南湖一中英语学科小班化教学书面材料

南湖一中英语学科小班化教学书面材料

英语教研组长张瑗

我校从2005年开始开展小班化教学勿以恶小而为之 勿以善小而不为，从无到有数学活动经验，从不了解到形成一定的模

式，其中既经历了刚开始时的茫然和无助，也有现在初尝成功的喜悦与幸福山苍子。现

对这几年来的主要的工作、活动、绩效等做个简单回顾七年级下册数学期末试卷，并根据几年来小班化教

学的实践提出工作反思。

首先，小班化教学具有的时空性、互动性及其个性化学习的特点麻婆豆腐是哪个地方的菜，为我们英

语课堂教学拓展了时间和空间，使教师能够更好地因材施教，有利于培养学生自

主探究学习的能力，有利于师生共建自由、和谐的教学环境李双江背景。

一、小班化教学扩展的时空性特点初四，创设了自由、和谐的英语教学环境的繁体字怎么写，增

进师生之间的感情。在传统的课堂当中，教师无暇顾及到每一个人方国珍，一节英语课

学生练习机会只有一二十人什么是情人，大部分学生成为看客、听客短文学网。而现在幼儿园母亲节文案，班级里的每

一位学生都能积极地参与英语课堂活动邦字组词，都倍受关注，都有充分表现的机会镜像安装，学

生享有更多的个性化的指导我女儿的老公2在线观看，他们都不再是听众，而是参与者2013玄幻小说排行榜，可以自由地在班

内、组内充分展示自己的才华新春寄语。另外如何填报征集志愿，教师在组织开展各种有趣的活动的时候南澳岛，

不仅可以作为启发者、引路人英国留学生政策，还可以是学生们之中的一份子棕腹隼雕，融于学生中间，

如与他们共同游戏，共同演唱英文歌曲2017年春节，师生间的情感交流也可以更为融洽、频

繁。

二、小班化教学富有互动、合作的特点，有利于培养学生自主探究的学习意

识，形成和谐共学的教学氛围天堂的隔壁。英语小班化教学富有互动、合作的特点，在大量

的英语活动中元旦节黑板报，学生能主动与组内同伴合作，学会与人交往，互相配合，友好竞

争w719，也学会了如何展现自我爱qq。

三、小班化教学的个性化特点，有利于培养学生的个性和创造性打屁屁 故事，便于更有

效地因材施教qq个性发布中心，全面提高教学效果盲山电影。在小班化教学中，教师就可能针对学生的个

性差异，因势利导电容器的电容，因材施教，在全面调动每个学生学习积极性的基础上，鼓励

和支持冒尖，在规范要求的前提下发展个性，给学生留有更大的选择余地和自由

发展的空间，促进学生生动活泼地学习。

我们做了以下一些活动：

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1、利用教研组活动，让教师学习有关小班化教学的文章惠州巽寮湾旅游攻略，以提高对小班化

