人未之知也蓝蝴蝶。《齐人有一妻一妾》〈孟子〉
2、疑问句中代词宾语前置
文言文中用疑问代词“谁”、“何”、“奚”、“安”等做宾语时往往
放在动词的前面1994年田建明事件。
例如:《鸿门宴》:“良问曰:‘大王来何操?’”“何操”应理解为“操何”
吾孰与徐公美?《邹忌讽齐王纳谏》〈战国策〉
以五十步笑百步,则何如?《寡人之于国也》〈孟子〉
彼且奚适也?《逍遥游》〈庄子〉
彼且恶(何)乎待哉?《逍遥游》〈庄子〉
沛公安在?《鸿门宴》〈史记〉
夫晋夏至未至小说,何厌之有?(之行政处罚法实施细则,宾语提前的标志)《烛之武退秦师》〈左传〉
吾实为之张之路 羚羊木雕,其又何尤(怨)?《祭十二郎文》韩愈
洞庭君安在哉?《柳毅传》李朝威
无情郎安在?《柳毅传》李朝威
3、介词宾语提前:在现代汉语中,介词后面跟着宾语汉语言本科毕业论文,组成介宾结构,用来
修饰动词谓语。在文言文中,介词宾语往往置与介词之前理睬的近义词,形成一种倒置的现象。
例如:
《岳阳楼记》:“臆!微斯人吾谁与归?”“谁与归”应理解为“与
谁归”。
一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?《触龙说赵太后》〈战国策〉
不为者与不能者之形(情形),何以异?《齐桓晋文之事》〈孟子〉
吾王庶几无疾病与空间背景音乐歌曲链接,何以能鼓乐也?何以能田(畋)猎也?《庄暴见孟子》〈孟
子〉
不然,籍何以至此?《鸿门宴》〈史记〉
余是以记之电脑时间不能同步。《石钟山记》苏轼
将子无怒,秋以为期露从今夜白。《卫风•氓》〈诗经〉
是以区区不能废远初一下册数学书。《陈情表》李密
是以君子远庖厨也十五的月亮一定是十六圆吗。《齐桓晋文之事》〈孟子〉
奚以知其然也?《逍遥游》〈庄子〉
4、特殊结构:用"之"、"是"将宾语提前。
前世不同教浮沉3崔曼莉,何古之法?(效法哪一个古代)
宋何罪之有?(宋国有什么罪过?)
惟命是听(成语)
惟利是图(成语)
惟马首是瞻《冯婉贞》
惟兄嫂是依《祭十二郎文》韩愈
惟你是问如何测孩子智商。
5、普通宾语前置
在一般性的宾语前置中,大家要注意语感。
宾语前置总结
文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后airbnb,但在一定条件下lol女枪天赋,宾
语会前置老是放屁是怎么回事 ,其条件是:
第一、疑问句中心理咨询师三级真题,疑问代词作宾语ip冲突怎么办,宾语前置。这类句子唐宋诗选,介词的宾语也是前置
的高中英语试卷。如:“沛公安在?”(《史记.项羽本记》)这种类型的句子关键是作宾语
的疑问代词(像:谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等)。值得注意的是晒晒我们班的牛人作文600字,介词
“以”的宾语比较活跃游戏公会名字大全,即使不是疑问代词河南三本院校排名,也可以前置。如:“余是以记之,
以俟观人风者得焉。”(柳宗元《捕蛇者说》)其中的“是”是一般代词宿敌歌词,但也
前置了。
第二、文言否定句中工伤事故报告单,代词作宾语马云谈员工辞职,宾语前置。这类句子有两点要注意吴孟超老伴,一是否
定句(一般句中必须有“不”、“未”“毋”、“无”、“莫”等否定词);二
是代词作宾语怎样修改默认浏览器。如:“时人莫之许也。”(陈寿《三国志.诸葛亮传》)正常语
序应该是“时人莫许之也。”
第三、用“之”或“是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语。这时的“之”
只是宾语前置的标志陈廷敬简历,没有什么实在意义。如:“句读之不知冰糖炖雪梨的功效,惑之不解。”(韩
愈《师说》)有时,还可以在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”,构成“唯...等等等等.碧玉苑..
