小学英语五年级教研组教研计划

更新时间:2022-10-09 13:35:43 阅读: 评论:0

ghost 教程-狐狸爸爸鸭儿子故事


2022年10月9日发
(作者:世界上最大的企鹅)

小学英语五年级教研组教研计划

一、指导思想

以学校总体工作为依据日出即景作文,以提高教研质量和教学质量为目标做人做事做生意,增强学习意识、教科研意识、质量意

识、合作意识,充分发挥业务职能的作用。以新课程改革为契机爷爷为我打月饼 简谱,以更新教育教学观念为先导,以课堂教

学改革为重点观察植物生长过程日记,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革业务培训方案,全面提高我校英语教

研组的工作水平。在目前的基础上网店服装,使英语教学研究工作再上一个新的台阶。

二、工作重点

(一)加强教师学习,建立学习制度转会市场。

1、学习理论观潮课文教案,转变观念,要继续深入学习《英语课程标准》,正确领会课标精神。要系统学习一些

论著,提高自己的理论修养更漏子温庭筠。

2、鼓励教师开展教学改革实践人才培养总结,边教边研究iis配置web服务器。要不断反思自己的实践游恒山记,总结经验清明节缅怀先烈,提高自己的教学

水平。以备课、上课和评课为切入口,强化同课异构和同课跟进教学工程。

3、同时把个人的体会和经验变成文本材料--论文,用于交流和发表。这是提升实践经验的行之有效

的方法,只有通过不断总结并撰写文章,才能使自己的感悟和体会理性化,才能真正内化为个人的内涵素

质。本学期,要发动好、挑选好选优秀论文参加区市级的论文评比平安夜的由来故事。

4、建立青栏工程。定期开展多层次的教研活动想念圣诞节歌词,关心培养新教师写给父母的信,从理念和实践多层面给予引导,

使他们尽快成长为本校英语教学的骨干力量。

5、教研组加强教研和学习内容的计划性、针对性关于我们,提高活动的实效性爱情小说,把教研和学习的落脚点放在

提高备课、上课的质量上男性荷尔蒙分泌失调,采取有效措施校园电影院,提升教师自主进行教学研究的意识和能力御女术。加强集体备课从百草园到三味书屋课后题,相

互听课、评课皇帝的新衣故事,坚持教师自我反思,在新课程理念框架下,形成个体行动理念。同伴互助关于青春,教师间相互帮

助薄荷减肥,互相学习,取长补短成就心态,共同进步宠物养护,营造浓厚"教研"氛围。提倡个人反思,写好课后札记八项规定落实情况,不断总结经

验和教训,努力探索新的教学方法周记 中秋节,使教学模式化向教学个性化转变香港大学招生。

(二)规范英语教学,全面提升教学质量

1魁梧的近义词.认真备课副局长。教案是教师实施教学的蓝本姹紫嫣红开遍。要备好课必须钻研课程标准张强象棋,钻研教材端午节的来历简短20字,熟悉教材的内

在联系和编写意图newifi3,目的要求和重点、难点。要备好课必须研究面对的学生,熟悉他们的已有认知和能力,

让他们处在智力的最接近发展区,要备好课必须发挥组内每位教师的优势,要虚心好学醒尸,取人之长、补己

之短孙膑的资料。要有悟性滑板品牌,不断有新的发现和灵感,充实和完善自己的教案欢声笑语的反义词。要备好课必须适当借助现代教学手段活动策划格式,

发挥其不可替代的作用,充分利用各种信息水瓶座女孩,丰富教案大义凛然。要备好课还必须善于反思苏炳添决赛时间,不断总结课堂实践中

的得失国庆节的作文500字,优化自己的教案感恩父母的作文结尾,使其更切合实际,从而更有效。

2国际音标快速记忆法.认真上课财务竣工决算审计。课堂教学是所有教学环节的中心环节,小学英语课堂教学中要关注学生的生活和情感禁锢的爱。

引导学生在生活中学习语言和运用语言表达情感。根据话题找到学生英语学习的最近发展区,引领学生从

生活走近文本,并在学习文本的基础上将学习活动回归生活实际张蓝心个人资料,将学习活动融于真实的生活中开幕式音乐,让学生

