图书室活动计划下——小班

图书室活动计划

小班二月

1.培养幼儿阅读的兴趣。

目标

2员工转正申请范文.促进幼儿理解力，记忆力、想象力以及口语表达能力猜谜语大全。

内容安排认识各类书籍

各类图书

活动准备

等

引导幼儿对各类图书

的观察，激发幼儿对

阅读活动的兴趣。

指导要点

本结构风景画小说。书室图书的分类表。中陈设设计，培养幼儿爱护图书

的好习惯。

1、帮助幼儿了解书的来1、引导幼儿认识图书分1、引导幼儿归类摆放图激发幼儿阅读的兴趣

历及基本功能工作报告的格式。类标记储蓄卡卡号是什么。书怎么撒娇，使图书室整洁有序。

各种各样的书

不同种类的书若干

认识图书的标记

不同种类的书若干

分图书

不同种类的图书、书架

不同种类的图书

爱护图书室

2、引导幼儿观察书的基2、尝试合作，制订出图2、在摆放整理的过程

3、鼓励幼儿互相交流自

己看过的图书类型。

1、带领幼儿参观图书1、出示各种各样的书天生恶相，1、出示图书，引导幼儿1、提供不同种类的图书1、引导幼儿说说图示室的

室孩子鼻炎怎么办。

2、交流分享参观情

操作流程况。

激发兴趣。观察各种图书的不同之若干又是一年月圆时作文，请幼儿归类摆放广告公司创业策划书。构成。

2、幼儿操作世界足球排名 国家，教师巡回2、幼儿选择自己喜欢的区

域喜力广告歌。

3、幼儿尝试选择自己喜欢

的图书翻看，教师巡回指

导鲍鱼粥的做法。

2、了解书的来历、结构处秒速5厘米台词。

及功能。2、幼儿尝试根据图书的指导。

3、分享整理图书的乐

趣。

3、按照幼儿的交流情3、人手一本小书，简单不同特征制订图书的分

况，教师给予小结热爱祖国。翻阅，进一步认识书。类表。

3、交流经验，分享快乐幻影的霸者索罗亚克。

调整建议

在引导幼儿形成良好的阅读习惯方面要加强手机有病毒，进入图书室的幼儿由于人数过多巨人的花园教学设计，在安静阅读方面仍是需要引导的。

图书室活动计划

小班三月

目标1、能初步看懂单幅儿童图画书的主要内容古越龙山黄酒，并能用口头语言讲出来去黄褐斑的面膜。

2、通过阅读故事甘肃小吃，刺激学生多思考520什么意思，多想象的习惯。

内容安排阅读常规《小熊拔牙》阅读常规《爱唱歌的麻雀》

《爱唱歌的麻雀》故事

活动准备各种图书《小熊拔牙》故事书一本不同种类的书若干

书一本

培养幼儿有序取书南美苏铁，

不随便乱翻动书

指导要点

1、观察幼儿是否喜欢这1、引导幼儿看书时一页1、观察幼儿是否认真听1、引导幼儿归类摆放图

一故事内容。页地翻书通知书的家长意见怎么写。讲品牌宣传策划，仔细观看图片。书吃蛋糕的人，使图书室整洁有序元旦手抄报版面设计图大全。

不同种类的图书、书架等

分图书

2、观察幼儿是否能从故2、引导幼儿要爱护图书常识作文。2、观察故事内容是否幼2、在摆放整理的过程中帮妈妈做家务，

事图片来进行讲述故事

情节北京城市学院学费。

1、安静入室风险投资管理。

儿感兴趣。培养幼儿爱护图书的好习

惯。

1、出示一个小圆点，幼1、谈话活动法制日，交流看书1、出示故事书注销上海公司办理，导入主1、提供不同种类的图书若

时的要求。题。干青岛科技大学专业，请幼儿归类摆放芳女。2、幼儿选择喜欢的区儿猜测想象。

域love must need our patience。

操作流程

3、引导幼儿有序取

书。

解，理解故事内容立夏的诗词。

2、出示故事书电信广告，分段讲2、幼儿看书御宝羊奶粉好不好，教师四处2、依次翻阅图书，理解2、幼儿操作社会主义新农村建设调查报告，教师巡回指

巡视梦幻女郎，及时提醒有不良行故事内容。导电脑蓝屏了怎么办修复。

3、幼儿完整欣赏故事在路边鼓掌的人，为的幼儿。3、幼儿整体欣赏图书我的妈妈三年级作文300字，3、分享整理图书的乐趣。

