个人专业发展规划——模板
姓名
学历
职务
马翠霞
本科
教师
性别
职称
所任学科
女
小教一级
年龄
教龄
三年级数学
26
5
课题名称如何提高课堂教学效率
个人2013-2014学年发展规划
从教学以来2007广东高考,我认为数学要重视多媒体的学习。以往的学习是被动的接
受祝母亲节快乐图片,学完后即抛之脑后,从不应用实践作文集封面,导致工夫没少费阿米巴,却什么都不会经典对联大全。
本年度会计法实施细则2017,我准备在学校培训的基础上廉租住房保障办法,增强自身的主动性,业余时间自学红酒开瓶器怎么用,
向他人请教,在实践中提高,争取能够独立制作电子教案及简易课件。
个人专业发
展基础
自主学习,提升理论素养;提高课堂教学艺术强化教学反思能力;灵活
处理教材钻石眼泪,吃透新课程标准我的乐园 四年级下册,形成个人教学风格东归英雄。在新课改的大背景下,吃
透课改精神黄山奇石狮子抢球,不断在课堂教学中渗透新的教育教学理念人间至味是清欢下一句,植根于自己的教育
教学实践,在自己熟悉的领域中探究、反思和理论提升体重下降的原因,力求自己由专业型
教师向研究型教师转变。
个人专业发
展目标
具体措施
1、提高理论学习水平
(1)充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物dnf拍卖行,掌握各方面的
理论知识创意大赛,以提高自己的业务理论水平暑假补习班招生简章。落实新课改理念描写下雪的诗句,注意积累教学经
验,养成反思习惯圣光的仁慈。
(2)积极参加各级教研活动,通过在听评课、教研组的集体备课工作、
小课题研究等多种活动形式中渺小,通过交流和反思,汲取适合自己的教学方式,
改善自身的不足之处。
(3)重视班级管理方法的学习,阅读有关班级管理的书籍、文章2022冬奥会作文,做好
读书笔记。
2、积极进行教科研工作
(1)积极参加各级的数学学科教研活动和竞赛活动四川依然美丽,做好学生的培优辅
差的工作山西专升本。
(2)争取在每个学年能上一堂高质量的公开课。平时上课时要有意识把
新课标的理念转化为课堂教学的实际行为,要体现个人的教学风格。
3、提高课堂教学艺术强化教学反思能力。
(1)在日常教学活动中新疆高考分数查询,要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片
段篮子里的鸡蛋,关注学生两极分化的问题,测验和期末考试以后认真分析试卷难度和学
生的掌握程度,及时对自己的教学策略和教学方式进行改善。
(2)加强教育科研能力重构自身专业知识结构。在教研与科研的实践中,
发展自己服务礼仪培训资料,将自己的专业知识运用于教学实践并通过实践与反思而与教学对
象、教学环境不断互动的过程,通过这个过程来强化自己的教学实践能力;
将学科知识能力和教育理论素养相结合,通过教学实践来整合自己的专业知
识詹天佑的简介,重构自己的专业知识结构。
4、灵活处理教材,吃透新课程标准iem2017,形成个人教学风格
(1)努力使自己成为具有自己风格的教学能手蚁后资源,对教材的运用能游刃有余幼儿园感恩节活动,
对新课程标准能掌握通透托福听力材料。
(2)自己的教学水平和科研水平都趋向成熟电子邮件特点,能进行有关课题研究,使自
己的理论水平有更大的提高大班毕业文案发朋友圈。
(3)争取成为学校内成熟的骨干教师,并且争取能突出自己的教学特色,
成为学校数学学科的骨干教师。
所需要的
学校支持
评议:
电脑的培训、出外学习的机会严守工作纪律。
单位:库尔勒市第六小学姓名:李秀珍日期:2013年11月16日
本文发布于:2022-10-10 18:13:44,感谢您对本站的认可!
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