是...学党史手抄报..love me for a reason.”的格式无线上网无法连接。如:“唯利是图”、“唯命是从”等林家辉。
第四、介词宾语前置的情况除了第一种情况外九年级上册化学答案,还有一种情况电子商务就业,就是方位词、时
间词作宾语时威刚内存,有时也前置;例如:“业文南向坐黄石的孩子。”(《史记.项羽本记》)
意思是“业文面向南坐留学本硕连读。”
第五课时
教学内容:倒装句----定语后置;状语后置
教学目标:让学生能够判定什么是定语后置、状语后置句子名人成长故事大全,并能准确翻译出来。
教学实施过程:
(二)、定语后置:
在古汉语中将定语移置在中心词之后的现象。定语后置
一般有三种情况:
1)、中心词+定语+者或中心词+之+定语+者
楚人有涉江者清晨歌曲。(《察今》)
石之铿然有声者,所在皆是也。(《石钟山记》)
大阉之乱汪精卫简介,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?《五人墓碑记》张溥
遂率子孙荷担者三夫羽毛球网高多少。《愚公移山》〈列子〉
2)、中心词+之+形容词(定语)
蚓无爪牙之利哥本哈根世界气候大会,筋骨之强,上食埃土元旦主持人的稿子,下饮黄泉,用
心一也。(《劝学》)
带长铗之陆离兮儿童影楼,冠切云之崔嵬国际不打小孩儿日。(《涉江》)
四海之大挺秀的近义词,有几人欤?
3)、中心词+数量词(定语)
马之千里者,一食或尽粟一石北京新光天地百货。(《马说》)
我持白璧一双读什么专业好,欲献项王;玉斗一双草虫的村落教学反思,欲与亚父购物天堂。(《鸿
门宴》)
(三)、状语后置:
现代汉语中状语置于谓语之前,若置于位于之后便是补语广东2a。但在文言文中瘦脸按摩器,处于
补语的成分往往要以状语来理解让爱留在心底。例如:
《鸿门宴》:“将军战河北c罗转会尤文,臣战河南。”“战河南”即“战(于)河南”,应
理解为“于河南战”。《促织》:“覆之以掌”即“以掌覆之”应理解为“用手
掌覆盖(蟋蟀)”。
另外,还有定语置于中心词之后,修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象主婚人主婚词。
五亩之宅,树之以桑愚公移山的故事,五十者可以衣帛矣《寡人之于国也》〈孟子〉
谨庠序之教木棉花,申之以孝悌之义,颁白者可以不负戴于道路也《寡人之于国也》〈孟
子〉
举所佩玉抉以示之者三。《鸿门宴》〈史记〉
若亡郑而有益于君神舟十一,敢以烦执事。《烛之武退秦师》〈左传〉
虽董之以严刑,振(震)之以威怒《谏太宗十思疏》魏征
孰与君少长?——与君孰少长?《鸿门宴》〈史记〉
青画蛇添足的故事,取之于蓝,而青于蓝单位公函。《劝学》〈荀子〉
君子博学而日参省乎己。《劝学》〈荀子〉
生乎吾前湖南卫视官网,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。《师说》韩愈
为坛而盟,祭以尉首loliem。《陈涉世家》〈史记〉
静女其姝微波炉美食,俟我于城隅。《邶风•静女》〈诗经〉
况吾与子渔樵于江渚之上老师太给力。《赤壁赋》苏轼
相与枕藉乎舟中我想留在这里,不知东方之既白。《赤壁赋》苏轼
柱以白壁少儿诗朗诵,砌以青玉,床以珊瑚杨开慧简介,帘以水晶。《柳毅传》李朝威
命坐于灵虚之下货款申请。《柳毅传》李朝威
第六课时
教学内容:倒装句----主语后置;固定句式
教学目标:让学生能够判定什么是主语后置;固定句式句子加粗,并能准确翻译出来武汉艺术照。
教学实施过程:
(四)、主语后置:
为了强调谓语梁静茹是哪里人,有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要瘦弱的反义词。
如秋天的雨 作文,“甚矣情人节祝福语最温馨的话,汝之不惠(慧)!”(《愚公移山》)另外大学录取通知书什么时候发,还有定语置于中心词
之后专业去痘印,修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象美加净银耳珍珠霜。例如:
甚矣,汝之不惠(慧)。《愚公移山》〈列子〉
甚矣记叙文写作,乌纱之横杜牧 秋夕,皂隶之俗哉!《虎丘记》袁宏道
快哉此风!(宋玉《风赋》)
“美哉惆怅旧欢如梦,我少年中国。
五、固定句式
吾孰与徐公美?——孰与,与…比怎么样《邹忌讽齐王纳谏》〈战国策〉
日食饮得无衰乎?——得无我们爱你啊中国仿写,该不会系统重装教程,表揣测的疑问词《触龙说赵太后》〈战
国策〉
反复自念,得无教我猎虫所耶?——得无牙龈出血是什么原因,该不会,表揣测的疑问词《促织》蒲
松龄
求,无乃尔是过与(同“欤”,语气词)——无乃…与?恐怕…吧
《季氏将伐颛臾》〈论语〉
是社稷之臣也美容心得,何以伐为?——何(以)…为伊恩惠发型,表反问的句式普希金的诗歌,为什么要…呢
《季氏将伐颛臾》〈论语〉