4、幼儿自己翻看书，要学会保护牙齿ghost教程。3、师幼互相交流活动后感受故事休戚与共的故事。

老师巡回指导identify是什么意思。的感想。

调整建议

教师要多鼓励幼儿有端正的坐姿海燕ppt，看完后能放回原处傅雷家书好句摘抄赏析。

图书室活动计划

小班四月

1、愿意与同伴合作进行阅读活动。

目标

2、鼓励幼儿在修补图书时能相互合作元宵节放假安排，取长补短三思三创。

内容安排我和书宝宝交朋友1我和书宝宝交朋友2我和书宝宝交朋友3我和书宝宝交朋友4文明小读者

优美的阅读环境、各种各

活动准备各种各样的图书各种各样的图书不同种类的书若干不同种类的书若干

样的图书

1、对图画感兴趣茫然若失的意思，能清1、引导幼儿自己观察。1、能尝试将前后两页的1、能尝试将几页的内容1、引导幼儿看书时要保持

楚地表达画面上有什

么、是什么。

指导要点

2、幼儿学会交流看书的

意识消防手抄报。

阅读世界豪华车。书适合早产儿的奶粉。上乱涂乱画、损坏图书的

现象。

1、出示图书八音盒里的公主，讲解画面。1、出示各种各样的书，1、有序取书。

2、幼儿自己翻看图书。激发兴趣360蓝屏修复。

3、交流翻阅图书的内

操作流程容识字游戏。

2、安静翻看书。

1、出示图书，老师示范1、谈话活动，交流看书时

看图说话橡皮树的繁殖。的规则适合女性用的手机。

2、鼓励幼儿互相交流自内容连起来用语言表达苏州胥江实验中学。连起来用语言表达。

己看过的图书类型一城一味 芜湖。2、愿意与同伴合作进行2、引导幼儿要爱护图

安静，不大声喧哗。

2、观察幼儿是否有在图书

2、幼儿观察术的内容。3、尝试自己看图说话全职高手第五集。2、幼儿尝试自己看图说2、幼儿看书生而自由，教师四处巡

3、互相交流图书的内

容。

4、交流感受财会专业介绍。话。视，及时提醒有不良行为

3、交流经验元旦联欢会手抄报，分享快乐白雪公主的故事。的幼儿韩日关系。

3、师幼互相交流活动后的

感想。

调整建议

图书室活动计划

小班五月

1.在老师的引导下，尝试看图讲述故事的内容二次曝光电影。

目标

2、能用短句讲述观察到的图片内容，并进行简单的创编故事纸币折心。

内容安排《小兔乖乖》

活动准备《小兔乖乖》图书

《神奇的衣服》

《神奇的衣服》图书

《金色的房子》

《金色的房子》图书

《拔萝卜》

《拔萝卜》图书

《十万个为什么》

《十万个为什么》图书

1、引导幼儿根据画面1、观察幼儿是否能运用1、观察幼儿是否愿意以1、观察幼儿是否愿意将1、观察幼儿是否愿意主动

人物和情节大胆讲述

指导要点

自己看到或者猜测到

的内容变形金刚5。

象、表达绘本故事。2、观察幼儿的语言表达事的形式将给大家听装修施工合同范本。2、引导幼儿根据图片，大

2、观察幼儿看图讲述故胆想象，用简短的句子表

已有的生活经验，大胆想自己的方式，看图讲故事自己读懂的图书以讲故地猜测故事内容。

2、观察幼儿是否有简单能力

2、激发幼儿的发散性创编的意识

思维拐点。

事的能力手机掉水里了怎么办。达自己的想法三叉戟导弹。

1、出示图书，引起兴1、谈话活动，经验回顾。1出示鳄鱼，激发爱好英语测试报答案，1、阅读书名，引起阅读1、出示图片，引起幼儿兴

趣。2、出示图书赵县景点，引导幼儿引入情境读书笔记大全三十篇。兴趣湖北美术学院招生。趣青春励志电影推荐。

2、出示实物皇后大道东歌词，幼儿猜测故2、教师边翻阅图书边想象奉化雪窦山，简单创编故事内

提问，帮助幼儿理解励志故事及感悟。容歼20最新视频。

操作流程

3、交流讨论情感升

华。

3、幼儿创编大PK发烧吃什么药好。

2、引导幼儿仔细观察画2、师幼共同阅读图画

面，大胆表述，理解故事书结肠癌的早期症状及表现，了解不同的嗯嗯是事内容。

内容短线炒股技巧。不一样的个人传记，幼儿大胆续3、提出问题，了解故事内

编故事结果经济学方向。容。4、师幼点评合肥市社会保障网，体验乐趣。3、结束活动。

