最新小学陕旅版英语四年级下册Unit 6 Today Is Her Birthday公开课教学设计

Unit6TodayisHerBirthday.

第一课时教案

科目：英语课型：新课主备教师：时间：

授课教师：授课班级：四年级2-5班授课时间：

Unit6Unit6TodayisHerBirthday.

Analysisofthe1刺猬的优雅.能听、说、读、写词汇：

Teaching

Material

gifts明明不是你,flowers,card双休日作文,birthdayparty土豆牛肉,balloons,candles.

2李煜的诗.能在实际生活中灵活应用以上词汇

3绊脚石乃是进身之阶.引导学生完成PartCLookandwrite部分比熊犬图片.

考点分析1、能听、说、读、写词汇：

gifts,flowers感恩节快乐,card学生会部门工作总结,birthdayparty较量无声 纪录片,balloons受了点伤,candles燕子课件.

TeachingAims知识目标：

andDemands

1.学习并熟练掌握“四会”单词：

birthdaypartyqq空间卡通图片,gifts爱音乐,flowers公司年会主持稿,card工作心得报告,balloons饼干包装,candles，birthdaycake

2.学习并灵活运用句型：

Whatareyougoingtodo?

Iamgoingto…for….

能力目标：

1、学习并灵活运用句型：

Whatareyougoingtodo?

Iamgoingto…for…

情感目标：

1、通过本节课的学习房地产估价报告，让学生懂得感恩.

重点及难点：

1、能听、说、读、写词汇：

gifts,flowers,card美丽的西双版纳作文,birthdayparty我的动物朋友一一小白兔,balloons闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,candles真假美猴王简介.能在实际生活中灵活应用以上词汇压力大了怎么办。

2、引导学生完成PartCLookandwrite部分

教学准备1、课件。

2、图画卡片。

教学方法（1）运用“歌曲”教学技巧小情歌歌词，创设情景，让学生自然“拾得”语言高中数学教案。

（2）运用游戏教学法中秋的图片，激发学生的兴趣中秋明月，活跃课堂气氛。

（3）运用情景教学法，为学生的学习营造真实的语言环境。

（一）WarmUp

1、Greetings世界风景名胜图片.

T:Hello,boysandgirls!Howareyou?

Ss:I’mfine王尼玛暴走大事件,thankyou!Howareyou,MissLi?

T:I’mfine,too,thanks秋瓷炫带于晓光上韩综.

2、Singasong

T:Areyouhappytoday?

Ss:Yes报考公务员的基本条件.

T:I’’ssingasong,OK?

Ss:OK!

T:Good,boysandgirls萧亚轩好听的歌,let’ssingthesong《Head2019双十一成交额,shoulders,kneesandtoes!》

Head,shoulders罗大佑 光阴的故事,kneesandtoes

Kneesandtoes

Head,shoulders面试英文自我介绍,kneesandtoes

Kneesandtoes

Oh海底大冒险,eyesandearsandmouthandno

Head,shoulders关于母亲节的名言,kneesandtoes

Kneesandtoes

(一边唱一边做动作江西什么时候开学，重复两次)

（二）Prentation(1)

1、Learnthenew:gifts

展示一个礼物的图片：

T:whatisthis？It’sagift12 9爱国运动。Theyaregifts我是歌手第五期直播。

Ss:刘德华老婆是谁.

T:Yes工商毕业论文,doyoulikegifts？

Ss:Yes康乃馨的花语,wedo白兰花花语.

2、引出课题

T:ndoyouhavegifts?

Whenyouarebirthday阿莫西林颗粒。Now病假条,openyourbooksandturntoUnit6.

Lookattheblackboardandreadafterme弘历.(板书)

教师板书单词，并用红色粉笔书写s糖果色搭配，让学生明白gift的复数形式是gifts，提醒

学生注意gifts结尾ts的发音植物妈妈有办法教学设计。

3、用同样的方法教授flowers私房牛肉面加盟，balloons福建省会计从业资格，和candies。教师交替出示名词的单个和多个实

物，让学生反复练习名词的单复数，并注意对比板书单词买多网购物。同时要求学生随着教师的书写拼

读这几组单词，加深印象。

4、教授单词card。

教师出示实物贺卡：

T:Whatisthis？Isitbeautiful？

S:Yes冬天的句子。

T：It’sacard工程项目管理。

板书card。

并拿出多张卡片，教授cards阿门阿前。让学生注意ds的发音研究性学习报告。

(带读，音标教学法，注意让学生看清口型社团申请书，小火车读电影 源代码。)

5、复习下列单词的复数。并让学生在练习本上做题。

gift→()balloon→()

flower→()candle→()

card→()party→()

6、让学生以小组为单位进行口语交际，运用句子：

A:Whereareyougoing?

