大班语言:古诗绝句(杜甫)
活动目标:
1、欣赏诗歌,学习有感情朗诵。
2、激发幼儿学习古诗的兴趣英语自我介绍大一新生。
活动准备:
图片、ppt
活动过程:
1、谈话导入任性是什么意思。
师:你们知道现在是什么季节吗?
师:春天到了大自然会发生什么变化呢?
2、出示图片逐一观察。
①师:你看到了什么?(幼儿回答出图片内容即出示实物图片)
小结:春天到了,柳树发芽了2015 阅兵,一片片翠绿的叶子从柳树中冒了出来。
突然,听到叽叽喳喳的声音如何发挥党员先锋模范作用,噢原来是两只黄鹂鸟正在柳树间唱歌呢!
②师:你看到了什么?
小结:天上有许多的白鹭排成一行整齐的队伍正向高高地、蓝蓝地天
上飞去夕阳无限好的作者。
③师:你看到了什么?
小结:杜甫从窗中看到山西地税网上申报系统,虽然已经到了春天但远处西岭的山还堆积着
千年也化不了的积雪中央12台道德观察。这样的美景就好像相在窗户里一样声色林。
④师:你看到了什么?
小结:门前停泊着许多来往于东吴的船。
3、观看ppt学习古诗。
①边看ppt边听老师有感情朗诵。
师:关于刚才的那几幅图片还有一首好听的诗南京三中,说的就是刚才你们看
到的美景!
师:刚才你听到了、看到了什么?(将幼儿的描述与诗句联系感觉诗
句短但表述清)
②师幼共同看ppt有感情朗诵。
师:这么美的诗我们一起边看ppt边听音乐来朗诵一遍。
师:这个古诗一共有几句?那么老师就用四幅背景图来表示marlboro什么意思。诗人用
这么简短的几句话就将故事中描述的美景表达了出来,我们古代的诗
人真厉害啊?你们觉得呢?
4、游戏:送景物回家(验证幼儿掌握情况,并反复朗诵诗句)
①回忆诗句幼儿对应摆图片。
师:原来刚才故事中的景物也有他们最好的朋友和他们最想去的地
方?请你把听到的诗句里对应的景物按句子顺序摆放在相应的背景
幅前面!(老师逐一说诗句幼儿摆实物)
②送景物回家。
游戏规则:请几位小朋友拿你最喜欢的景物然后仔细听老师和坐着的
小朋友念古诗,听到哪句就送哪句相对应的景物回家。
5、配乐边做动做边朗诵古诗苏联解体成几个国家。
师:我们平时是怎么念古诗的?那我们一起用这种方法念一遍。
摇送念的时候有什么要求呀?
师:古时候的人用什么写字?那我们身体的哪个部位可以变成毛笔
啊?好现在我们把手变成毛笔自助游路线,边写字边念诗中国黑社会排行榜。
6、结束:师:请小朋友回家后将我们今天学习的念诗方法
本文发布于:2022-10-11 18:59:48,感谢您对本站的认可!
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