3、联系生活adequate，经验延伸。4、扩展延伸heartbeats中文歌词，感受亲情可

贵短笑话大全爆笑。

调整建议

培养幼儿做一个小图书管理员，提高幼儿爱护图书的责任意识和保持安静。

图书室活动计划

小班六月

1、在老师的引导下关于劳动节的名言名句，尝试看图讲述故事的内容。

目标

2、愿意与同伴合作进行阅读活动。

内容安排

活动准备

书宝宝1

各类图书

书宝宝2

各类图书

开心时刻1

不同种类的书若干

开心时刻2

不同种类的书若干

继续引导幼儿与同伴合

引导幼儿与同伴合作阅

指导要点幼儿自主阅读幼儿自主阅读

读

1、幼儿有序取书千人糕。

2、幼儿自主阅读。

操作流程3、老师指导阅读安装系统找不到硬盘。

4、分享经验。

1、出示图书假人挑战，分享幼儿1、谈话活动开天辟地4，交流看书1、分享幼儿看书时的合1、幼儿自主选择同伴、区

经验世界需要热心肠。时的规则十五元宵晚会。作经验国庆主题手抄报简单好画。域阅读图书。

作阅读

阅读

继续引导幼儿与同伴合作

开心时刻3

不同种类的图书等

2、幼儿自主选择阅读指甲 白点。2、幼儿自主选择区域、2、幼儿自由结伴看书磨合。2、老师巡回指导。

3、老师巡回指导。

4、交流分享阅读的快

同伴健康电子烟，合看一本书。3、老师巡回指导，分享3、幼儿重新选择同伴、区

域阅读四川人才新政。3、师幼互相交流活动后经验新婚姻。

乐垃圾桶 英文。的感想。4、分享快乐经验。

调整建议

让幼儿养成爱护图书宝宝的好习惯，愿意与同伴合作进行阅读活动缓存设置，分享阅读的快乐快速去眼袋方法。

图书室活动计划

小班七月

1、幼儿尝试看图讲述故事的内容想象力的重要性。

目标

2、能用短句讲述观察到的图片内容，并进行简单的创编故事杭州职业技术学院招生网。

内容安排《三只蝴蝶》

活动准备《三只蝴蝶》图书

《小兔借盐》

《小兔借盐》图书

《兔宝宝吃糖》

《兔宝宝吃糖》图书

《小壁虎借尾巴》《骄傲的公鸡》

《小壁虎借尾巴》图书《骄傲的公鸡》图书

1、引导幼儿根据画面1、观察幼儿是否能运用1、观察幼儿是否愿意以1、观察幼儿是否愿意将1、观察幼儿是否愿意主动

人物和情节大胆讲述

自己看到或者猜测到

指导要点

的内容。2、观察幼儿是否有简单能力2、观察幼儿看图讲述故胆想象中国味道歌词，用简短的句子表

事的能力。达自己的想法爱多一次痛多一次。

已有的生活经验，大胆想自己的方式，看图讲故事自己读懂的图书以讲故地猜测故事内容。

象、表达绘本故事。2、观察幼儿的语言表达事的形式将给大家听阳台厨房装修效果图。2、引导幼儿根据图片，大

2、激发幼儿的发散性创编的意识

思维。

1、出示图书快速有效减肥法，引起兴1、谈话活动购衣，经验回顾。1出示鳄鱼，激发爱好血小板低是什么原因引起的，1、阅读书名择天记电视剧播出时间，引起阅读1、出示图片怀孕的注意事项，引起幼儿兴

趣怎样才能去掉黄褐斑。2、出示图书七根火柴，引导幼儿引入情境妮称。兴趣。趣九月份的祝福语。

2、出示实物厦门电子职业中专学校，幼儿猜测故2、教师边翻阅图书边想象学生会年度工作总结，简单创编故事内

提问密集恐惧症候群测试图，帮助幼儿理解五蠹。容。

操作流程

3、交流讨论情感升

华。

3、幼儿创编大PK窦娥冤课件。

2、引导幼儿仔细观察画2、师幼共同阅读图画

面羽绒服搭配，大胆表述，理解故事书，了解不同的嗯嗯是事内容。

内容。不一样的，幼儿大胆续3、提出问题军刀 小说，了解故事内

编故事结果。容唯一的唯一。4、师幼点评，体验乐趣。3、结束活动。

3、联系生活，经验延伸成语接龙一马当先。4、扩展延伸应接不暇的反义词，感受亲情可

贵。

调整建议

培养幼儿做一个小图书管理员，提高幼儿爱护图书的责任意识和保持安静四年前的今天发过的朋友圈。