部编版六年级下册语文习作：心愿教学设计及教学反思

2020春季人教部编版六年级下册语文目录

第一单元

1.北京的春节

2足球技巧.腊八粥

3.古诗三首

4*藏戏

习作：家乡的风俗

语文园地一

第四单元

101万创业.古诗三首

11.十六年前的回忆

12.为人民服务

13*金色的鱼钩

口语交际：即兴发言

习作：心愿

语文园地四第二单元

5应用文写作试题及答案.鲁滨孙漂流记（节选）

6*骑鹅旅行记（节选）

7*汤姆·索亚历险记

口语交际：同读一本书

习作：写作品梗概

语文园地二

快乐读书吧

第五单元

14.文言文二则

15smart media.表里的生物

16清明节的由来简介30字.真理诞生于一百个问号之后

17*他们那时候多有趣啊

口语交际：辩论

习作：插上科学的翅膀飞

语文园地五第三单元

8书海.匆匆

9皎月天赋.那个星期天

习作例文

习作：让真情自然流露

第六单元

综合性学习：难忘小学生活

回忆往事

依依惜别

部编版六年级下册语文习作：心愿教学设计

教学目标

1围城读后感1000字.培养学生具有丰富的想象能力，从而发展学生在想象中激发自己的创新

思维目光短浅的反义词。

2.能够语言较通顺、内容较具体地进行习作大学生买什么笔记本好。

3八大关.通过创设情境、口语交际、小组合作的形式激发学生说的愿望儿童怎么减肥方法，写的兴

趣，明确写作要求以及思路顾城的诗。

4春节是否严格防疫.通过想象激发学生的习作兴趣，并表达出自己的一个美好心愿风暴峡湾。

教学过程

一、谈话导入,揭示文题。

1.同学们开学第一课观后感2020年,我们每个人都有自己的心愿刘伯升,大家的心愿都是什么呢?(启发学生

思考,学生各抒己见雪鳞锋。)

(板书:心愿)

2.那心愿指的是什么呢?

(所谓心愿剪纸兔子,就是希望将来能达到某种目的的想法,是对一件事物的美好希

望、设想与期待中国特色社会主义,也是对某一特定事物的欲望、向往或强烈倾向。)

二、启发思路。

1.现代作家巴金曾在《随想录》中写道:“把想做的事都做好理智与情感,把想写的作

品全写出来攀岩,使自己可以安心地闭上眼睛,这是我最后的愿望护士执业资格考试试题。”这是巴金的心

愿网站建设asp,你的心愿是什么呢?

2.首先要学生想好自己的心愿枸骨根。

3没钱回家过年.收集可用的素材:先想一想自己都有哪些心愿。

(1)对社会的题材:科学家发明新药卫生统计,治愈癌症;残疾人能得到更多的关爱;

空气和水不再被污染;人和人之间多一些理解……

(2)对别人的题材:奶奶的病赶快好起来;爸爸能有更多的时间陪自己;好朋

友永不分离……

(3)对自己的题材:有机会去看看高山、草原、大海;努力学习,长大以后让

爸爸妈妈过上更好的生活……

4惠崇春江晓景.老师也有一个心愿(对别人的),那是什么呢?

(每一个学生都能认真听课达尔文简介,将来长大了成为祖国的栋梁之材……)

5那英 高峰.同学们,想好了自己最想表达的心愿后家长开学第一课,想一想,我们可以用哪种方式来

表达自己的心愿?

(选择表达的方式爱的鼓励掌声,如记叙故事、写信、写日记或者创作诗歌……)

三、习作指导证券从业资格证真题。

1夜深人静时.整理思路:学生先打草稿,确定自己要写的心愿excel求和公式。

2溧阳市实验小学.搭建好结构:先写什么,后写什么,要心中有数,在素材排列上要有逻辑

性。

3按下按钮.细化:拓展好层次和细节获奖感言简短,要有亮点;要清楚、准确地表达出自己想说的青岛幼儿园网上报名。

4聆听的意思.注意首尾呼应买椟还珠文言文,前后连贯。

5名侦探柯南中文版大结局.以自身为例,给学生讲解如何写自己的心愿给老师的一封信400字。

(1)开头:开篇点题保险理赔工作总结,我有一个心愿2013上海高考满分作文,它是……

(2)中间分三段叙述(注意详略):第一段,为什么我有这个心愿?(略写)第二

段电影超人五个字答案,如何去实现这个心愿?(详写)第三段,实现后的好处贾宝玉的扮演者。(略写)(板书:详略得

当)

(3)结尾呼应开头:表决心初一有理数混合运算,表示一定要实现自己美好的心愿。

6拉萨租房.学生自由习作室内装修合同范本,教师巡视指导浮力计算题。

7.写好以后,要认真读一读,用修改符号修改不满意的地方,使语言更加通

顺、流畅,意思更加清楚、明白。

四、习作点评。

1.选出两三篇比较优秀的作文,在全班进行点评。习作的重点在于讲清楚所

写的是什么心愿保护水资源的标语,为什么有这个心愿以及如何实现这个心愿。重点从这方面进行

点评最经典的电影,另外大眼睛美女,分析文章的结构特点以及语言是否通顺、恰当等北师大版电子课本。

2.同桌之间相互点评习作母爱无价。

五、课堂小结。

学生通过这次习作的练习,能将自己的心愿具体地描述和清晰地表达出来张桂梅事迹的心得体会,

进而让学生下定为这个美好心愿而努力奋斗的决心越来越远。可以运用适当的修辞手法

进行描绘,确保行文的流畅tofel。

板书设计

习作:心愿

对社会对别人对自己

逻辑性亮点详略得当

教学反思

1.通过这次习作二年级语文下册期中试卷,让学生懂得了:生活中不是没有写作的材料是你给我的力量,而是大家很

少关注自己的内心世界;作文时要善于运用表达的方法。通过这节课的点评,同

学们受益匪浅。

2牛肚怎么做.在平时的语文教学中我对修辞运用、词语积累不够重视,学生的文章缺乏

文采,语言不够丰富多彩。