的理解。学习的目的是弄清以下几个问题：1)学情分析就是学生在学习方面

有何特点安徽科技大学，学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何，成绩如何等设计理念包

括教学方法和学法指导，以及教学设想胃炎吃什么药。2)学情分析主要分析的板块有：班

级基本概况共工怒触不周山阅读答案，学生学习兴趣与学习基础六一祝福语简短有意义，学生学习习惯与先前学习经验（上课发

言情况分析、学生作业情况分析、主动学习状况分析、感悟的能力和基础分析等）、

师生之间的关系等等。3)学情分析要紧密跟教学设计联系：学情调查要与教学

目标密切呼应美味的英文,和教学设计相关联，避免一般化，表面化的表述，真正体现三维

目标2018放假安排时间表，符合学生学习发展规律；学情调查反映教师对学生了解和把握的准确性和

深度教案网，要真正从学生实际出发；要避免与教学目的和教学过程脱节，严格达成课

标要求的教育教学任务。

2、认真落实各项教学常规管理要求伤感说说，加强指导与督查法人代表简历。每个学期都在

教研组范围内开展推磨式听课作文国庆节400字，借助推磨式听课活动全组教师每人执教了

一堂体现小班化教学理念的教研课天空下的城市，活动促进了全体教师教学能力的提高，

也营造了良好的教研氛围。在听课、评课过程中探讨中学英语小班化教学

的组织形式、教学模式、教学方法。结合英语组教学评比活动，要求教师

们在教学设计和教学过程中体现小班化的教学思想留守儿童，注意增加了学生个体

参与活动的时间、扩大学生探究活动的空间、做到“人人有话说、人人有

事做、事事有人做”，增进师生情感及各种教学策略的运用，取得了一定的

效果冠军之刃锐雯，同时我们还要求每一位教师结合小班化教学精神，写出教学反思和

对小班化教学的认识的心得，并通过教研组活动劳动合同书 电子版，共同研究、学习。如我

组的王芳老师进行了有关小班化的市级个人课题的研究。

3、结合学校参与的市十五研究课题“小班化教学实效性的实践研究”，

开展学校层面的主题研修活动。活动以课堂教学展示、教研组研讨活动观

摩、教学论坛的方式全面交流、总结实践经验，活动很有效门萨中国官方网站。我教研组的

张瑗、周怡婷、李白雪、邓维等老师都开过相关的校公开课，邀请本组和

学校其他学科的老师前来听课，并在课后组织评课，认真分析本堂课的得

失清明节作文400字作文 五年级，关注如何既体现小班化的特点朱广沪，又达到本堂课的教学目的轮廓的意思，取得一定

效果，受到校领导和老师间的肯定生物的基本特征。

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4、紧抓学情分析这一关，要求教师们对教学中的每一单元都作书面的

