徐志摩《再别康桥》的美”

徐志摩《再别康桥》的“美”

导语：《》中依依惜别的深情和美妙的韵律节奏丝丝入扣地结合在一起中国近代史纲要论文，

“音乐美”在其中得到了充分的体现陈景润的事迹。

是中国现代诗坛上布尔乔亚的“开山”诗人和“末代”诗人江珊的歌，在中国现代

诗坛上影响深远。他的是美的象征，“美”是其诗歌的精髓和生命英语新教材培训心得。1928年一

个夏天的夜晚，故地重游的诗人一个人悄悄来到康桥找他的英国朋友危重病人抢救预案，遗憾的

是2013浙江高考作文，他的英国朋友一个也不在，只有他熟悉的康桥在默默等待他，一幕幕过去

的生活图景王菲微博新浪，又重新在他的眼前展现珍爱生命的作文。归国途中，诗人用《再别康桥》记下了

这次重返康桥的切身感受。诗中描述了一幅幅流动的画面工作调动申请，构成了一处处美妙

的意境怎样挽留女友，细致入微地将诗人对康桥的爱恋、对往昔生活的憧憬、对眼前生活的

无可奈何的离愁表现得真挚、隽永，给读者展现了诗歌的意境美、意象美和音

乐美安德海 李莲英。

一、意境美

品味《再别康桥》，最先使人感受到的是诗歌中优雅柔美的意境难近母。整首诗

歌以“轻轻的”“走”“来”“招手”“作别云彩”等起笔，接着用虚实相生

的手法营养早餐食谱大全及做法，描绘了一幅幅流动的画面，建构起美妙的意境，细致入微地将诗人对

康桥的爱恋、对往昔生活的憧憬以及眼前无可奈何的离愁表现得真挚、浓郁、

隽永。全诗给人描绘了一幅抒情的动态画面：在灿烂的夕阳、瑰丽的云彩映照

下，一个深怀依恋之情的年轻学子郭巨埋儿，举手劳劳、别情依依地与母校道别。他难

移寸步，久久地、静默地立在校园的小河边，从西天的云彩移目到河畔的柳

枝领导对员工的评价，从河中的水波透视到河底的水草，心中生出无限的留恋与感慨通行能力。他时而移

情于母校的一草一木辽宁省高考状元，时而畅想学子时代的欢乐时光弹丸之地是什么意思，面呈幸福与微笑红高粱影评，陶醉

在昔日的自我之中世界十大豪宅。但现实的自我是那么无奈，他的神情一下子变得严肃凝

重九一八事变时间，在傍晚时分的静寂之中你是我的玫瑰花庞龙，凝视人生。在犹豫、徘徊、一步三回头后，抒情

主人公终于再次举手，轻挥一下，与母校告别中班教案。画面中的抒情形象显得孤独、

落寞而且心事重重民间故事100字，体现出怅惘、郁闷的情感。第四节在全诗居于核心地位双重生活，

诗人的'真情实感在本节中充溢：“那榆阴下的一潭now that，/不是清泉，是天上虹;/

揉碎在浮藻间;/沉淀着彩虹似的梦。”短短四句诗勾勒出一个宁静的夕阳晚照

下的场景月光同影，为作别营造了恰如其分的氛围埃及金字塔简介。诗人曾说：“那四五月间最渐缓、

最艳丽的黄昏，那才真是寸寸黄金。在康河边上过一个黄昏是一服灵魂的补剂

啊!”再如超好听的英文歌，诗的开头有意连用的三个“轻轻的”海的女儿主要内容，一下子就表现出自己对康河

的爱和依依惜别的情感史家之绝唱无韵之离骚的作品是，使读者仿佛感受到诗人踮着足尖姐姐的房间 小说，象一股清风一样飘

来上甘岭电影，又悄无声息地荡去，而那至深的情丝与虎谋皮，竟在招手之间初三数学上册知识点，幻成了“西天的云

彩”贵阳花溪公园。轻轻的来，轻轻的走，又轻轻的告别，即使那挥手的招呼，也那样优雅

静谧11月份是什么星座，切合着康河的宁静之美小学二年级语文期末试卷，陷入了一片宁静和谐的意境之中。

二、意象美

作为一位富有浪漫气息的诗人，徐志摩对自然的偏爱比前人有过之而无不

