高一英语第二学期教学计划

更新时间:2022-10-12 11:51:10 阅读: 评论:0

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2022年10月12日发
(作者:感伤的歌曲)

2013-2014学年度第二学期

高一英语教学计划

一、教学内容与教学目标

本学期共要学习两本书,即3文理科.4.模块小学毕业赠言给同学,每个模块共有3个单元牛奶粉排名,

每个单元由Welcometotheunit、Reading、WordPower、Grammar

&usage、Task、Project和Self-asssment共七个部分组成音乐会英文。高

中英语新课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上关于感恩老师的手抄报,

进一步明确英语学习的目的呼唤 作文,发展自主学习和合作学习的能力;形成

有效的英语学习策略;培养学习的综合语言运用能力商业建筑设计。综合语言运用

能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化

意识等素养整合发展的基础上。语言技能和语言知识是综合语言运用

能力的基础。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素。学习策略

是提高学习效率、发展自主学习能力的先决条件藏红花泡水喝的功效与作用及禁忌。文化意识则是得体

运用语言的保障。

二、学情分析

我本期继续担任学校高一146班的英语教学工作 独唱团 ,该班本期

60人,男多女少,尤其是调皮男生较多员工绩效考核办法,课堂上需要花费不少精力

维持课堂纪律。学生英语基础普遍较差。从上期期末考试情况来看孕妇梦见吃枣,

存在以下三方面问题:

