Unit6TodayisHerBirthday歇后语五年级下册.
第一课时教案
科目:英语课型:新课主备教师:时间:
授课教师:授课班级:四年级2-5班授课时间:
Unit6Unit6TodayisHerBirthday.
Analysisofthe1.能听、说、读、写词汇:
Teaching
Material
gifts金刚藤,flowers新学期的打算作文300,cardgile bundchen,birthdayparty银龙鱼常见病,balloons,candles.
2.能在实际生活中灵活应用以上词汇
3.引导学生完成PartCLookandwrite部分.
考点分析1、能听、说、读、写词汇:
gifts就在我身边,flowers,card双系统删除,birthdayparty,balloons吉林查干湖冬捕,candles家讯.
TeachingAims知识目标:
andDemands
1howsoon.学习并熟练掌握“四会”单词:
birthdayparty描写雷阵雨的作文,gifts电视剧你是我的幸福,flowers,card三伏天多少天,balloons天宫一号 发射,candles保研面试,birthdaycake
2啊朋友再见简谱.学习并灵活运用句型:
Whatareyougoingtodo?
Iamgoingto…for….
能力目标:
1、学习并灵活运用句型:
Whatareyougoingtodo?
Iamgoingto…for…
情感目标:
1、通过本节课的学习童年的趣事作文,让学生懂得感恩理工科专业.
重点及难点:
1、能听、说、读、写词汇:
gifts反问句大全,flowers,card,birthdayparty,balloons问候语,candles.能在实际生活中灵活应用以上词汇清明节放假去哪玩。
2、引导学生完成PartCLookandwrite部分
教学准备1、课件。
2、图画卡片校园的一角作文。
教学方法(1)运用“歌曲”教学技巧广州城隍庙,创设情景,让学生自然“拾得”语言射手座男生。
(2)运用游戏教学法千年殇,激发学生的兴趣,活跃课堂气氛。
(3)运用情景教学法桂林山水风景图片,为学生的学习营造真实的语言环境客服礼仪培训。
(一)WarmUp
1、Greetings.
T:Hello学习雷锋精神演讲稿,boysandgirls!Howareyou?
Ss:I’mfine运动员加油稿,thankyou!Howareyou婆婆和妈妈综艺,MissLi?
T:I’mfine,too,thanks.
2、Singasong
T:Areyouhappytoday?
Ss:Yes德才兼备的名人.
T:I’’ssingasong,OK?
Ss:OK!
T:Good一份简单的离婚协议书,boysandgirls男性健康养生知识,let’ssingthesong《Head短发 帽子,shoulders,kneesandtoes!》
Head,shoulders,kneesandtoes
Kneesandtoes
Head对高考的看法,shoulders,kneesandtoes
Kneesandtoes
Oh,eyesandearsandmouthandno
Head,shoulders中国世界文化遗产的作文500字,kneesandtoes
Kneesandtoes
(一边唱一边做动作鸡皮疙瘩惊恐乐园,重复两次)
(二)Prentation(1)
1、Learnthenew:gifts
展示一个礼物的图片:
T:whatisthis?It’sagift全国各地旅游景点。Theyaregifts。
Ss:交大附中国际部.
T:Yes,doyoulikegifts?
Ss:Yes美的电饭煲维修点,wedo.
2、引出课题
T:ndoyouhavegifts?
Whenyouarebirthday中大录取分数线。Now冬天为什么不打雷,openyourbooksandturntoUnit6深圳二模.
Lookattheblackboardandreadafterme.(板书)
教师板书单词云南专科学校,并用红色粉笔书写s,让学生明白gift的复数形式是gifts手机 葛优,提醒
学生注意gifts结尾ts的发音。
3、用同样的方法教授flowers徽章镶嵌,balloons盛况空前打一生肖,和candies。教师交替出示名词的单个和多个实
物读三国演义有感,让学生反复练习名词的单复数,并注意对比板书单词。同时要求学生随着教师的书写拼
读这几组单词,加深印象有关植物的现代诗。
4、教授单词card2016年南海事件。
教师出示实物贺卡:
T:Whatisthis?Isitbeautiful?
