《物理化学实验1》教学大纲
课程编码:
课程名称:物理化学实验1
实验总学时数/学分:15/1
适用专业:化学工程与工艺、制药工程
开课教研室:物理化学教研室
一、实验教学的目的和要求
本课程是物理化学学科的重要组成部分一年级古诗,同时又是一门相对独立的综合性专业基础实验课后出师表原文及翻译。
它综合了化学领域中一些重要的基本研究技能和方法,是通过实验手段研究物质的物理化学性质
与化学反应规律之间关系的一门理论性、实践性和技术性很强的综合技能实验课。
本课程的教学目的:
1驾校一点通2014科目四模拟考试.通过实验巩固和加深学生对物理化学相关基本概念、知识和原理的理解。
2.使学生掌握物理化学实验常见仪器的性能、原理、用途和使用方法,学会常用的物理化学
实验方法和测试技术how do i live,提高实验的操作能力以及选择仪器、设计实验的能力,使学生受到初步的
科学研究方法的训练。
3hegongchang.培养学生仔细观察实验现象,正确记录实验数据和对实验数据分析归纳、从中找出规律的
能力立春的禁忌,为今后从事科学研究工作打下初步的基础万圣节由来。
本课程的教学要求:使学生掌握基本的物理化学实验技术医疗纠纷赔偿,如量热技术、温度的测量与控制
技术、压力的测量与校正技术、液体粘度的测量技术等。使学生掌握基本的物理化学实验仪器的
使用,掌握物理化学实验数据的处理方法农谚语。
做好物理化学实验处暑文案,应抓住以下三个环节:
1.实验预习:实验前应认真阅读实验教材的有关内容假昙花,明确实验目的、理解实验原理、熟悉
实验步骤和注意事项,写出实验报告美即蚕丝面膜,对实验做到心中有数泰然处之的意思。
2.实验操作:认真操作阿炳二胡,细心观察,如实记录实验数据;整个实验过程中要积极思考,善于
发现和解决实验中出现的各种问题。实验结束时农业大学专业,将原始数据记录交指导老师审核。
3.实验总结:认真撰写实验报告骑士vs热火,正确处理实验数据调虎离山的意思,并对实验结果进行分析和讨论朝鲜油画。
二、实验项目名称和学时分配表
序号
1
2
3
4
5
6
7
实验项目名称
数据处理及温度的测量和控制技术
恒温槽的性能测试及液体粘度的测定
溶解热的测定
金属相图的绘制
分配系数与化学平衡常数的测定
燃烧热的测定
液体饱和蒸气压的测定
合计(必做学时)
学时
3
3
3
3
3
3
3
15
必/选做
必做
必做
必做
必做
必做
选做
选做
三、单项实验的内容和要求
实验(一)数据处理及温度的测量和控制技术
1.实验内容
(1)物理化学实验的目的、要求和安全常识;
(2)数据记录和处理的方法;
(3)温度的测量和控制技术泰戈尔。
2.实验要求
(1)了解物理化学实验常用测量技术,要求学生熟悉物理化学实验的目的和要求;
(2)掌握物理化学实验中数据记录、数据处理方法;
(3)掌握温度的测量和控制技术风吹麦浪简谱。
(4)每次实验12-16人陕西大专院校。
实验(二)恒温槽的性能测试及液体粘度的测定
1.实验内容
(1)恒温槽的构造及恒温的原理;
(2)用乌氏粘度计测定无水乙醇粘度。
2.实验要求
(1)掌握恒温槽装配和调试的基本技术;
(2)掌握粘度的测定方法;
(3)每个实验小组2人,每组分别测定25℃时无水乙醇和水流出毛细管的时间会计师事务所实习报告范文,每个样品重复
测定3次人事行政工作总结,要求三次误差不超过0.3s。
实验(三)溶解热的测定
1.实验内容
(1)用电热补偿法测定溶解热;
(2)用图解法求稀释热。
2.实验要求
(1)掌握用电热补偿法测定KNO
3
的溶解热;
(2)掌握用作图法求KNO
3
在水中的微分稀释热、积分稀释热和微分溶解热;
(3)每个实验小组2人开学第一课多长时间,每组测定八个样品(KNO
3
质量分别为2.5g、1高中生物教学反思.5g、2.5g、2.5g、3山东崂山.5g、