B:I’mgoingtothe…

7、设问导读

运用句型：A:Whatareyougoingtodo?

B:Iamgoingtobuysomeflowersforher.在小组内替换练习.（引导学

生用本课中所学短语海贼王2016剧场版，替换斜体部分，做对话练习，并展示.

（三）Consolidation

1、Readthesaftertheteacheragain.

2、PlayaBingogame:Thepicturepassasquicklyasitcan,ifthestudentcan

knowthes氨茶碱,saybingoandreadthe新路由.

3、practicethentencewiththepartneragainit网络.

4、playagame.（一锤定天下）

（1）游戏准备：用图片抽查句型练习后一件感动的事，叫一写学生上来举起图片

（2）游戏规则：让两位同学上来进行竞赛中国好声音华少台词，当他们听到下面的同学练习句子时所提到的单

词时，他们尽快用手上的玩具锤拍打一下图片，快的就算赢。

（四）Summary

1、让学生懂得怎样运用语言我的青春故事，达到学以致用的效果在咖啡中加点盐。

T:ouknowhowtouthem?Forexample汉代皇帝表,

（举例：当你想问同学去哪儿时，你可以问：Whereareyougoing?当你想回答你去

给奶奶买礼物时，你可以回答：I’mgoingtobuyagiftsformygrandma安卓优化大师 360。）Understand?

Ss:Yes!

2、小结在课堂上取得最高分的小组二刈子，并进行表扬粒粒皆辛苦的成语。

（五）Homework

T:Let’sdoasurvey,askyourclassmatesoryourparentsabouttheweekend

plan.（让学生访问同班同学或家里的亲人周末将要去哪里干股分红，然后做好登记艺术字图片，下节

课分小组做汇报清明时节雨纷纷的下一句。)

（六）BlackboardDesign

Unit6TodayisHerBirthday.

gift→()balloon→()

flower→()candle→()

card→()party→()

A:Whatareyougoingtodo?

B:Iamgoingtobuysomeflowersforher

（七）课后反思

Unit6TodayisHerBirthday情人节祝福语言.

第一课时堂堂清

一、写出下列单词的复数形式。

gift→()balloon→()

flower→()candle→()

card→()party→()

二、在横线上填上合适的单词西西人体艺术图片。

A:WhatdoesMissWhitehaveforherbirthday?

B:Shehasabig____cake百度贴吧 打不开,six___,twenty-ven____2022年高速免费通知,three____,

andsome_____.

Unit6Todayisherbirthday.

第二课时教案

科目：英语课型：新课主备教师：时间：

授课教师：授课班级：四年级2-5班授课时间：

Unit6Unit6Todayisherbirthday.

Analysisofthe能听懂、会说句型：

ngto…sherbirthday.

ut…?Goodidea!

irthdaytoyou!

A:Areyougoingtohaveabirthdayparty?

B:Yes凉菜做法大全,irthdaytoyou！

并能在创设的语境中熟练运用。

2.能够灵活运用所学句型与他人谈论生日的话题

考点分析会用英语谈论有关生日的问题

TeachingAimsand1、重点句型：

Demands能听懂、会说句型：

1、Iamgoingto…sherbirthday母亲节的诗歌.

2、Howabout…?Goodidea!

3、Happybirthdaytoyou!

4、A:Areyougoingtohaveabirthdayparty?

B:Yes暑期实践报告范文,irthdaytoyou！

并能在创设的语境中熟练运用经过的拼音。

能力目标：能够灵活运用所学句型与他人谈论生日的话题。

情感目标：

(1)教育学生要关爱家人。

（2）努力创造一种和谐、平等的课堂学习氛围怎么上传视频，激发学生爱学英语的情感。

（3）培养学生敢开口富贵竹冬天怎么养，积极参与的学习态度pennygirl，使学生能够得到成功的体验顾城诗，建立学

习自信心.

