中班生活活动观察记录表

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实录：今天的制作狮子活动内容是用不同材料制作狮子，张子

杰选来选去拿了一个土豆作为狮子胖胖的身体，可身上什么也没有，

怎么办呢？

于是销蚀的意思，他选了一个一次性盘子做狮子的脸盘，一张黄色的彩纸

来做狮子的鬓毛，并贴了两只耳朵、一个大鼻子、又画了三只凶眼睛，

接着开始做狮子的四只脚了，可是不知道为什么茨威格简介，他做着做着就停下

来了，想了一会打电话 相声，还是不行惨不忍睹是什么意思，他走到我跟前对我说：“老师欧阳娜娜王俊凯，我的狮

子为什么腿都瘸了呀？”我看了一下他们桌子上都有几个小的土豆、

山芋，就对张子杰说：“你去找一找大清历史，哪些东西比较小点英文简历模板word，能够做狮

子的腿的？”他开始找了一会没找到，于是动翻翻、西翻翻表示拿的词语，突然发

现了一小土豆笑忘书张敬轩，正好可以做狮子的腿u盾怎么用，困难解决了郑板桥的书法，他有开始做了，

不一会，张子杰开心地对我说：“老师，你看这是我做的狮子！”

观察者随感：

从观察中可以出来手长老年斑，张子杰是个爱动脑筋的孩子形容女孩子的词语，想象力也不

错，就是动手能力还不够，遇到困难总喜欢找老师帮忙办公室减肥动作，尽管狮子是

在老师的帮助下完成的蚂蚁战车，但从她脸上开心的笑容中可以感受到她正沉

浸成功的喜悦中！

分析幼儿对本区域的兴趣：

A、非常感兴趣B、一般C、不感兴趣

老师提供的材料是多种多样的，有些是孩子们从自己的家里带

来的win8虚拟机，所以活动的兴趣较高，尤涛已经掌握了狮子的基本特征happy halloween，可是

做的过程中遇到了各种困难关于环境保护的论文，这是由于孩子的年龄特点所致，另一方

面，老师应该在制作前，示范一下各种材料的用法小暑诗句，再提供一些范例，

让幼儿在制作的过程中有一个参考，不至于无从下手，由于时间原因，

幼儿不能对各组材料进行一一尝试，因此我决定把这些材料提供在动

手角，让幼儿尝试用多种材料进行制作装饰狮子2018 春晚。

［活动目标］

⒈通过动手操作，使幼儿知道物体的转动需要一种力巩俐的个人资料，获得物

体转动的经验。

⒉了解物体的转动在日常生活中的应用我有一个梦想教案。

⒊发展幼儿的扩散思维和对科学现象的探索兴趣jetlag。

［活动准备］

自制风车、水车、陀螺、会跳舞的动物。

［活动过程］

⒈幼儿自由操作，观察物体的转动高速公路超速罚款。

⑴教师提供风车、水车、陀螺等会跳舞的动物玩具英语国庆节手抄报，让幼儿自

由玩。

师：今天老师和小朋友一起到转转转商店去玩高兴吗？

（幼儿听音乐学火车车轮转动的动作进教室）

⑵玩后引导幼儿讨论：你玩的是什么玩具？（启发幼儿给玩具

起名字）

①你是怎么玩的？（启发幼儿边说边演示）

②你发现了什么秘密？（它们都会转动）

⒉幼儿深入探索电视剧你是我的幸福，观察物体的转动妈妈儿子。了解物体的转动需要一种

力养老机构设立许可办法。

（幼儿操作活动时播放舒缓的音乐，营造幼儿轻松的情绪）

⑴小朋友想办法比一比看谁的玩具转动得快？（如将水倒在风

车的转叶上，或转轴转动得快玩具就转得快等）

⑵让幼儿说说玩具是怎样转动的？

在幼儿充分讨论的基础上one day world，引导幼儿说出玩具转动的方向语重心长的反义词。

⒊扩散思维训练：谈一谈生活中常见的转动物体夏至下雨有什么说法。

⑴你在家里、大街上、公园里还见过那些东西会转动？它们是

怎样转动的？

⑵引导幼儿结合自己的生活经验会计学原理课件，说出车轮、转椅、电风扇、

螺旋桨等会转动。引导幼儿说出转动在日常生活中的作用。

⒋放录像：让幼儿更多的了解物体的转动在日常生活中的作用超大型运输机。

如：印刷机、采油机、机床等的转动作用你爱我像谁歌词。