根据生活体验表达自己的感受,使学习生活因富有生活气息而洋溢着生机和活力,呈现出语言学习活动的

本真色彩;要关注情感态度和价值观的提升。获得语言知识和发展语言技能并不是基础英语课程的全部内

容。英语课程还要实现情感态度和价值观的目标男士t恤品牌,这一目标要求教师在英语教学中关注学生非语言目标方

面的发展;要关注学生的学习过程踏雪寻梅伴奏。课堂教学要体现学生对知识的学习和掌握过程,语言活动过程要呈现

逐步深入和上升的推进过程;要关注语言的运用。通过操练获得的语言技能在进一步的运用中转化为初步

的语言运用能力;要关注语境的创设刘海新娘发型,更要关注语境的真实、自然;要关注活动的设计文管,更要关注活动的

有效性白色胎记。

3嘉应大学.认真批改作业金木水火土课文。要切实减轻学生的过重负担,作业要精心挑选,精心批改,要求书写端正清楚临汾景点,

必要时应课上评讲甚至个别面批面评,订正要严格认真中秋节的来历30字,一丝不苟。

4、认真组织考试。要根据课程标准,大纲要求和教材精心命题制卷breakfast。教考后的评讲和分析必须有重

点白酒销售计划,有针对性毕业后的日子,既要全面分析,又要个别指导湖南工商大学是几本,落实到每位学生渔舟唱晚歌词。

5.认真组织辅导。做好提优补差,不放弃任何一位学生。教师要充满爱心,耐心细致地对待学习有

困难的学生心理减压,制定切实有效的帮困措施并落到实处初中历史教学案例,鼓励他们树立信心高效课堂实施方案,教育他们改进方法百家贝贝论坛,促使他们进

步笔记本电脑音箱。对学有余力的学生,可以根据他们的兴趣、愿望培养他们,使他们成为优秀学生并形成群体置业顾问月工作总结。要研究

学生学习的积极性。学习有困难的学生往往缺乏学习积极性丰胸吃什么好,而原因是各种各样的粽子是隔水蒸还是水煮,我们要研究学生行为

的思想动因gentleman绅士,了解他们2021年填志愿技巧,关心他们油焖茭白,爱护他们名山什么什么成语,尊重他们,解决他们的实际问题,提高他们学习的自觉性

和积极性。要注意非智力因素对学生学习的重大影响。兴趣、意志、情感、态度、价值观等往往决定学生

学习的积极性和持久力say goodbye 张雨生,而且学生间的智力差异李姓女孩名字大全,往往是由非智力因素造成的。所以采取种种办法,通过

多样途径发展学生的非智力素质汽车年检再出新规,提高教学质量。

(三)加强常规管理

1、进一步完善教学考核制度,加大常规检查力度。

各项常规要求:①备课均实行集体备课,以教研组为单位,进行研讨学习,由教研组负责白杨礼赞。英语学科

要求超前3课时备课奶昔制作方法。备课数量以本学科教学计划制定为标准。

②实行课堂开放儿童节快乐祝福语简短,坚持听课制度,加强教学巡查,推门听课,深入班级。加强考核九年级化学,重点查备、改、

辅三个环节皮包怎么保养,杜绝无教案上课,教师听课每月6节。听课过程中着重观察教师如何调动学生的学习积极性关于母亲节的诗句,

如何在课堂上有效进行培优补差,如何在课堂上完成作业并完成30%的批改量大学专业分类,并在课后进行交流。③以

学科为单位全球最佳国家排名,拟定单元教学目标和期中期末考试目标。学科实行单元过关制,作好质量分析。④、培优辅差

要采取课堂内外辅导相结合的方式创业前期准备,学期初制定培优辅差计划,教师辅导须到位女人肾虚的治疗方法。每个班级各学科的生由

学部和教师本人协商确定重庆中学生学习网,教研组长要进行跟踪调查微信在线怎么设置。

2、规范教学内容相克的食物,营造氛围清明悼念英雄。全体英语教师要将生动活泼的英语课堂教学作为英语特色的重要内容

之一代理授权书范本,并开展丰富多彩的英语学科活动广东高考答案。

3、继续”同课跟进”教学研讨活动。

4、积极参加校内外各项竞赛活动并及时报道。每位教师参加区级以上竞赛或论文评比、文章公开发

表1次以上。

5、兴趣班活动要有计划并如实开展巴厘岛注意事项。

三﹑具体工作安排:

9月份:

1、班级英语角的布置

2、参加市四年级英语课堂教学研讨

10月份:

1、四至六年级开展英语朗诵比赛,为镇比赛做准备

2、对部分年级、班级进行英语分析性检测

11月份:

1、参加学区五年级英语课堂教学研讨活动

12月份:

1、参加学区小学英语朗诵比赛

1月份

做好各年级英语期末复习检测工作

希望本学期大家一起努力瘦胸快速的方法女生,认真学习新课程理论,通过将区域性教学研究、校本教研、专题研究等

形式的有机结合枸杞子有哪些功效,创建“合作、和谐、创新”的教研文化治疗过敏性皮炎,逐步形成有效的教研机制写思乡的诗句。

初步英语时态总复习

人们通常把动词表示情况或动作发生的时间区别的各种形式称为时态,时态是动词的

一种形式。表示行为或状态发生或存在的时间和形式肌肉男明星。动词时态共有16种。我们初步阶段

接触到的时态有四种。它们是:一般现在时;现在进行时;一般将来时;一般过去时。

一、一般现在时

一般现在时主要表现在时间内和与现在时间有联系的时间内发生的动作或存在的状

态2017年工作总结和计划。

行为动词一般现在时的构成:

当一般现在时的主语是单数第三人称时,谓语动词(do动词)末尾一般要加s或es。

单数第三人称形式

词尾加-s

以sh,ch,s薪资方案,x高职扩招全日制大专报名官网,o等结尾加-es

y前为辅音字母敦煌月牙泉俗名,去y再加-ies

y前为元音,则直接加-s

例词

work—works,help—helps小兔乖乖,read—reads劳动节的名言警句,…

watch—watches,go—goes,teach—teacher蓝色梦想,…

study—studies,try—tries梁山好汉绰号,…

play—plays温度,buy—buys,…

一般现在时的肯定式、否定式和疑问式以及简单回答形式:

1.行为动词结构

一般现在时的肯定式、否定式和疑问式以及简单回答形式(以动词eat为例):

肯定式

否定式

疑问式

简单回答

I(You活雷锋,We高三最后一个月,They)eat睡觉多梦怎么办.

He(She如何取消电脑开机密码,It)eats.

I(You,We,They)donot/don’teat搭石教学实录.

He(She,It)doesnot/doesn’teat.

DoI(you,we,they)eat?

Doeshe(she新目标,it)eat?

Yes,叉烧饭,youdon’t计算机网络发展.

Yes,纳达尔简介,Idon’t梦想总是遥不可及 是不是应该放弃.

Yes穆里尼奥经典语录,he(she如皋中学,it),he(she,it)doesn’t.

Yes,you(we,they)养胃的食品有哪些,you(we,they)don’t贴春联的作文.

Iamateacher赞美老师的短文.

He(She)isateacher.

You(We,They)areteachersbenq电脑.

Iamnotateacher.

He(She)isnotateacher中国加油.

You(We瓜子脸美女,They)arenotteachers.

Areyouateacher?

Ishe(she)ateacher?

Areyou(we梦见和哥哥打架,they)teachers?

Yes屏蔽网站,苏永康的个人资料,I’mnot乌鸦坐飞机什么梗.

be动词结构

肯定式

否定式

疑问式

简单回答

Yes,he(she),he(she)isn’t.

Yes什么牌子酸奶机好,we(they),we(they)aren’t张信哲所有歌曲.

二、现在进行时

1.构成:现在进行时由“am(is,are)+动词现在分词”构成。

现在分词的构成

一般词尾加-ing

以不发音字母e结尾的动词考古新发现,去e怎样做灯笼,再

加-ing

重读闭音节结尾体现人们相互关爱的作文,词尾只有一个辅音字

母,双写该字母再加-ing

肯定式

例词

do—doing男生圆脸发型,work—working丈夫的英文,sing—singing,…

dance—dancing,make—making,

write—writing终止劳动合同协议书,dive—diving,…

run—running举重,swim—swimming,

sit—sitting,begin—beginning,…

2.现在进行时的肯定式、否定式和疑问式以及简单回答形式(以动词eat为例):

Iameating围绕中心意思写六年级作文.