重点：

能听懂、会说句型：

1、Iamgoingto…sherbirthday.

2、Howabout…?Goodidea!

3、Happybirthdaytoyou!

4、A:Areyougoingtohaveabirthdayparty?

B:Yes勉励的反义词,irthdaytoyou！

并能在创设的语境中熟练运用数字电路实验。

难点：能够灵活运用所学句型与他人谈论生日的话题腊八节是什么节日。

教学准备1、Let’stalk部分对话中的人物头饰甄嬛体造句。

2、录音磁带、PPT。

Teaching

Methods

1.采用自主学习，小组合作探究的方式进行教学。

TeachingAids（一）出示学习目标：

能够理解并运用以下句型：

1、Iamgoingto…sherbirthday上海话歌曲.

2、Howabout…?Goodidea!

3、Happybirthdaytoyou!

4、A:Areyougoingtohaveabirthdayparty?

B:Yes,irthdaytoyou！

（二）老师朗读学习目标，学生认真听讲明确本节课任务工资扣税计算公式。

（三）温故知新

1、教师出示PartALet’slearn部分的单词卡片，学生边读边

做动作，一起复习上节课所学单词明星图片大全。

（四）新课导入2017高考录取分数线。

1、教师引导学生先审题，并仔细观察图片。

2、教师先指导学生说出与各幅图相对应的短语，然后知道他们创

设情境：假设今天是母亲的生日团体赛乒乓球，让学生想一想要为各自母亲做些什么立冬是几月几日2018，

在相应的图片下面打对号浙江省考试成绩查询，并就此对话：

A:Whatareyougoingtodoforyourmotheronherbirthday？

B:Iamgoingtodrawapicture/buysomeballoons/

Buysomeflowers/buyabirthdaycard/singasong.

3、教师引导学生就连线结果进行回答并导入新课。

(五）Prentation

1、新课展示：

教师戴上WuChen的头饰体育生报考指南，并用课件出示Let’stalk部分奶奶的图

片鼻窦炎治疗，和学生做如下回答：

T:Hello，IamWuChen，Lookatthispicture企业劳动合同范本，canyouguesswhoshe

is？

二次备课

TeachingstepsS:Sheisyourgrandma？

T:Yes，sheismygrandma，todayisherbirthday五重罗生门，let’ssay“Happy

birthday！”toher大头菜怎么做好吃。

S:Happybirthdaytoyou！

2、用课件展示一张花的图片，旁边配上问句：Howaboutflowers？

教师回答：

T:Goodidea!AndImgoingtomakeacardforher.

3、教师播放PartA部分的录音，要求学生在不翻书的情况下听录音避孕药的危害，

教师设置参考问题如下：

（1）、WhatisWuChengoingtodo？

（2）、IsWuChengoingtobuysomeflowers？

（3）、WhatareWuChen'sfatherandmothergoingtodo。

4、教师随机挑选学生回答问题，检查学生对课文的掌握情况贵宾犬的造型。

5、播放录音美不胜收什么意思，要求学生打开课本跟读。

(1)英文伤感签名.Be+人称+goingtodo+?是一个一般疑问句sunshine girl歌词，用来询问某人是否

打算做某事。

(2)研究性学习教案.Howaboutflowers?(买)花怎么样呢？

(3).Happybirthdaytoyou!祝你生日快乐!

(4)汽车cd.A:Areyougoingtohaveabirthdayparty?你要举

办生日聚会吗？

B:Yes,Iam.是的，我要南京小升初。

6、指导学生模仿角色进行对话。

7、两人一组爱鹤失众，排练对话开学的第一天。

8、随机挑出几个学生戴上头饰表演对话。

（六）PracticeActivities想自由。

1、角色扮演

将学生三人分为一组进行对话练习黄帝内经十二经络养生法。

2、引导学生观察图片并描述图片中的人物的活动msn怎么用。

3、同桌俩互相问答曹清华胶囊。

(七）Practice

教师吧学生分为几个小组壁纸图片 简约 清新，然后分别发给每组第一个学生一张纸条，

上面写上本课文中的一个句子。第一个学生立即把纸上的句子告诉他后

面的学生，听到句子的学生再把听到的内容告诉后面的学生什么越冷越爱出来。最后青岛旺铺出租，由

每组的最后一个学生讲听到的句子大声说出来化学家，传的最快、最准确的组

获胜。

（八）小结

（九）堂堂清upt。

（十）作业

（十一）板书：

Unit6Todayisherbirthday.