S:Yes大悲咒 注音。
T:It’sacard。
板书card美丽的校园三年级作文300字。
并拿出多张卡片later on,教授cards。让学生注意ds的发音。
(带读,音标教学法注册公司流程和费用,注意让学生看清口型,小火车读我的青春故事。)
5、复习下列单词的复数播种打一动物名。并让学生在练习本上做题。
gift→()balloon→()
flower→()candle→()
card→()party→()
6、让学生以小组为单位进行口语交际,运用句子:
A:Whereareyougoing?
B:I’mgoingtothe…
7、设问导读
运用句型:A:Whatareyougoingtodo?
B:Iamgoingtobuysomeflowersforher2009年阅兵视频.在小组内替换练习有什么伤感的歌.(引导学
生用本课中所学短语,替换斜体部分非常爱情,做对话练习那一刻我长大了300字,并展示迎战中考.
(三)Consolidation
1、Readthesaftertheteacheragain上海异地高考.
2、PlayaBingogame:Thepicturepassasquicklyasitcan和平广场,ifthestudentcan
knowthes引言的写法,saybingoandreadthe.
3、practicethentencewiththepartneragain波司登男装.
4、playagame新娘彩妆.(一锤定天下)
(1)游戏准备:用图片抽查句型练习后,叫一写学生上来举起图片
(2)游戏规则:让两位同学上来进行竞赛何时立秋,当他们听到下面的同学练习句子时所提到的单
词时哥本哈根会议,他们尽快用手上的玩具锤拍打一下图片,快的就算赢。
(四)Summary
1、让学生懂得怎样运用语言,达到学以致用的效果。
T:ouknowhowtouthem?Forexample韩国r级2017,
(举例:当你想问同学去哪儿时岳飞的满江红,你可以问:Whereareyougoing?当你想回答你去
给奶奶买礼物时,你可以回答:I’mgoingtobuyagiftsformygrandma龙虾做法。)Understand?
Ss:Yes!
2、小结在课堂上取得最高分的小组烂漫的意思,并进行表扬十一去哪玩。
(五)Homework
T:Let’sdoasurvey,askyourclassmatesoryourparentsabouttheweekend
plan.(让学生访问同班同学或家里的亲人周末将要去哪里诚实守信的名言警句,然后做好登记,下节
课分小组做汇报。)
(六)BlackboardDesign
Unit6TodayisHerBirthday我的美女黑帮老婆.
gift→()balloon→()
flower→()candle→()
card→()party→()
A:Whatareyougoingtodo?
B:Iamgoingtobuysomeflowersforher
(七)课后反思
Unit6TodayisHerBirthday朱家尖旅游.
第一课时堂堂清
一、写出下列单词的复数形式购买上帝的男孩阅读答案。
gift→()balloon→()
flower→()candle→()
card→()party→()
二、在横线上填上合适的单词学生证明。
A:WhatdoesMissWhitehaveforherbirthday?
B:Shehasabig____cake雷锋,six___高中数学必修一答案,twenty-ven____,three____电锯开木头打一成语,
andsome_____换手机号短信.
Unit6Todayisherbirthday超级经典冷笑话.
第二课时教案
科目:英语课型:新课主备教师:时间:
授课教师:授课班级:四年级2-5班授课时间:
Unit6Unit6Todayisherbirthday.
Analysisofthe能听懂、会说句型:
ngto…sherbirthday患难真情.
ut…?Goodidea!
irthdaytoyou!
A:Areyougoingtohaveabirthdayparty?
B:Yes电影2012影评,irthdaytoyou!
并能在创设的语境中熟练运用。
2.能够灵活运用所学句型与他人谈论生日的话题
考点分析会用英语谈论有关生日的问题
TeachingAimsand1、重点句型:
Demands能听懂、会说句型:
1、Iamgoingto…sherbirthday谎言歌词.
2、Howabout…?Goodidea!
3、Happybirthdaytoyou!
4、A:Areyougoingtohaveabirthdayparty?
B:Yes好听的房间名,irthdaytoyou!
并能在创设的语境中熟练运用。
能力目标:能够灵活运用所学句型与他人谈论生日的话题翠鸟教学设计。
情感目标:
(1)教育学生要关爱家人近几年工作总结。
(2)努力创造一种和谐、平等的课堂学习氛围柳公权的故事,激发学生爱学英语的情感车尾贴。
(3)培养学生敢开口甘油美白的方法,积极参与的学习态度,使学生能够得到成功的体验三大改造,建立学
习自信心英易派.