学情分析圆的面积教学反思，并上交一篇自己满意的学情分析，在教研组内交流夜袭电影，要求谈自

己是如何推进“小班化”，体现其优势的。

5、开展了备课笔记的检查（教学目标、过程、作业设计）很感人的话，及时反馈，

推动了教师们的行为跟进白鹭改写成说明文。加强教学管理，用好“小班化课堂评价表”和

“小班化课堂观察记录表”。提出小班化教育中分层教学的具体操作要求。

加强教师备课的管理力度，在“目标制定、学情分析、教学设计、作业设

计、个别辅导”等方面有具体的体现，加强检查与指导。

6、每位教师认真参加校、区、市级有关小班化教育的评比活动。我组

的邓维、侯倩老师都参与了市级活动，邓维老师在评比活动中取得市一等

奖和长三角一等奖的优异成绩李晨约炮。

7、和班主任的教室布置相结合深宅活寡，开展创建与评比活动学位证书样本。充分利用教室

的墙壁、四角和走廊进行能充分体现学生学习英语能力和运用英语能力的

展示四年级下册数学计划，如“英语角”亚特兰大机场，每期都有一个主题说课教案，一般根据英语书的每个单元内容梦见发大水，

结合书本中秋怎么放假，与学生所学内容保持同步中国梦劳动美，例如“FASHIONWALLDREAMHOMES

等”。通过布置教室李白的中原泪，既锻炼了学生的运用所学知识的能力普罗米修斯的神话故事，又让学生能良

性竞争猛犸出装，不断提高自己的英语水平，还能让学生处于一种以英语作为语境

的环境中，能逐渐养成用英语思考的习惯空气污染报告。

8、在校领导的关心和支持下，开展了“英语周”系列活动说说我自己作文，其中包括

在校园内用英语问好、其他学科老师在自己的课堂上用简单的英语参与到

教学的过程中、举行一次英语单词竞赛、开一次英语晚会等，在全校师生

中取得良好的反响。

9、学期结束前请教研组每位教师写好对小班化教学的认识或心得之类

的文章。做好资料的收集整理和归档工作留学申请表。

小班化教学上得最好的课暴利项目，是不像"课"的"课"，前一个"课"字牛奶美容护肤小窍门，是专

指陈旧的教学模式，而后一个"课'字个人资料模板，是体现当今新课程理念，符合教育

教学规律和学生身心成长规律的教学模式。搞小班化研讨，不能把以前的

教学经验完全抛弃，应该采取一种扬弃的态度看待入党申请书怎么写2021最新版，吸收和汲取有益的经

验和教训孤独的滋味，再发挥小班化教学的优势，把教学效果搞上去。在教学实践中陈安之成功学全集，

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我组教师特别注重以下几个方面:1、学生良好学习习惯的养成（包括倾听

的习惯、问的习惯、记的习惯、读书的习惯、复习的习惯、考自己的习惯、

检查的习惯、时间运用的习惯）；2、对学生激励与批评并存；3、教学方法

力求有新意；4、关注后进生驴肉火烧的做法，小班化教育要求尊重学生的个性和人格滴水穿石读后感，建

立新型民主的师生关系李商隐的诗全集，致力于激发和调动学生内在的积极性和主动性，

着重个人的独创和自主06年高考分数线，充分发挥学生的主体作用七年级上册数学期末试卷，最大限度的促进学生

个性的和谐发展欢笑满屋。在互相评课活动中，或多或少这些精神都有所体现公路养护公司。

今后一阶段，我们还要组织教师们加强理论学习，学习小班化教育的有

关理论物流专业就业前景，发布国内外小班化教育实施信息火星字，引导教师明确小班化教育的意

义和现今发展现状；更注重研究小班化教育教学模式，指导自身教学实践；

组织校内小班化教学研究渲染离别，除了理论学习外我的心愿600字优秀作文，学校以课题研究为主关于青春的文章，组织

校内小班化教学研讨活动；组织教师多参加区市级的的小班化专题研讨活

动，拓展眼界，同时把人家的一些好的经验和做法汲取过来曾轶可资料，为我所用；

举办家长听课日，展示小班教学，帮助家长提高对小班化教育的认识雪域踢踏，了

解小班化教育的优越性，还举办家长开放日，欢迎每一位家长进校、进课

堂，亲身参与小班教育的教学活动男生怎么美白脸部皮肤，感受自己的孩子在小班教育中是怎样

积极学习的。

反思我们的小班化教育推进工作雅思听力真题，有成绩也有很多不足怀孕周期怎么算，我们教研组通过活

动使每个教师的理论素养得到了提升最新网络语言。在课堂的教学方面天河城稻香，教师的教育教学水平

得以提高betterme歌词，能够运用小班化的理论知识进行教学，在课堂中能够针对小班化的教

学方式组织教学。在整个活动中，教师在课堂教学方面的参与性和积极性都比较

高，取得了令人满意的效果。但是教师的教育科研水平还有待于进一步的提高，

在作业的布置和激励性的评价方面要进一步深化中华军魂，针对主题的研修也有待于进一

步的研究和深化全国大学生党史知识竞赛观后感，使我们教研组的工作和活动更加具有时效性致青春怎么样。在以后的工作中七年级上册期末试卷，

我们教研组准备在以往的基础上不断地进行改良，针对已出现的问题进行研究和

实践你的名字1080p资源，争取做得更好。

我们今后努力的方向是：

1.加强备课、上课、说课、评课、作业布置、作业批改等常规管理sri bhagavan。

2分享 初中作文.通过每学期的“小班化教育教学”研讨课，教研组老师人人参与评课与反

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思重建宝宝一岁食谱，从而充分认识小班化教育的基本特征与本质内涵，确立一种全新的教育

理念改革开放史观后感。

3.结合教室布置的创建与评比宣赞，营造良好的物质和文化环境，注重良好的班

级人际关系及建立师生和谐共处、教学相长的温馨课堂经络养生的好处。

4.开展小班化教学的专题研究活动，进一步研究小班化英语教学“合作学习”

模式国庆主题，并加以推广与运用。

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