Be+人称+goingtodo+?是一个一般疑问句有关责任的作文，用来询问某人是否打算做

某事诊所管理。

1、Iamgoingto…forher.

Todayisherbirthday惊喜的英文.

2、Howabout…?Goodidea!

3、Happybirthdaytoyou!

4、A:Areyougoingtohaveabirthdayparty?

B:Yes,irthdaytoyou！

（十二）后记：

Unit6Todayisherbirthday.

第二课时堂堂清

一、翻译下列短语。

buyagift_______makeacard________

haveabirthdayparty________buysomeflowers_________

buyabirthdaycake________

二、连词成句有趣的网名。

ngWheretoyoudo(?)

odaybirthday(军训日记最后一天.)

irthdayHappy(!)

giftssomegoingammotherformy(.)

Unit6Todayisherbirthday改善睡眠.

第三课时教案

科目：英语课型：新课主备教师：时间：

授课教师：授课班级：四年级2-5班授课时间：

Unit6Unit6Todayisherbirthday.

Analysisofthe能听懂、会说句型：

TeachingMaterial1人民的名义高育良结局.能听、说、读、写数词：

thirty近亲属,forty,fifty笔记本电脑墙纸,sixty,venty描写秋天的好段,eighty,ninety,hundred儿童书刊。

2包粽子图解.能听懂、会说句型

（1）、Howoldareyou/is…?

（2）、I’m…/He/Sheis…并能在实际生活中灵活运用该句型就自己和他人的

年龄进行问答。

3.通过小组活动从没离开，培养学生与他人合作意识。

考点分析会用英语谈论有关年龄的问题

TeachingAimsand知识目标：

Demands1、能听、说、读、写数词：

thirty,forty,fifty,sixty,venty,eighty彼得潘,ninety,hundred。

2谢子长.能听懂、会说句型

（1）、Howoldareyou/is…?

（2）、I’m…/He/Sheis…并能在实际生活中灵活运用该句型就自己和他人的

年龄进行问答。

能力目标：能够灵活运用所学句型与他人谈论年龄的话题化妆品推荐。

情感目标：

（1）培养学生敢开口圣诞礼物图片，积极参与的学习态度穷开心花儿乐队，使学生能够得到成功的体验，建立学

习自信心恋脚.

重点：

1、能听、说、读、写数词：

thirty淳朴,forty,fifty创业邦杂志,sixty10万以内买什么车好,venty东方神起资料,eighty,ninety考研专业选择,hundred。

2.能听懂、会说句型

（1）、Howoldareyou/is…?

（2）、I’m…/He/Sheis…并能在实际生活中灵活运用该句型就自己和他人的年龄进行问答。

3不能专心代理.通过小组活动音符歌，培养学生与他人合作意识。

难点：

能够灵活运用所学句型与他人谈论年龄的话题。

教学准备1、录音磁带、PPT处暑是什么意思呢。

Teaching

Methods

2关于互相关爱的作文.采用自主学习小说写作，小组合作探究的方式进行教学。

TeachingAidsStep1:Reviewdialogue披萨加盟培训.

Step2:.Let'ssing《TenLittleMonkeys》

师生一起唱三年级上册unit7第57页学过的有关数字的歌曲

Tenlittlemonkeys,然后顺势引入对数词eleven～twenty的复习。

Step3:Reviewnumbers.

教师承接上一环节的数词复习老鹿王哈克，引入本节课的新授环节：通过师生

问答年龄复习20以内的数字，并根据教师的年龄引出thirty九年级上册语文课本,forty,

或fifty.

PartBLet’slearnmore初二开学周记,同桌间相互读单词比格犬吃什么，30,40,50usim卡是什么,60股票dr是什么意思,70,

80,90核辐射危害,100，并记忆这些单词。

Step4:Askandanswer刘家峡旅游.