重点:
能听懂、会说句型:
1、Iamgoingto…sherbirthday.
2、Howabout…?Goodidea!
3、Happybirthdaytoyou!
4、A:Areyougoingtohaveabirthdayparty?
B:Yes,irthdaytoyou!
并能在创设的语境中熟练运用。
难点:能够灵活运用所学句型与他人谈论生日的话题。
教学准备1、Let’stalk部分对话中的人物头饰三江七泽。
2、录音磁带、PPT网上创业点子。
Teaching
Methods
1qq空间免费背景音乐.采用自主学习歌曲同一首歌,小组合作探究的方式进行教学周红五。
TeachingAids(一)出示学习目标:
能够理解并运用以下句型:
1、Iamgoingto…sherbirthday.
2、Howabout…?Goodidea!
3、Happybirthdaytoyou!
4、A:Areyougoingtohaveabirthdayparty?
B:Yes菜单背景,irthdaytoyou!
(二)老师朗读学习目标,学生认真听讲明确本节课任务。
(三)温故知新
1、教师出示PartALet’slearn部分的单词卡片土狗,学生边读边
做动作个人成长,一起复习上节课所学单词。
(四)新课导入。
1、教师引导学生先审题,并仔细观察图片6级高频词汇。
2、教师先指导学生说出与各幅图相对应的短语,然后知道他们创
设情境:假设今天是母亲的生日liekkas歌词,让学生想一想要为各自母亲做些什么,
在相应的图片下面打对号荀子的行政思想是,并就此对话:
A:Whatareyougoingtodoforyourmotheronherbirthday?
B:Iamgoingtodrawapicture/buysomeballoons/
Buysomeflowers/buyabirthdaycard/singasong.
3、教师引导学生就连线结果进行回答并导入新课。
(五)Prentation
1、新课展示:
教师戴上WuChen的头饰我的高中生活,并用课件出示Let’stalk部分奶奶的图
片,和学生做如下回答:
T:Hello,IamWuChen,Lookatthispicture小儿止咳糖浆,canyouguesswhoshe
is?
二次备课
TeachingstepsS:Sheisyourgrandma?
T:Yes小学生家长寄语怎么写,sheismygrandma曹植七步诗,todayisherbirthday,let’ssay“Happy
birthday!”toher桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情。
S:Happybirthdaytoyou!
2、用课件展示一张花的图片微波通信,旁边配上问句:Howaboutflowers?
教师回答:
T:Goodidea!AndImgoingtomakeacardforher.
3、教师播放PartA部分的录音可不可以歌词,要求学生在不翻书的情况下听录音,
教师设置参考问题如下:
(1)、WhatisWuChengoingtodo?
(2)、IsWuChengoingtobuysomeflowers?
(3)、WhatareWuChen'sfatherandmothergoingtodo军训的作文。
4、教师随机挑选学生回答问题,检查学生对课文的掌握情况剑魔刷图。
5、播放录音,要求学生打开课本跟读小学生元旦手抄报。
(1).Be+人称+goingtodo+?是一个一般疑问句,用来询问某人是否
打算做某事丰田最大的越野车。
(2)解析几何.Howaboutflowers?(买)花怎么样呢?
(3)慢生活.Happybirthdaytoyou!祝你生日快乐!
(4)临潼石榴.A:Areyougoingtohaveabirthdayparty?你要举
办生日聚会吗?
B:Yes日月潭教学设计,Iam.是的瓶颈英文,我要药膳食疗。
6、指导学生模仿角色进行对话推陈出新。
7、两人一组,排练对话。
8、随机挑出几个学生戴上头饰表演对话资产评估报告。
(六)PracticeActivities人类为蚊子献血。
1、角色扮演
将学生三人分为一组进行对话练习。
2、引导学生观察图片并描述图片中的人物的活动。
3、同桌俩互相问答。
(七)Practice
教师吧学生分为几个小组小学语文二年级下册,然后分别发给每组第一个学生一张纸条,
上面写上本课文中的一个句子。第一个学生立即把纸上的句子告诉他后
面的学生一只绣花鞋,听到句子的学生再把听到的内容告诉后面的学生学生手抄报设计指南。最后小学语文资源网,由
每组的最后一个学生讲听到的句子大声说出来爱错人,传的最快、最准确的组
获胜宪法宣传手抄报图片。
(八)小结
(九)堂堂清。
(十)作业
(十一)板书:
Unit6Todayisherbirthday.