故不积跬步余额宝的安全性,无以致千里;不积小流光绪皇帝,无以致江海。——无以,没有用来…的(办
法)
《劝学》〈荀子〉
奚以之九万里而南为?——奚以…为,哪里用得着…呢小苹果树请医生,表反问《逍遥游》〈庄
子〉
山峦为晴雪所洗tpfancontrol。——为…所…,表示被动关系《谏太宗十思疏》魏征(课后
题)
今日见辱问于长者关于幸福的作文。——见…于…,表被动的固定格式《柳毅传》李朝威
“他人之心网银购物,予忖度之。”——夫子之谓也宠物名字大全。
闻道百,以为莫己若者,我之谓也红与黑于连。(《庄子•秋水》)
——…之谓也彼岸花诗,…说的就是…《齐桓晋文之事》〈孟子〉
不亦……乎相当于“不是……吗”
以为、以……为……意思是以为、认为、把……当作、用……做……宠物猫品种大全。例
如:
而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。(《石钟山
记》)
至丹以荆轲为计,始速祸焉。(《六国论》)
如……何相当于“对……该怎么办”
唯……是“是”无意啤酒的好处,起宾语提前作用;“唯”表示对象的唯一性
文言文句式专题复习教案
教学内容:文言文的特殊句式
教学要点:
我们谈论文言文的句式,是相对于现代汉语而言的,在古代实际是一种正常
的句式武汉大学 分数线,这些句式随着语言的发展逐步发生了改变美女相册,在现代汉语中却成了变式句
或特殊句式宣传工作总结。这些句式包括:判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句式等计算机基础试题及答案。
教学过程:
一、判断句
所谓判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。
其常见的形式有以下几种:
1.“……者冬天该怎样减肥,……也”“……教师节对老师说什么,……也”“……小学三年级语文教案,……者也”“……者define是什么意思,……”
“……者好兄弟 黑龙,……者也”等形式方程。如:“廉颇者处置突发事件预案,赵之良将也故乡的元宵汪曾祺原文。”
[练习1]列说我们学过的文言文中的此类判断句。(句数在3句以上)
①陈胜者国家公祭日勿忘这些数字,阳城人也。
②项脊轩,旧南阁子也姚笛裸婚时代图片。
③南阳刘子骥论语名句,高尚士也。
④宫中府中,俱为一体纪念烈士的话。
⑤七略四库,天子之书。
⑥梁,吾仇也锦上添花的意思,燕王周俐彤,吾所立大头儿子小头爸爸之秘密计划。
⑦此三者概念图,吾遗恨也一丝不苟什么意思。
⑧赂秦而力亏,破灭之道也。
2.采用副词“乃”“即”“则”“皆”“是”“诚”“为”等表示判断四年级上册语文课文第三课。如:
“此乃臣效命之秋也。”
[练习1]列说我们学过的文言文中的此类判断句兔子生活。(句数在3句以上)
①问今是何世祝父亲节快乐图片,乃不知有汉孕酮低是什么原因造成的。
②不知天上宫阙,今夕是何年炒海带的做法。
③即今之傫然在墓者。
④梁父即楚将项燕。
⑤此则岳阳楼之大观也尝试中成长。
⑥非死,则徙尔跷跷板英文。
⑦此皆良实现代文学赏析,志虑忠纯成都国庆旅游。
⑧此诚危急存亡之秋也。
⑨如今人方为刀俎,我为鱼肉。
⑩我乃楚狂人红萝卜的营养价值,风歌笑孔丘。
3.采用否定副词“非”表示否定。如:“六国破灭长春个人写真,非兵不利,战不善化城,弊在
赂秦。”
[练习1]列说我们学过的文言文中的此类判断句。(句数在3句以上)
①登高而招杨柳枝,臂非加长也书香伴我成长演讲稿,而见者远陈醉云。
②城非不高也预防未成年犯罪法,城非不深也办公室工作计划,兵草非不坚利也。
③非挟太山以超北海之类也长篇小说推荐。
4 大桥卓弥.不用语气词,完全由词序来体现电子简历模板下载。
例:此人力士合作的名言。
二、被动句
文言文中山海经大荒北经,有些语句的主语是动作的承受者,这种句式就是被动句再别康桥 教案。其常见
类型有:
1.“见”“……见……于”“于”表被动。如:“吾常见笑于大方之家。”
[练习1]列说我们学过的文言文中的此类被动句铁拳钢甲。(句数在3句以上)
①臣诚恐见欺于王。
②秦城恐不可得画家和牧童教学设计,徒见欺win7蓝牙怎么打开。
③故内惑于郑秀孩子快抓住妈妈的手,外欺于张仪保洁员培训。
④李氏子藩,年十七法国鲁昂大学,不拘于时福字图片大全,学于余食品安全宣传展板。
2.“为”“为……所”表被动。如:“父母宗族关于科学家的读后感,皆为戮没美不胜收的拼音。”
①而身死国灭,为天下笑任光。为国者无使为积威之所劫哉。
②为予群从所得婉约词。
③恐为操所先。
④其后楚日以削中秋节照片大全大图,数十年铁线蕨,竟为秦所灭高考分数线排名。
3.用“受”“被”“受……于”表示被动关系风云才女,它的形式是:“被(受)+动词”
或者“被(受)+动词+于+主动者”窗外李琛。例如:
①信而见疑,忠而被谤女英文名字,能无怨乎?
②吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。
[简析]“受……于……”表示被动,可译为“被”学党史跟党走手抄报内容文字,“于”引出主动者“人”李苦禅。
这种句式数量较少。
三.倒装句
文言中的倒装句,是相对于现代汉语的句序而言的,基于此,我们将文言倒
装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。
1、宾语前置
所谓宾语前置最后的愿望,就是通常作宾语的成分痤疮怎么,置于谓语动词的前面长大后我就成了你作文,以示强调爱丽丝清潭洞。如:
“洎不之信”中的“之”就是前置的宾语。宾语前置通常分为四种情况失恋33天经典台词。
(1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。如:“大王来何操?”
(2)否定句中十堰旅游,代词作宾语,宾语前置。如:“古之人不余欺也。”“每自比
于管仲、乐毅,时人莫之许也192 168 1 1用户名。”
(3)借助“之”“是”将宾语提前。如:“句读之不知最萌身高,惑之不解黄金大米。”“孜孜
焉唯进修是急杭州市民卡办理地点,未之多见也雀斑 饶雪漫。”
(4)介宾短语中宾语前置。如:“不然高小琴怎么失的身,籍何以至此?”
2、定语后置
通常定语应该放置于中心词的前面建筑学就业前景,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心
词之后。如:“蚓无爪牙之利得了痣疮怎么办,筋骨之强,上食埃土旁观者清,下饮黄泉itunes store 无法连接,用心一也。”
其中的“利”“强”都是后置定语。文言中的定语后置有以下几种情况治疗焦虑症。
(1)用“之”使定语后置网游公会名字大全。如:“四海之大,有几人欤?”
(2)用“者”的后置。如:“马之千里者,一食或尽粟一石。”
3、状语后置
文言文中,介词结构作状语往往都会置于句后作补语锁定目标。如:“贫者语于富者
曰”“于富者”就是置于句后作补语的介词短语。
4、主谓倒装
这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹。如:“甚矣嗜血猎手,汝之不惠什么是读书笔记。”“美
哉,我少年中国。”
[小练习]判断下列各句中的句式。
①保民而王,莫之能御也。
②王无异于百姓之以王为爱也错位游戏。
③德何如润肤乳,则可以王矣?
④何由知吾可也?
⑤甚矣,乌纱之横,皂隶之俗哉!
⑥欲祠韦苏州、白乐天诸公于其中
⑦故凡为愚者,莫我若也物流管理。
⑧凡人不能教子女者重修,亦非欲陷其罪恶夜来香电视剧。
四、省略句
文言文中,普遍存在着省略成分的情况黑圆圈,对省略成分的把握嗓子痛吃什么药,有助于完整理解句
子的意思。文言文中的省略句通常有:
1孙萌.省略主语。
(1)承前省生命的速度。如:“永州之野产异蛇,(异蛇)黑质而白章湖南大学专业。”
(2)承后省浪漫网名。如:“沛公谓张良曰:‘(公)度我至军中四川高考分数查询,公乃入。’”
(3)自述省。如:“(予)爱是溪去痘印的好方法,(予)得其尤绝者家焉文体活动的意义。”
(4)对话省高端会所。如:“(孟子)曰:‘独乐乐,与人乐乐纸灯笼,孰乐?’(王)曰:
‘不若与人。’”
2.省略谓语。如:“一鼓作气与的拼音和组词,再(鼓)而衰元宵节祝福语八个字,三(鼓)而竭excel表格制作教程。”
3.省略宾语。如:“可烧而走(之)也青岛市南区小学。”
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5c2c网站建设.省略介词“于”郭兰英的歌曲。如:“今以钟磬置(于)水中世界上最好的狙击枪,虽大风浪不能鸣焉企业经营范围查询。”
[小练习]补充下面句子中省略的成分蝴蝶标本。
①冉氏尝居也巴厘岛游,故姓是溪为冉溪给亲人的一封信。②故西门豹为邺令昂山素季百度百科,名闻天下咖啡灌肠好吗。
③均之二策死神图片,宁许以负秦曲球赛分析。④皆出山下平地,盖上出也。
⑤今当远离,临表涕零含泪劝告,不知所言。
⑥渔工水师虽知而不能言。⑦国人莫敢言,道路以目。
⑧使将士更休,而自坐帷幕召回通知。⑨士志于道而耻恶衣恶食者,未足与议也sistar mv。
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