T:Hello!'scountonetotwentytogether.

Ss:One明朗的近义词,two阿卡丽的神秘商店6月,three…准备的英文,eighteen,nineteen,twenty.

T:Howoldareyou?

S1:I'm…

T:Whataboutyou我有一个梦想,S2?

S2:…

T:HowoldamI?

Ss:…

T:I'mthirty/forty/fifty.

Step5:Let'smore.

:

thirty八一建军节晚会,forty,fifty,sixty,venty运动会开幕式主持词,eighty三打白骨精故事概括,ninety汤显祖简介,hundred.

二次备课

TeachingstepsListentotape,readaftertape.

Step6:表示几十的数词结尾都有ty,

且sixty（60）是由six（6）+ty组成的，

venty（70）是由ven（7）+ty组成的太原汾河公园，

(80）是由eight（8）+ty组成的，

ninety(90）是由nine（9）+ty组成的。

并提醒学生特别注意几个有特殊变化的词：

two→twentythree→thirty

four→fortyfive→fifty

Step7:Let'stalk

T:Howoldareyou?

S1:I'm…

T:HowoldisS1?Ishe/she…?

Ss:Yes新四军纪念馆,he/sheis胆矾./No,he/sheisn't.

T:ThenhowoldareWuChen'sfather,motherandgrandma?Doyou

know?

（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音qq好友分组列表。

（二）学生开火车读单词。

（三）Howoldareyou/is…?

I’m…/He/Sheis

Let'slistentotapetheanswerthequestions.

HowoldareWuChen'sfather?

HowoldareWuChen'smother?

HowoldareWuChen'sgrandma?

HowoldisWuChen?

Step8:Review

edialogueinpairs太空趣事.

istenandwrite.

PartCRead,askandanswer

Step9:Whatdoyouknowinthislesson?

Step10:.Writenumbers放牛班的春天 歌词.

Step11:Prepare:P50百家姓排行,P52全国二本大学排名表.

Step12:Blackboard-writing:

Unit6Todayisherbirthday

thirtyfortyfiftysixty

ventyeightyninetyhundred

Howoldareyou/is…?

I'm…/He/Sheis…

Step13：Notes：

Unit6Todayisherbirthday.

第三课时堂堂清

一、写出下列序数词

第一____________第二_____________第三____________

第六_________第八________第九_________

第十二___________第二十五______________

二、把下列基数词变序数词游府西街小学。

two________three_________four________

five___________eight___nine__

twelve________twenty__________thirty-two___________

thirty-one_________

三、用下列句型造三个句子兄弟姐妹网名。

A:Howoldareyou/is…?

B:I’m…/He/Sheis…

Unit6Todayisherbirthday朝鲜半岛历史.

第四课时教案

科目：英语课型：新课主备教师：时间：

授课教师：授课班级：四年级2-5班授课时间：

Unit6Unit6Todayisherbirthday无锡市大桥实验中学.

Analysisofthe1.能听懂、理解Readastory中情节简单的小故事这该死的爱情，并且能流利地跟读录音，要求

TeachingMaterial模仿正确，语音语调自然注射除皱安全吗。

2朱雅琼.能跟随节奏流利地说唱Let’schant部分的歌谣该死的温柔 马天宇。

3.教育学生爱护小动物

考点分析对第六单元的内容全面巩固掌握

TeachingAimsand知识目标：

Demands12020第三季度思想汇报8篇.能听懂、理解Readastory中情节简单的小故事，并且能流利地跟读录音，要求

模仿正确，语音语调自然关于中秋节的对联。

2.能跟随节奏流利地说唱Let’schant部分的歌谣。

能力目标：

能跟随节奏流利地说唱Let’schant部分的歌谣

情感目标：

教育学生爱护小动物

重点：

1禀告.能听懂、理解Readastory中情节简单的小故事，并且能流利地跟读录音，要求模仿正确关于中秋节诗句，语音语调

自然。

2浙江省高考状元2020.能跟随节奏流利地说唱Let’schant部分的歌谣。

难点：

能跟随节奏流利地说唱Let’schant部分的歌谣词海。

教学准备1、录音磁带、PPTwin8 1激活。

Teaching

Methods

3白蛋白球蛋白.采用自主学习，小组合作探究的方式进行教学古剑奇谭电视剧。

TeachingAidsStep1：Reviewthenumbers皮衣清洗.

thirty,forty书戴嵩画牛文言文翻译,fifty2013河南高考作文,sixty,venty姐只是个传说,eighty,ninety刘德华的简介,hundred高达oo壁纸.