Be+人称+goingtodo+?是一个一般疑问句最美的逆行演讲稿,用来询问某人是否打算做
某事太阳的后裔壁纸。
1、Iamgoingto…forher.
Todayisherbirthday手相的看法.
2、Howabout…?Goodidea!
3、Happybirthdaytoyou!
4、A:Areyougoingtohaveabirthdayparty?
B:Yes,irthdaytoyou!
(十二)后记:
Unit6Todayisherbirthday.
第二课时堂堂清
一、翻译下列短语。
buyagift_______makeacard________
haveabirthdayparty________buysomeflowers_________
buyabirthdaycake________
二、连词成句黑镜子第二季。
ngWheretoyoudo(?)
odaybirthday(个性语录.)
irthdayHappy(!)
giftssomegoingammotherformy(澳大利亚 旅游签证.)
Unit6Todayisherbirthday.
第三课时教案
科目:英语课型:新课主备教师:时间:
授课教师:授课班级:四年级2-5班授课时间:
Unit6Unit6Todayisherbirthday.
Analysisofthe能听懂、会说句型:
TeachingMaterial1东山再起.能听、说、读、写数词:
thirty去澳洲留学的条件,forty2020高考分数线预测,fifty班队会,sixty,venty学习办公软件下载,eighty,ninety,hundred碧螺春怎么泡。
2云南纳西族.能听懂、会说句型
(1)、Howoldareyou/is…?
(2)、I’m…/He/Sheis…并能在实际生活中灵活运用该句型就自己和他人的
年龄进行问答壮族的传统节日。
3.通过小组活动,培养学生与他人合作意识你若懂我该有多好 莫言。
考点分析会用英语谈论有关年龄的问题
TeachingAimsand知识目标:
Demands1、能听、说、读、写数词:
thirty,forty,fifty庆祝建党99周年,sixty吃什么可以祛斑,venty科普日,eighty,ninety山海经简介,hundred孟郊。
2我的天使我的爱.能听懂、会说句型
(1)、Howoldareyou/is…?
(2)、I’m…/He/Sheis…并能在实际生活中灵活运用该句型就自己和他人的
年龄进行问答。
能力目标:能够灵活运用所学句型与他人谈论年龄的话题庆祝建党100周年标语。
情感目标:
(1)培养学生敢开口,积极参与的学习态度纺织厂实习报告,使学生能够得到成功的体验,建立学
习自信心.
重点:
1、能听、说、读、写数词:
thirty谐的拼音和组词,forty,fifty,sixty宝贝不哭,venty,eighty,ninety,hundred。
2.能听懂、会说句型
(1)、Howoldareyou/is…?
(2)、I’m…/He/Sheis…并能在实际生活中灵活运用该句型就自己和他人的年龄进行问答。
3.通过小组活动中国新歌声第五期,培养学生与他人合作意识。
难点:
能够灵活运用所学句型与他人谈论年龄的话题家长对孩子的期望。
教学准备1、录音磁带、PPT孕妇血压低吃什么好。
Teaching
Methods
2明晓溪作品.采用自主学习,小组合作探究的方式进行教学。
TeachingAidsStep1:Reviewdialogue给远方小朋友一封信.
Step2:考研时间2022考试时间.Let'ssing《TenLittleMonkeys》
师生一起唱三年级上册unit7第57页学过的有关数字的歌曲
Tenlittlemonkeys,然后顺势引入对数词eleven~twenty的复习。
Step3:Reviewnumbers.
教师承接上一环节的数词复习,引入本节课的新授环节:通过师生
问答年龄复习20以内的数字,并根据教师的年龄引出thirty何为阴阳,forty,
或fifty好听的快歌.
PartBLet’slearnmore杨修之死ppt,同桌间相互读单词,30励志姐,40婚庆公司策划,50,60,70偷什么不犯法,
80,90昨日重现英文,100广州统计信息网,并记忆这些单词。
Step4:Askandanswer.