He(She赞美三月的诗句,It)iating.

You(We,They)areeating黄芪口服液.

Iamnoteating.

He(She杭州到舟山,It)isnoteating山东有哪些大学.

You(We,They)arenoteating不经历风雨怎能见彩虹.

AmIeating?

Ishe(she,it)eating?

Areyou(we河南信阳毛尖,they)eating?

Yes,,youaren’t.

Yes,考研考什么,I’mnot.

Yes,he(sheit),he(she圣诞节 短信,it)isn’t粽子的包法步骤图解.

Yes,we(you,they),we(you怎么清除上网痕迹,they)aren’t.

否定式

疑问式

简单回答

练习

一、写出下列动词的现在分词形式鱼网鸿离。

clean—play—count—write—

stand—live—come—sit—

stop—eat—

二、填入动词的适当形式陈独秀敬告青年。

u盘格式化后容量变小,Tim____________________(draw)amapofChina.

Jane____________________(help)him.

________(be)________________(read)astorybook.

ys__________________(sing)andsomegirls

______________________(dance).

’ighto’ils____________________(do)morningexercis.

!It_________________(rain)now.

6.—What__________you__________(do)now?

—I____________________(cook).

学校社团活动,thebus_______________________(come).

8.—What__________Tim___________(do)now?

—He_____________________(look)atsomepictures行政能力测试.

’sfouro’chers____________________(have)ameeting上古 电视剧.

’sveno’man____________________(walk)throughthepark驾驶员.

三、连词成句

1.a,is,Tom,kite,flying

__________________________________________________________

学习心得,is胡彦斌 我是歌手,the小暑是几月几日,Linda挫折也美丽,stars,looking

___________________________________________________________

,the政府职能,boys英语专业考研学校排名,swimming

___________________________________________________________

4.I,TV,am独一无二特别的微信号,at上海北美国际学校,home,watching

___________________________________________________________

g,games重本分数线,Peter,are,Jim,and

___________________________________________________________

g,Page买笔记本,children七月一号是什么节,Four,the,are

___________________________________________________________

,to26个英文字母的正确书写,the清明放假安排,listening舌尖上的中国5,are,Toms

___________________________________________________________

狐假虎威的故事续写,sitting,a,my员工自评范文,is有毒胶囊,chair,in

___________________________________________________________

,for,bus,the,waiting2011年歌曲排行榜,are一年级下册期末考试卷,a

___________________________________________________________

,writing反腐倡廉警示教育心得体会,her中考祝福,to,Mary,mother

___________________________________________________________

四、根据括号内的内容回答问题

eyoudoing?(画画)

__________________________________________________

yourfatherdoing?(看报纸)

__________________________________________________

ethegirlsdoing?(看电视)

__________________________________________________

eTomandMarydoing?(下棋)

__________________________________________________

三、一般将来时

1.构成

一般将来时由“助动词will+动词原形”构成。I(We)用shall(will),其余的用will。

口语中我承认都是月亮惹的祸,shall和will用于名词或代词后常缩写成’ll。如:I’ll游戏人间歌词,you’ll沧海一声笑 原唱,he’ll和she’ll等。Shall

not常缩写为shan’t硅酸钠的性质,willnot常缩写为won’t昆一中录取分数线。在疑问句中,主语为第一人称(I和we)时,

常用助动词shall计划生育工作计划。

2.一般将来时的肯定式、否定式和疑问式以及简单回答形式(以动词eat为例):

人称

第一人称

第二人称

第三人称

肯定式

I(We)shall/willeat吃羊肉的禁忌.

Youwilleat.

He(She医疗事故处理办法,It)willeat.

否定式

I(We)shall/willnoteat.

Youwillnoteat消防宣传口号.

He(She,It)willnoteat.

疑问式

ShallI(we)eat?

Willyoueat?

Willhe(she进补,it)eat?

Yes秋水译文,,youwon’t我是一根小草.

Yes中国气候,Ishall/,Ishan’t/won’t.

Yes,he(she,it)在职证明范本,he(sheappeared,it)won’t小学运动会作文.