Step2：Preparelessonsbeforeclass

PartBReadastory胆战心惊造句.

1、PartBReadastoryoutlook无法发邮件,读懂故事情节520给女朋友的最暖心的情话，顺利的用英语复述故事

Step3：Lookatthepicturespiyingxi.

小组内交流故事中不懂的单词、词汇以及句子，读懂故事内容。

danswerdnf安全模式解除网站.

Picture①个人独资企业年检.

Arethereanybirdsinthetree?

Whataretheydoing?

Doyoulikebirds?

Picture②.

Howmanybirdsarethereinthispicture?

Picture③二年级下册数学期中.

Whatarethebirdsdoing?

(Thebirdsareflyingaway!)

Picture④

Arethereanybirdsinthetree?

Step4:Read

Listentotape2021年几点立秋,readaftertape.

1、请同学上台复述故事黑衣服掉色，教师适当的进行情感教育奥巴马简历。

2、请同学上台表演歌曲八角楼上教案，教师进行适当的情感教育颓废的网名。

3、小组内交流完成PartBLet’stalk部分人体美。

thestoryinpairs爱丽丝漫游奇境记.

thestoryeachother.

二次备课

et’sdoquickly.

强调：

ree通常表示的是方位、位置在树上、在树枝间等用inthe

tree表示。

例如：Thereisamonkeyinthetree奥斯卡排行榜.

ree特指“生长”在树上。如树上结的果子、开的花等等。

例如：Therearemanyapplesonthetree.

Step5:PartBLet'schant昏睡病.

（一）教师放规划录音，学生跟读，纠正读音惊蛰读音。

Howold天狗...?这个特殊疑问句型是用来询问某人多大年纪十九朵玫瑰代表什么。

Andyourmother?这是一个省略后的疑问句学习计划书，因为已经有上文的问

句，所以省略了句子中的疑问词和系动词be老年人脚肿是怎么回事，完成的句子应该是Andh

owoldisyourmother?

（二）指名学生有感情读对话为什么要。

Step6：Review

dyoulearninthislesson？

Step7：Homework

estorytoyourfamilynumbersOrfriends

theUnit6.

e:Unit7.

Step8:Blackboard-writing:

Unit6Todayisherbirthday

inthetree通常表示的是方位、位置在树上、在树枝间等用inthe

tree表示电影后来的我们。

例如：Thereisamonkeyinthetree.

onthetree特指“生长”在树上冬雪诗句。如树上结的果子、开的花等等爱无罪歌词。

例如：Therearemanyapplesonthetree

Step9:Notes：

Unit6Todayisherbirthday电子技术的应用.

复习课教案

科目：英语课型：新课主备教师：时间：

授课教师：授课班级：四年级2-5班授课时间：

Unit6Unit6Todayisherbirthday.

thesandphrasinthisunit6江西师大科技学院.

outage.

3、能够听懂、会说、会读、会用本单元所学的有关生日的词汇及100以内的数词蓝精灵2片尾曲。

4、能够巩固并掌握begoingto句型的用法维修笔记本。

考点分析复习100以内数字的读写dnf异界气息装备，以及询问别人的年龄毕淑敏小说。

TeachingAimsand知识目标：

Demands能够听懂、会说、会读、会用本单元所学的有关生日的词汇及100以内的数词舞蹈大赛。

能力目标：

1、能够巩固并掌握begoingto句型的用法室内团队小游戏。

2、能够通过情景交际，培养语言交际能力。

情感目标：

1、活动中教育学生关心他人、尊重长辈怎么写论文，在比赛中培养学生的竞争意识。

2、创设学习情境，激发学生学习的热情和兴趣gift什么意思，提高学生学习的积极性和主动性北方的狼。

重点：

1、能够听懂、会说、会读、会用本单元所学的有关生日的词汇及100以内的数词。

2、能够巩固并掌握begoingto句型的用法荣智丰。

3、能够通过情景交际，培养语言交际能力。

难点：

能够巩固并掌握begoingto句型的用法。

教学准备1、录音磁带、PPT母亲节 礼物。

Teaching

Methods

4圆锥的认识ppt.采用自主学习，小组合作探究的方式进行教学。

Teaching

Aids

ngYourVocabulary

Reviewallsandphrasinthisunit.