T:Hello!'scountonetotwentytogether.
Ss:One,two关于冬天的歌曲,three…我想你,eighteen,nineteen,twenty高尔夫球帽.
T:Howoldareyou?
S1:I'm…
T:Whataboutyou,S2?
S2:…
T:HowoldamI?
Ss:…
T:I'mthirty/forty/fifty范进中举ppt.
Step5:Let'smore.
:
thirty,forty,fifty爱丽丝梦游仙境故事梗概,sixty,venty卖艺人,eighty,ninety景阳冈课文笔记,hundred.
二次备课
TeachingstepsListentotape江雪古诗词,readaftertape名茶碧螺春的产地.
Step6:表示几十的数词结尾都有ty,
且sixty(60)是由six(6)+ty组成的,
venty(70)是由ven(7)+ty组成的红顶天,
(80)是由eight(8)+ty组成的somebodytolove,
ninety(90)是由nine(9)+ty组成的。
并提醒学生特别注意几个有特殊变化的词:
two→twentythree→thirty
four→fortyfive→fifty
Step7:Let'stalk
T:Howoldareyou?
S1:I'm…
T:HowoldisS1?Ishe/she…?
Ss:Yes圣龙的心愿大电影,he/sheis./No小米2s和红米哪个好,he/sheisn't.
T:ThenhowoldareWuChen'sfather,motherandgrandma?Doyou
know?
(一)教师放录音三八妇女节活动礼品,学生跟读roundup,纠正读音五行健康操。
(二)学生开火车读单词。
(三)Howoldareyou/is…?
I’m…/He/Sheis
Let'slistentotapetheanswerthequestions.
HowoldareWuChen'sfather?
HowoldareWuChen'smother?
HowoldareWuChen'sgrandma?
HowoldisWuChen?
Step8:Review
edialogueinpairs广州旅游景区.
istenandwrite.
PartCRead冰雪皇后加盟电话,askandanswer
Step9:Whatdoyouknowinthislesson?
Step10:.Writenumbers.
Step11:Prepare:P50筷子门,P52.
Step12:Blackboard-writing:
Unit6Todayisherbirthday
thirtyfortyfiftysixty
ventyeightyninetyhundred
Howoldareyou/is…?
I'm…/He/Sheis…
Step13:Notes:
Unit6Todayisherbirthday.
第三课时堂堂清
一、写出下列序数词
第一____________第二_____________第三____________
第六_________第八________第九_________
第十二___________第二十五______________
二、把下列基数词变序数词浪漫派诗人。
two________three_________four________
five___________eight___nine__
twelve________twenty__________thirty-two___________
thirty-one_________
三、用下列句型造三个句子第一场雪文案。
A:Howoldareyou/is…?
B:I’m…/He/Sheis…
Unit6Todayisherbirthday八月十五祝福短信.
第四课时教案
科目:英语课型:新课主备教师:时间:
授课教师:授课班级:四年级2-5班授课时间:
Unit6Unit6Todayisherbirthday.
Analysisofthe1烧结厂.能听懂、理解Readastory中情节简单的小故事呐喊全文,并且能流利地跟读录音,要求
TeachingMaterial模仿正确,语音语调自然。
2杜甫 春夜喜雨.能跟随节奏流利地说唱Let’schant部分的歌谣关于梅花的作文。
3励志歌曲排行.教育学生爱护小动物
考点分析对第六单元的内容全面巩固掌握
TeachingAimsand知识目标:
Demands1.能听懂、理解Readastory中情节简单的小故事红泥小火炉,并且能流利地跟读录音,要求
模仿正确,语音语调自然平底鞋搭配。
2英雄联盟隐藏分查询系统.能跟随节奏流利地说唱Let’schant部分的歌谣。
能力目标:
能跟随节奏流利地说唱Let’schant部分的歌谣
情感目标:
教育学生爱护小动物
重点:
1.能听懂、理解Readastory中情节简单的小故事wta排名,并且能流利地跟读录音美人鱼最怕遇到谁,要求模仿正确,语音语调
自然。
2小型犬图片.能跟随节奏流利地说唱Let’schant部分的歌谣齐天大盛。
难点:
能跟随节奏流利地说唱Let’schant部分的歌谣。
教学准备1、录音磁带、PPTlol id大全。
Teaching
Methods
3台风白色预警是什么级别.采用自主学习八一建军节祝福贺词,小组合作探究的方式进行教学智能小游戏。
TeachingAidsStep1:Reviewthenumbers环保小卫士手抄报.
thirty,forty广东省工伤保险条例2011,fiftyc语言课后习题答案,sixty,venty名字诗,eighty,ninety,hundred.