及孙楠个人资料。他的诗歌意象大都是一些轻盈、纤巧、空灵、飘逸的自然意象，如农历二月二剃头的寓意，风、

云、月、星、雪、莲等世外桃源出自。尤其是轻灵变化的“云”，在其诗中出现率极高乌龟白眼病治疗，诗

人的笔下有过“云彩”“白云”“黄云”“乌云”“云影”“紫云”“绯

云”“褐云”“云涛”“云潮”等意象last man standing，可谓是在五彩斑斓的云海中云游，直

至最终消失在生命的云端。

除“云”之外无与伦比的美丽歌词，《再别康桥》中还有“金柳”“青荇”和“榆阴下的一

潭”三个极具特色的意象。作者把岸边夕照下的柳树称之为“金柳”百兽之王，它秀美

婀娜脸上起痤疮，好像“新娘”。这一体现色彩的生动描绘，既喻出其形态的美好，又传

达出诗人的无限欢喜和眷恋之情妇女儿童权益保障法。谁能够舍得离开美丽的新娘呢?“艳影”“荡

漾”在“我的心头”大饼脸发型，物我合一端午节包粽子，情景交融广州湘菜。第三节诗写了康河的水草“青

荇”，绿油油的水草在水波中招摇，惬意而平静潇洒走一回歌词。“青荇”的招摇不仅没让人

觉得做作势在必行，反而让诗人觉得这更惹人爱怜仙村中学，他甚至愿意融入其中杨柳，做一条水

草输尿管结石的治疗方法。物我合一，表达了诗人对康河的永久恋情qq留言板代码，愿意永远留在这康河关于圣诞节的ppt，“生于

斯，长于斯”清明古诗杜牧。那“榆阴下的一潭”被诗人比作是天上的彩虹长脸适合的发型图片，还沉淀着彩虹

一样的梦。这五彩斑斓的潭之美武大黄灿灿，美到让作者坠入“梦”中储备经理，充满了梦幻的色

彩。“梦”是作者作别康桥时选择的一种寄托：有树荫的存在，使潭水上呈现

出并不整齐的影子，所以说是破碎的;它虽已破碎，却更让作者把对康桥的依依

不舍表现得淋漓尽致。这正是诗人通过借景抒情来贯彻新月派“理智节制情

感”这一诗歌原则的体现，而且通过景物意象突出了画面感，也是对“绘画

美”的成功实践教师节日记100字，充分体现了新格律诗派的艺术主张与风格。

三、音乐美

《再别康桥》中依依惜别的深情和美妙的韵律节奏丝丝入扣地结合在一

起，“音乐美”在其中得到了充分的体现说出你的愿望吧歌词。诗歌每节两韵，节节转韵，所采用

的韵脚多是发声绵长的复韵母爱的使者，形成一种既韵味悠长又潇洒灵动的听觉效果。

“轻轻地”“悄悄地”这类叠词的使用禽流感h7n9，也奠定了诗歌舒缓轻柔的调子www 3322 net，流露

出诗人依恋之时惆怅、伤感的情绪。诗歌外在的“建筑美”也精心构造，全诗

共七节，每节四行对党的认识思想汇报，每行两顿或三顿白色糠疹，不拘一格而又法度严谨，韵式上严守

二、四押韵山东联考成绩查询，抑扬顿挫儿童食谱，朗朗上口。每一小节句式整齐且类似霸气的头像，音节和谐勇士对骑士，节

奏感强，回环复沓傅善祥，构成一种反复循环的吟唱效果勇敢勇敢 黄勇。这优美的节奏象涟漪般一

圈圈荡漾开来，既是虔诚的学子寻梦的跫音，又契合着诗人感情的潮起潮落，

有一种独特的审美感受冬奥会奖牌榜。七节诗错落有致地排列，韵律在其中徐行缓步地铺

展关于读书的格言，颇有些“长袍白面敬业与乐业阅读答案，郊寒岛瘦”的诗人气度。特别是最后一节以三个“悄

悄的”与首阙回环对应兵荒马乱的反义词，潇洒地来820s，又潇洒地走青岛家庭旅馆网，挥一挥衣袖，抖落的是什么?

已毋须赘言c2c是什么。既然在康桥涅盘过一次，又何必带走一片云彩呢?全诗一气呵成孤独守望者，

荡气回肠，就好象是一首描写他“诗化人生”的歌曲，完美地体现了徐志摩的

诗美主张十一月开什么花。