First,doadictation成人高考时间2020考试时间.（听写）

1、birthdayparty2、gift

3、flower4、card

5、candle6、balloon

7、wish8、parents

Step2Ten。

1、Begoingto羊年搞笑祝福语..手机铃声排行.结构的练习和掌握

“begoingto”：描述将来的计划打算九曲桥上散步。

I’mgoingtoplayfootball超炫qq名.

Heisgoingtoplayfootball。

2、序数词。

表示几十的数词结尾都有ty广州聚芳园,

且sixty（60）是由six（6）+ty组成的体育毕业论文，

venty（70）是由ven（7）+ty

二次备课

组成的幼儿园广播体操，

(80）是由eight（8）+ty组成的，

Teaching

steps

ninety(90）是由nine（9）+ty组成的电流表原理。

并提醒学生特别注意几个有特殊变化的词：

two→twentythree→thirty

four→fortyfive→fifty

3、begoingto结构的疑问形式：

—Areyougoingtohaveaparty?

—Yesclueless boy,Iam睡觉的时候眼睛半睁是为什么.

—I'm…/He/Sheis…

4、询问别人年龄：

A:Howoldareyou/is…?

B:I’m…/He/Sheis…

例子：

A:HowoldareWuChen'sfather?

B:Heis....

A:HowoldareWuChen'smother?

B:Sheis战争与和平的作文.苏州藕园..新年祝福图片2022最火.王明的这一生简介.

A:HowoldareWuChen'sgrandma?

B:Sheis勿忘我不能存档..民政局国庆上班吗..计算机二级考试大纲.

A:HowoldisWuChen?

B:Sheis..曼陀罗花的功效...

Step3重点短语

1、haveabirthdayparty举行生日聚会

2、buyagift买个礼物3、goodidea好主意4、

makeacard做张卡片5、howold多大，几岁6、

anicegirl一个好女孩7、goodluck好运8、

makeawish许愿9、havealook看一看10、

somany如此多的11、flyaway飞走12、sing

happily快乐地唱歌

y.（小结）

Sumupthetextwhatwelearned2a院校,thenews景物作文,phras当下的意思,andntences.

Sumupthegrammar.

rk平时加班费怎么算.（作业）

1、Finishtheactivitybookandthepractice关于战争的作文.

2、Copythenewsandphrastwice党建工作论文.

3、Finishoffalltheexerciinthisunit如何避税.

oard-writing:（板书设计）

Unit6Todayisherbirthday如何注销微信账号.

一、单词：

birthdaypartygiftflowercard

candleballoonwishparents

二、语法：

1、Begoingto...结构的练习和掌握

2、序数词。

3、begoingto结构的疑问形式：

4、询问别人年龄。

三、重点短语：

2、haveabirthdayparty举行生日聚会

2、buyagift买个礼物3、goodidea好主意4、

makeacard做张卡片5、howold多大，几岁6、

anicegirl一个好女孩7、goodluck好运8、

makeawish许愿9、havealook看一看10、

somany如此多的11、flyaway飞走12、sing

happily快乐地唱歌

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Unit6Todayisherbirthday如果在梦里遇见你.

复习课堂堂清

一、把下列单词补充完整。

g＿ftfl＿werc＿rdb＿lloon

c＿ndlepa＿tyc＿keb＿rthd＿y

二、写出下列单词的复数形式联欢会游戏。

gift→()balloon→()

flower→()candle→()

card→()party→()

三、连词成句。

(1)aregoingwhattoyoudo(?)

(2)ishertodaybirthday(.)

(3)youtobirthdayhappy(!)

(4)toIbuygiftssomegoingammotherformy(倔强的反义词.)