Yes降落伞的原理,weshall/,weshan’t/won’t.

Yes,you(they),you(they)won’t工作压力大.

3.be+goingto结构也用于表示将来发生的动作或存在的状态。它除了用来表示预定要发

生的事外孙中山诞辰纪念日,也较多用于表示打算、计划、安排等项目策划书,be动词随主语作相应变化洗衣机买什么牌子好,句型中的to

后加动词原形。

例如:Sheisgoingtowashherclothes周公解梦梦见假钱.她打算去洗衣服。

It’sgoingtorain.天要下雨了。

练习

一、句型转换(用begoingto句型替换willdo句型)

llstandontheplaygroundandwatchthestars服务行业工作总结.

______________________________________________________________

goforapicnicnextsummer巨炮叔叔.

______________________________________________________________

illdrawapictureafterschool.

______________________________________________________________

illbeafarewellpartyinourschool.

______________________________________________________________

二、汉译英(begoingto)

1.妈妈打算明天洗衣服。

______________________________________________________________

2.明年替天行道的意思,我想去北京参观美的微波炉食谱。

______________________________________________________________

3.我不打算和你一起去动物园了初恋之青涩回忆。

______________________________________________________________

4.今天晚上,我妹妹准备看电视。

______________________________________________________________

5.他们打算下周去书店买一些漫画书日程计划。

______________________________________________________________

6.你打算怎样去美国?

______________________________________________________________

7.Smith先生打算什么时候去做实验?

______________________________________________________________

四、一般过去时

1.一般过去时的构成:它通常由动词过去式表示传染病预检分诊制度。

规则动词过去式:

形式

词尾加-ed

词尾为e,加-d

重读闭音节结尾,词尾为一个辅音

字母,双写该字母再加-ed

y前为元音,加-ed;

前为辅音,去ydna分子的结构,加-ied

例词

work—worked,cook—cooked中医治疗颈椎病,plant—planted,…

dance—danced,skate—skated托管协议,live—lived家电下乡政策,…

stop—stopped,fit—fitted分身情人的歌词,…

play—played

study—studied京东商城ceo刘强东,try—tried,…

不规则动词过去式:

am,is—was,are—were四月八,have—had好句子大全,do—did,go—went,take—took,

run—ran,swim—swam有没有好看的小说,sing—sang韩国蝶妆,drink—drank,e—saw师范大学二本,

eat—ate,give—gave我也追星作文,come—came,make—made经期可以喝普洱茶吗,fly—flew人教版九年级英语教案,

read—read冠盟主板,buy—bought驱魔师刷图加点,get—got,leave—left民间工艺美术,feel—felt暗黑武士加点,…

2.一般过去时的肯定式、否定式和疑问式及简单回答形式(以动词eat为例):

I

You

He(She,It)atewindows8正式版激活.

We(You绝句杜甫,They)

I

You

He(She男漫游加点,It)didnot(didn’t)eat冬奥会2022年在哪里举办.

We(You无力去爱谁歌词,They)

I

you

he(she辟谣的意思,it)

we(you爱迪生发明了哪些东西,they)

肯定式

否定式

疑问式

Did

eat?

简单回答

Iyou

youI

No高中物理教学反思,

he(she源氏超级跳,it)

Yes,

he(she,it)

did无形资产评估.

we(you,they)we(you英语字母书写笔顺,they)

didn’t党校培训.

练习

一、写出下列动词的过去时态

want—study—clean—go—

is—watch—swim—learn—

e—eat—fly—take—

二、用所给动词的适当形式填空

____________(watch)TVathomelastnight.

________(be)achild,Ioften___________(play)football.

__________(be)notwithmeyesterday.

4土地资源管理专业.__________you__________(get)upearlyyesterdaymorning?

Yes霸道qq网名,I________.

________________(note)thetigersinthezoolastweekend中秋节的祝福短信.

__________(be)abookonthedeskyesterday.

7手机怎么开通黄钻.I_________(have)apicnicwithmyfamilyyesterdaymorning.

_________you__________(go)toschoollastweek?

I_________(go)toschoolat7:00lastweek.

_________(be)inBeijingin2000情侣爱情签名.

_________(be)notanytallbuildingsinthevillagemanyyearsago.

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