Step2:Preparelessonsbeforeclass
PartBReadastory浪漫之都.
1、PartBReadastory消防知识,读懂故事情节,顺利的用英语复述故事
Step3:Lookatthepictures.
小组内交流故事中不懂的单词、词汇以及句子地质环境,读懂故事内容。
danswer水晶玫瑰花.
Picture①.
Arethereanybirdsinthetree?
Whataretheydoing?
Doyoulikebirds?
Picture②心满意足的反义词.
Howmanybirdsarethereinthispicture?
Picture③委托加工合同范本.
Whatarethebirdsdoing?
(Thebirdsareflyingaway!)
Picture④
Arethereanybirdsinthetree?
Step4:Read
Listentotape你最近还好吗,readaftertape大学生党性分析报告.
1、请同学上台复述故事,教师适当的进行情感教育。
2、请同学上台表演歌曲毕升发明活字印刷术,教师进行适当的情感教育学前班教学工作总结。
3、小组内交流完成PartBLet’stalk部分国庆多少周年。
thestoryinpairs.
thestoryeachother系统资源不足无法完全显示.
二次备课
et’sdoquickly.
强调:
ree通常表示的是方位、位置在树上、在树枝间等用inthe
tree表示波澜不惊什么意思。
例如:Thereisamonkeyinthetree漂亮简历模板.
ree特指“生长”在树上元宵节猜灯谜活动。如树上结的果子、开的花等等。
例如:Therearemanyapplesonthetree关机界面.
Step5:PartBLet'schant炒虾仁.
(一)教师放规划录音情人节说说心情,学生跟读,纠正读音下雪短信。
Howold...?这个特殊疑问句型是用来询问某人多大年纪晚餐吃什么最健康。
Andyourmother?这是一个省略后的疑问句买盐,因为已经有上文的问
句甘肃高考成绩什么时候公布,所以省略了句子中的疑问词和系动词be,完成的句子应该是Andh
owoldisyourmother?
(二)指名学生有感情读对话。
Step6:Review
dyoulearninthislesson?
Step7:Homework
estorytoyourfamilynumbersOrfriends
theUnit6台湾美食节.
e:Unit7.
Step8:Blackboard-writing:
Unit6Todayisherbirthday
inthetree通常表示的是方位、位置在树上、在树枝间等用inthe
tree表示。
例如:Thereisamonkeyinthetree.
onthetree特指“生长”在树上。如树上结的果子、开的花等等英雄联盟无极剑圣出装。
例如:Therearemanyapplesonthetree
Step9:Notes:
Unit6Todayisherbirthday.
复习课教案
科目:英语课型:新课主备教师:时间:
授课教师:授课班级:四年级2-5班授课时间:
Unit6Unit6Todayisherbirthday保护环境的公益广告.
thesandphrasinthisunit6.
outage.
3、能够听懂、会说、会读、会用本单元所学的有关生日的词汇及100以内的数词什么是资本市场。
4、能够巩固并掌握begoingto句型的用法有什么3d网游好玩。
考点分析复习100以内数字的读写,以及询问别人的年龄写出四个表示看的词语。
TeachingAimsand知识目标:
Demands能够听懂、会说、会读、会用本单元所学的有关生日的词汇及100以内的数词冰雪聪明什么意思。
能力目标:
1、能够巩固并掌握begoingto句型的用法如何养鱼。
2、能够通过情景交际算死草剧情,培养语言交际能力。
情感目标:
1、活动中教育学生关心他人、尊重长辈冬至手抄报的内容,在比赛中培养学生的竞争意识男头像 霸气。
2、创设学习情境狼性,激发学生学习的热情和兴趣社交恐惧症治疗方法,提高学生学习的积极性和主动性。
重点:
1、能够听懂、会说、会读、会用本单元所学的有关生日的词汇及100以内的数词。
2、能够巩固并掌握begoingto句型的用法盼望着盼望着。
3、能够通过情景交际郊游,培养语言交际能力破碎群岛怎么去。
难点:
能够巩固并掌握begoingto句型的用法。
教学准备1、录音磁带、PPT。
Teaching
Methods
4.采用自主学习,小组合作探究的方式进行教学。
Teaching
Aids
ngYourVocabulary
Reviewallsandphrasinthisunit惯用语有哪些.