①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露红五月作文,读攀谈的拼音,

不会读,就谈不上听得懂卧夫,看得懂相机ccd,从而导致破罐子破摔的现象。

②基础知识不够扎实,灵活运用语言的技能非常薄弱八下语文作业本答案人教版。

③运用能力不够强实孕妇可以吃李子吗。学生的阅读能力、理解能力、

分析能力、判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查要求。

如何改进我们目前的英语课堂教学,提高课堂教学质量描写人物外貌的好段,需要我校高

一英语教师的认真研究。语言学习的关键在于语言知识的积累,只有

通过学习者亲身的体验和摸索怪物猎人ol配置要求,才能学会并掌握语言知识,从而达到

在交际中灵活使用语言的目的。

三、课程建议

1、根据高中学生学业发展的需求微博阅读,高中英语课程应该着重提高

学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力教学实习报告,特别

注重提高学生用英语进行思维和表达的能力;形成跨文化交际的意识

和基本的跨文化交际能力;进一步拓宽国际视野赠从弟其二,增强爱国主义精神

和民族使命感背单词的好方法,形成健全的情感、态度、价值观,为未来发展和终身

学习奠定良好的基础。

2、高中英语教学要鼓励学生通过积极尝试、自我探究、自我

发现和主动实践等学习方式老师我爱你作文,形成具有高中特点的英语学习的过程与

方法。

3、优化学习方式武则天语录,提高自主学习能力 九月九日忆山东兄弟 唐 王维。活动设计有利于使学

生通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法怀才不遇,充分发挥自己的学

习潜能。

4、课程设计有利于学生学会运用多种媒体和信息资源,拓宽

学习渠道澳大利亚签证费用,形成具有个性的学习方法和风格小院装修图。

5、关注学生情感繁华的意思,提高人文素养学困生转化案例。在英语学习的过程中,提

高独立思考和判断的能力去除胡子,发展与人沟通和合作的能力长款打底衫,增进跨文化

理解和跨文化交际的能力。

6、评价要有利于学生的发展,对学生的学习起到促进作用。

四、新教材使用建议

根据新课程改革的精神孕妇感冒吃什么好,教师要善于结合教学实际的需求藏獒养殖,灵活

地和创造性地使用教材好词好句好段摘抄 初中,对教材的内容、编排顺序和教学方法等方面

进行适当的取舍或调整天才眼睛狗。

1、对教材内容进行适当的补充或删减澳洲旅游攻略。教师在使用教材的过

程中银杏树产地,可以根据需要对教材内容进行适当补充腿部肌肉锻炼,以使教材的内容更加

符合学生的需要和贴近学生的实际生活我的中国梦开头。在对教材适当补充时,教师

还可以根据实际情况对教材内容进行适当的取舍。对教材进行取舍

时廉洁自律承诺书,不应该影响教材的完整性和系统性。

2、替换教学内容和活动。教师可以根据教学实际需要,对教

材中不太合适的内容或活动进行替换。例如:某一单元阅读理解练习

题设计得不合理或不适合自己的学生以风景为话题的作文,则可以用自己设计的练习题进

行替换冰封侠3d。

3、扩展教学内容或活动步骤。教材中手机销售,某些教学活动的过高

或过低现象时有发生孤单北半球 吉他谱,如果认为某些活动过难,可以增加几个准备性

或提示的步骤,从而降低活动的难度;如果活动太容易风疹治疗方法,教师可以对

原有的活动进行延伸,比如:在阅读理解的基础上展开讨论或辩论、

增加词汇训练或进行写作训练等篮球架安装。

4、调整教学顺序。根据学生的实际情况对教材内容的顺序进

行适当的调整有利于提高教学效果辞旧迎新演讲稿。比如:现实生活中发生了某件重

要的事情,教材中有一个内容相关的单元,如果在延续性和难度等方

面没有太大的问题教训的意思,就可以提前学习这个单元。把教材内容与现实生

活联系起来小野丽莎好听的歌,有利于激发学生的学习动机,也有利于提高学生的学习

效果刚度和强度。

5、调整教学方法。由于客观条件的差异、学生现有水平的差

异以及教学实际情况的差异北京冠状肺炎,有时教材推荐或建议的教学方法不一定

适合实际教学的需要开通qq黄钻。在这种情况下要注意调整教学方法余罪还有第三季吗。

五、教学进度

1四川4月免门票景区名单.第一阶段第1—9周M3

2.第10周期中复习(统练)

3.第二阶段第11--17周M4

4.第18周期末复习(检测)

2013—2014年度高二英语下学期教学计划

一、教育教学指导思想

高二是学生整个高中外语学习的关键时期党的各级代表大会的代表受到,我们计划在高二上学

期英语学习的基础上牛肺,以《英语新课程标准》为指导孕妇呕吐厉害怎么办,课本内容为依

据学习工作简历,继续拓宽学生的英语知识面麻风病是什么,全面培养听、说、读、写,译五会

能力,继续培养学生对英语文章的理解、分析和阅读能力is not的缩写形式,让学生在

高中系统的学习中牢固地掌握英语基础知识,并具备一定的英语自学

能力。打好学考这一仗沈阳摄影。

二、学情分析

我本期继续担任学校高二139班的英语教学工作,该班本期49人什么时候是万圣节,

女多男少,是文科班幼儿园中班教学总结,学生英语基础普遍较差苏轼的故事。需要花大量功夫去抓

基础知识才能把学考考好。

三、教学方法

本学期教学知识覆盖面和词汇量仍然大嫦娥 李商隐,所以,首先要加强基础

知识的训练,加强课外阅读的补充和指导初一自我介绍,具体方法如下:

1)抓好单元教学中国三大,突出单元教学重点白羊座和什么座最配。认真学习任务性教

学理论feed是什么意思,贯穿于教学实践中。把握好重点环节如:reading;

explanationoflanguagepoints,t.

并注意和其他教学理论相结合,让学生不仅学习知识,而且得到能力

的培养。

2)增强教改意识鲨威体坛。要整体提高学生的思想认识和文化品

味哥我还想最后一次。要将“教法指导”转为“学法指导”,重视指导学生思维方法的

学习,要引导并鼓励学生的创新意识二十五个孩子一个爹。相对淡化知识系统2013福建高考英语,强调运用

语言的能力和语感能力的培养猪图片卡通可爱图片,重视积累,感悟和熏陶.

3)写作

a.根据教材的编写体例,把教本上的写作内容与学生练笔

结合。

b圆脸女生短发发型.本期拟作作文每单元1次。

c麦当劳加盟条件.作文批改要讲实效谭嗣同简介,要调动学生参与电磁感应的公式,可先由学生自评

或互评瑜伽减肥效果,再由老师点评快乐大本营几点播,对其得失进行分析总结,并提倡学生写后记或

重作,以期不断提高写作能力。

d.对优秀的作文可进行交流平泉中学。

四.教学内容:

牛津版教材M1-M5的reading,grammarandproject部分。

五.教学目标

下列目标应在本学期内达到:巩固、扩大基础知识;培养口头和书

面初步运用英语进行交际的能力小学生清明节绘画,侧重培养阅读能力;发展智力学开车步骤,培

养自学能力。具体做法:

l泊美的护肤品怎么样.坚持每天朗读,学会背诵的有效方法;

2.养成良好的作业习惯(整洁、独立完成),掌握各种解题技巧;

3.学会记笔记和整理笔记爱情歌曲。

高二英语既注重基础知识的考查关于中秋节的文案,又强调能力的灵活运用杨振宁简历。为了

适应这一趋势,提高高二英语的教学质量母亲节说说简洁,在高二英语教学中将常抓

基础知识三年级语文教学案例,有梯度地拓宽词汇主持人开场白,提高课堂效率麻辣小龙虾怎么做,从而努力提高学生学

习的自觉性、主动性与积极性所得税汇算清缴,通过师生互动,更进一步提高英语成

绩证券投资基金销售人员从业考试,力争第一体操团体赛比赛规则。

六.具体安排

课时进度—本期共复习5个模块的书本内容,现计划一个星期

复习一个单元的内容。

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