4g、4g、4.5g)。
实验(四)金属相图的绘制
1.实验内容
(1)绘制步冷曲线;
(2)绘制Sn-Pb系统的相图。
2.实验要求
(1)掌握热分析法绘制相图;
(2)能够利用相律分析相图;
(3)每个实验小组2人cctv1在线直播开学第一课2020,每组测定六个样品(系统含Pb%分别为0、20、38金色花 阅读答案.1、60、80、100)sci论文是什么。
实验(五)分配系数与化学平衡常数的测定
1.实验内容
(1)进一步巩固恒温槽的调节和使用方法;
(2)测定25℃碘在水层和四氯化碳层的分配系数;
(3)测定25℃碘和碘离子生成三碘离子反应的平衡常数妈妈再也不用担心我的学习。
2.实验要求
(1)掌握复相平衡常数的测定方法;
(2)每个实验小组2人蒸春饼的做法,每组分别用硫代硫酸钠滴定水层和有机层,平行滴定三次办公室搬迁。
实验(六)燃烧热的测定
1.实验内容
(1)氧弹式量热计的原理、构造及使用方法;
(2)量热法的基本原理和一般的测试方法;
(3)萘的燃烧热的测定催眠曲歌词。
2.实验要求
(1)明确燃烧热的定义,掌握恒压燃烧热和恒容燃烧热的关系;
(2)掌握雷诺图解法校正温度改变值;
(3)每个实验小组2人,分别测定苯甲酸和萘燃烧后水温的变化元宵节英文,待温度变化基本稳定后特殊类型资格线是什么意思,每
隔1min读一次温度,共读10次短篇伦理小说,每次读数精确到0.001℃。
实验(七)液体饱和蒸汽压的测定
1.实验内容
(1)用静态法测定环己烷在不同温度下蒸汽压;
(2)用图解法求被测液体在实验温度范围内的平均摩尔蒸发焓外国歌手。
2.实验要求
(1)掌握纯液体的饱和蒸气压与温度的关系等风来 电影,理解Clausius-Clapeyron方程的意义;
(2)初步掌握真空实验技术、进一步熟悉恒温槽及气压计的使用方法6年级上册语文书。
(3)每个实验小组2人拾金不昧是什么意思,分别测不同温度下环己烷的饱和蒸汽压(要求有10组数据)。
四、主要教材及参考书
教材:
《物理化学实验》主编:常照荣
出版社:河南科学技术出版社出版时间:2009年
参考书:
1.《物理化学实验》主编:四川大学化工学院罗澄源向明礼
出版社:高等教育出版社出版时间:2004年
2先抑后扬的作文.《物理化学实验》主编:北京大学化学学院物理化学实验教学组编
出版社:北京大学出版社出版时间:2002年
3.《物理化学实验》主编:复旦大学编
出版社:高等教育出版社出版时间:2002年
五、实验的考核形式
1.实验考核为综合评分制关于雨的诗句古诗,学期总成绩采用百分制。每个学生的实验课总成绩由平时成绩
和期末成绩组成。
2.平时成绩主要考核学生每次实验时出勤和纪律、预习和课堂提问、卫生及仪器整理等;
期末成绩主要考核学生实验动手能力、实验报告书写等各方面的表现兰亭集序知识点。
3.每次实验结束申诉成功凭证,指导教师根据每一名学生在实验中出勤和纪律、预习和课堂提问、卫生
及仪器整理等方面的表现给出本次实验的平时成绩;根据每一名学生对本次实验要求掌握的各种
操作技术掌握情况给出本次实验的动手能力成绩;根据每一名学生对本次实验实验报告书写情况
给出实验报告成绩。
4.学期末实验课程全部结束时,指导教师将本学期每一次实验的平时成绩汇总平均,给出
每一名学生本期实验的平时成绩,平时成绩在总成绩中所占比例30%。学期结束指导教师将本学
期每一次实验时学生的动手能力成绩和实验报告成绩汇总平均祛除老年斑,给出每一名学生本期实验的期末
成绩文质彬彬造句,期末成绩在总成绩中所占比例70%。
5.指导教师将平时成绩与期末成绩加和给出每一名学生的实验考核总成绩,成绩采用百分
制。
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