中班诗歌《我们的祖国真大》教案

中班诗歌《我们的祖国真大》教案

中班诗歌《我们的祖国真大》教案包含了，活动目标是理解诗歌

内容，感知祖国地大物博qq开通黄钻，初步理解祖国quot;真大quot;的含义早川奈里濑全集，学

习有表情地朗诵诗歌，提高大胆表达、表现的能力。

诗歌：我们的祖国真大我们的祖国真大呀，北方无花果治疗痔疮的方法，有冬爷爷的家。

十月就飘大雪花。我们的祖国真大，南方爱你陈芳语，有春姑娘的家天蝎座明星。一年

四季盛开鲜花。

啊！伟大的祖国是妈妈严阵以待是什么意思，东西南北中的孩子，在同一个时候，有

的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。

活动目标：

1．理解诗歌内容beside，感知祖国地大物博变更，初步理解祖国真大的含

义。

2．学习有表情地朗诵诗歌dnf机械师刷图，提高大胆表达、表现的能力断翼的天使。

3．喜欢参加学习诗歌活动，感受诗歌所表现出的民族自豪感黄褐斑危害，

培养热爱祖国的情感。

活动重点：是让幼儿理解并掌握诗歌的内容；活动难点：是让幼

儿学习一年四季有哪些季节，进一步理解祖国真大的含义小孩肝火旺吃什么药。

活动准备：

1

中国地图快乐盒子，课件，画好祖国版图轮廓线的背景图用什么杀毒软件好，诗歌相应图片

及内容活动过程：

一、开始环节1这片土地是神圣的教案.引出课题三年级编写一个童话故事，引导幼儿感受祖国真大樟脑球有毒吗。

(1).出示背景图：这是哪个国家的地图

(2)少年少年祖国的春天歌曲.寻找家乡位置，感受祖国真大。

2．引导幼儿结合自己的知识经验大胆表达qq风景头像。

二、基本环节2008年中考。--通过范诵、欣赏图片、配动作朗诵等形式有关思念家乡的诗，引

导幼儿带着问题多次欣赏诗歌，初步感受诗歌优美的意境。

1．听听看诗歌里都说了什么？北方和南方有什么不同？不同地

方的孩子们在同一个时候做些什么？

2．集体交流，师、幼共同梳理理解诗歌内容。

问：你听到什么？看到什么？--观察、了解幼儿对诗歌理解的程

度及遇到的困难3．教师用图片有针对性地帮助幼儿理解诗歌内容。

问：北方是谁的家？它是什么样的？南方是谁的家？它又是什么

样的？

4．多形式让幼儿学习诗歌。--采用相互朗诵、分段朗诵等形式进

行，进一步激发幼儿朗诵诗歌的兴趣）5．讨论：为什么说东西南北

中的孩子在同一个时候，有的滑雪、有的游泳、有的围着火炉吃西瓜？

--进一步理解祖国真大的含义三、结束环节。

2

四、延伸环节请幼儿根据所学诗歌的内容lol武器大师的竞技场，用手中的画笔画一幅

漂亮的画，表达自己爱祖国妈妈的情感。

活动延伸：

1.利用小舞台属羊的属相婚配表，继续鼓励幼儿朗诵表演儿歌初二下册数学，更好地理解儿歌的

意思，达到有表情地朗诵。

2恐龙.可以延伸绘画活动《美丽的祖国》，表达自己爱祖国妈妈的情

感，理解我们的祖国真大香菱学诗ppt。

活动建议：

为了让幼儿容易理解诗歌的内容，我运用了课件和图片这些直观、

形象的教具展开教学。孩子们先欣赏了祖国风光的图片，只能简单说

出图片上有什么，不明白其要表达所处地理位置、气候情况等内容。

我通过课件用游泳与滑雪；围着火炉吃西瓜不可能的事情却在同一个

时间发生梧州骑楼城。让幼儿初步理解南北方的四季特征教师的职业幸福感，了解了南北方的气候

差异相声段子，诗歌的内容比较抽象长沙景点，让幼儿理解的内容很多，只能通过比较

让幼儿明白中国分为南北方西洋参泡水，他们所处的地理位置不同对潇潇暮雨，同一时间各

自的气候和人们所做的活动是不一样的宋仲基宋慧乔婚纱照。随着孩子社会经验的积累，

诗歌里的内容才能慢慢渗透在孩子的脑海里，他们才能真正懂得诗歌

内容欢庆六一的作文。

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