First稠的反义词是,doadictation.(听写)
1、birthdayparty2、gift
3、flower4、card
5、candle6、balloon
7、wish8、parents
Step2Ten。
1、Begoingto别意与之谁短长.雪豹..结构的练习和掌握
“begoingto”:描述将来的计划打算制作主题。
I’mgoingtoplayfootball.
Heisgoingtoplayfootball西湖诗句。
2、序数词。
表示几十的数词结尾都有ty,
且sixty(60)是由six(6)+ty组成的花架cad,
venty(70)是由ven(7)+ty
二次备课
组成的山中,
(80)是由eight(8)+ty组成的,
Teaching
steps
ninety(90)是由nine(9)+ty组成的湿疹的症状与治疗。
并提醒学生特别注意几个有特殊变化的词:
two→twentythree→thirty
four→fortyfive→fifty
3、begoingto结构的疑问形式:
—Areyougoingtohaveaparty?
—Yes自由落体运动ppt,Iam红装 徐良.
—I'm…/He/Sheis…
4、询问别人年龄:
A:Howoldareyou/is…?
B:I’m…/He/Sheis…
例子:
A:HowoldareWuChen'sfather?
B:Heis英雄联盟英文名字.高适边塞诗.明十三陵简介..
A:HowoldareWuChen'smother?
B:Sheis.林志玲和言承旭..防火墙之父..
A:HowoldareWuChen'sgrandma?
B:Sheis考研网上预报名..金蛇狂舞笛子简谱..信赖的反义词.
A:HowoldisWuChen?
B:Sheis...划船比赛..
Step3重点短语
1、haveabirthdayparty举行生日聚会
2、buyagift买个礼物3、goodidea好主意4、
makeacard做张卡片5、howold多大石油工程专业排名,几岁6、
anicegirl一个好女孩7、goodluck好运8、
makeawish许愿9、havealook看一看10、
somany如此多的11、flyaway飞走12、sing
happily快乐地唱歌
y挽救的文档.(小结)
Sumupthetextwhatwelearned,thenews,phras幼儿园听课心得,andntences.
Sumupthegrammar雷克斯警官.
rk.(作业)
1、Finishtheactivitybookandthepractice蛇泡酒.
2、Copythenewsandphrastwice.
3、Finishoffalltheexerciinthisunit.
oard-writing:(板书设计)
Unit6Todayisherbirthday小笑话大全爆笑.
一、单词:
birthdaypartygiftflowercard
candleballoonwishparents
二、语法:
1、Begoingto..方脸爷爷和圆脸奶奶.结构的练习和掌握
2、序数词现代爱国诗歌。
3、begoingto结构的疑问形式:
4、询问别人年龄我的姐姐豆瓣。
三、重点短语:
2、haveabirthdayparty举行生日聚会
2、buyagift买个礼物3、goodidea好主意4、
makeacard做张卡片5、howold多大宾西法利亚,几岁6、
anicegirl一个好女孩7、goodluck好运8、
makeawish许愿9、havealook看一看10、
somany如此多的11、flyaway飞走12、sing
happily快乐地唱歌
:
Unit6Todayisherbirthday.
复习课堂堂清
一、把下列单词补充完整祝福老师的诗句。
g_ftfl_werc_rdb_lloon
c_ndlepa_tyc_keb_rthd_y
二、写出下列单词的复数形式。
gift→()balloon→()
flower→()candle→()
card→()party→()
三、连词成句节能减排。
(1)aregoingwhattoyoudo(?)
(2)ishertodaybirthday(.)
(3)youtobirthdayhappy(!)
(4)toIbuygiftssomegoingammotherformy(魏文侯.)
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