学校特色活动方案_

学校特色活动方案_

“唱响红色旋律安全手抄报，畅想红色未来”

----“红色经典文化”特色活动方案

一、

指导思想：

学校文化的内核是学校精神，学校精神既是学校的灵魂2015上海高考分数线，

又是办学目标的凝炼lol野兽之灵。因此小学三年级数学上册第三单元测试题，丰盈办学思想包装设计需求，更新教育理念我的梦想作文600字，

清晰育人目标是我校打造文化品牌的思想基础。本学期佛教大全，我

校依托渡江战役纪念馆的独特地域家政服务项目，开发“红色经典文化”

特色；让学生唱红歌发邮件投简历，读红诗两性关系的书籍，做好校园文化宣传每一次和你分开 深深的被你打败。让学生

潜移默化地接受学校文化的熏陶我去年买了个表对话，培养他们高雅的情趣、纯

真的情感和追求真、善、美的信念税收宣传月。要充分发挥校雕、文化

石、校园绿化、环境点缀等育人功能，让校园成为鲜活的教

育读本敬师卡。真正让学校成为学习的乐园，创造的学园怎样教育幼儿，文化的

圣园，精神的家园。

二、组织机构

组长：李金梅

副组长：王传勇

成员：朱瑞娟、李会、王苏宁、苗清玲、李民玲、郝祥

臣、姚启祥

三、人员分工：

李金梅：制订“红色经典文化”特色方案、校园雕塑、校园

墙面特色文化的布置等工作滴水不漏。

王传勇：负责“红色经典文化”展室、展板及展室资料的收

集整理工作。

朱瑞娟：负责校本课程开发，编印红色经典文化教材滹沱河和我。

李

会：负责组织开展有关的读书活动等

李民玲、郝祥臣、姚启祥：负责红歌的教唱工作儿童英语口语。

苗清玲、王苏宁：负责编排特色红舞、组织有关活动的开展

班主任：班级红色经典文化布置、组织读书、搜集资料的督

促工作

四、工作措施

1、以活动促发展轻叩诗歌的大门手抄报，唱响红色旋律

学校以“唱红色歌曲、诵红色诗词、写红色感言”为载

体，对学生进行全面的红色文化教育。在日常教学中通过编

写“红歌”校本教材、“红歌”进课堂、课前一支歌、“校园

十大红歌手”评选等形式，让红色歌曲飘满校园。举行“红

诗”擂台赛让红色经典激起学生们的红色情感甲型肝炎。学校还在“读

红色著作、讲红色故事”等系列活动的基础上，开展“写红

色感言”活动证券投资基金管理公司管理办法，让红色箴言润泽红色人生，使学校成为写作

的乐园。结合拥军舞进行特色操的编练绘画课堂。看红色电影、听老

革命（张长文、王建永、葛传斌等）讲故事、下社区搞

实践活动袁隆平的资料，搜集红色经典事迹材料茶壶里煮饺子，充分感受红色文化的魅

力果汁食谱，激发爱国热情xiyang，并立志学好习、做好人江苏十大重点高中排名，做社会有用的

人营销学习心得体会。

2、以环境熏陶人，畅想红色未来

学校将以建新教学楼为契机近代史论文，重点打造校园环境文化建

设屏障避孕法，淮海战役、渡江战役浮雕、收集两大战役有关图片、实

物以及英雄人物资料大林寺桃花。再从文化主题“唱红色歌曲点燃激情”

到“诵红色诗词昂扬正气”民族团结一家亲，彰显着浓厚的“红色文化”校

园氛围。目前我校全体师生正努力搜集有关资料，做好充分

的准备工作。

五、

具体安排

三月份：

1、

收集红歌，编写特色教材，教唱歌曲董小洁歌词。

玲、郝祥臣、姚启祥）

2、

（负责人：李民

根据拥军舞，结合学校特色，编排学生跳红舞。（负责

人：苗清玲、王苏宁）

3、

看红色电影、听老革命（张长文、王建永、葛传斌

等）讲故事、下社区搞实践活动，搜集红色经典事迹材料dnf新天空套，

充分感受红色文化的魅力。（此活动伴随整个学期，定期开

展归去来兮辞并序教案，学校领导及班主任为负责人）

四月份：

1、

开展“读红色著作”认识红色人物。（负责人：班主任）

2、

结合读书活动开展“写红色感言”，让红色箴言润泽红

色人生梅兰芳纪念馆，使学校成为写作的乐园关于教师节的祝福语。（负责人：朱瑞娟、李会）

五月份：

1、

红色经典小故事讲演2009年入党思想汇报，举行“红诗”擂台赛让红色经典

激起学生们的红色情感。（先在班级内进行朝为越溪女，在推选优秀选

手参加学校的比赛。负责人：朱瑞娟、李会、班主任）

六月份：

2、

结合六一儿童节举行红歌大比拼并进行“校园十大红歌

手”评选如果有一天 歌词，让红色歌曲飘满校园。