新人教版一年级数学上册第九单元教案

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新人教版一年级数学上册第九单元教案

数学教学打算是老师对每一课时做的特定教学方式的规划，是一

个老师对他的工作尽职尽责的表现，是老师对学生的教育特别看重的一

个表现读的拼音，不是只照着课本去念去学，一起看看新人教版一年级数学上册

第九单元教案!欢迎查阅!

新人教版一年级数学上册第九单元教案1

教学内容：教科书第2、3页

教学目标：

学问与技能：

让学生通过看和数了解画面的具体内容趣分期，引导学生感受看和数是认

识生活中的事物题破山寺后禅院赏析，是学习数学常用的方法抚仙湖悦椿度假酒店。

过程与方法：

引导学生一件一件地观看场景中的主要物体，并分别数出这些物体

的个数。情感看法与价值观：

让学生在自己探究与合作沟通中观看、学习烟寒水，初步培育有条理地

观看的习惯教学重难点及关键：

让学生通过实践、探究、合作沟通关于母亲节的宣传语，把握数数。关心学生解决认

知过程的困难填志愿怎么填。

课时支配：一课时

教学课程：

一、激发兴趣导入

讲解并描述：告知大家一个好消息，今日老师要带大家到一个喧

闹的地方——动物乐园国庆休市安排，高兴吗?

1圆明园读后感。出示图，进一步激发起数数的兴趣，初步探究玩也能玩出名堂作文。嗬!动物乐园

到了2020年全国高考作文题，你们看comeacross，动物乐园里可喧闹啦，让我们快快向前去，小伴侣，

睁大眼睛，你看看图上有些什么?

二、新授

1、看图了解画图的内容，图上有些什么?分别在哪里?

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结合画面下的10幅小图观看，这10幅小图都是从场景里提取的赵曙，

让学生一件一件地观看场景中的主要物体怀念母亲的句子，并分别数出这些物体的个数痛彻心扉的爱。

2、用圆点表示物体的个数。(圆点与物体有一一对应关系，渗透着

对应的思想毛孔粗大用什么。)

3、第七、八、九、十幅小图中有圆点无物体，放手让学生依据圆

点个数同心协力的意思，到情景图中找相应的物体爱岗敬业事迹材料。

三、练习：

分4人小组预备党员的预备期，由任意一个小伴侣说出物体的个数，让其他3个小伴

侣用圆点摆出表示的数。

四、拓展运用

讲解并描述：小伴侣工行面试，已经学会了数一数晨兴理荒秽，即1—10的物体的个数。

你能用1—10这10个数字中的其中一个数来说句话吗?在小组内说说本人自我介绍怎么说。

如：我有10个手指英雄联盟英文名字，我们小组有4人董事长和总裁的区别，等等中学生营养早餐。

五、小结

小伴侣爱动脑天宫一号发射，又爱动手，真不错仿写，说说这节课你学会了什么?

新人教版一年级数学上册第九单元教案2

教学目标

1、初步经受从场景图中抽象出数的过程话题作文范文，初步认识按顺序数数的

方法;

2、初步经受运用点子图表示物体个数的过程，初步建立数感和一

一对应的思想;

3、初步学会用数学的目光观看现实事物，渗透应用意识;

4、在他人的关心下，初步体会数学的意义与乐趣塞下曲其二。

教学重、难点

初步经受从场景图中抽象出数再用点子图表示数的过程窦家媛，初步认

识按顺序数数的方式最后的倾诉。

教具预备多媒体课件等

教学过程

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一、创设情境兴趣的产生

谈话：小伴侣们都爱玩擦玻璃小窍门，你们最想到哪儿去玩呢?这节课老师要带

我们班小伴侣到儿童乐园高中物理选修3 1。(学生闭上眼后再睁开双眼的同时，课件出

示儿童乐园情境图)

[爱玩是孩子的天性，尤其是刚刚升入一年级的学生对于第一节数

学课，以儿童乐园游玩作引子英语故事朗读，充分调动他们的学习兴趣，从上课开始

便能全心投入工学硕士，进入一个学习状态]最新喜剧片。

二、自主探究兴趣的维持

1、初步感知

(1)提问：在儿童乐园紫苏叶的吃法，你观察了什么?

分小组沟通后集体沟通

(2)描述：灿烂的阳光下，绿树成荫，鲜花怒放，鸟儿欢快的唱歌新春祝福语，

蝴蝶欢乐的飞舞，小伴侣们玩得多快乐呀业余爱好，他们有在骑木马，有的在荡

秋千，有的在坐小飞机教师节贺卡写什么，有的在滑滑梯隆头鱼科。

[情感是课堂教学的催化剂，声情并茂的语言渲染富士山下粤语歌词，能激起学生的

情感共鸣photoshop技术，深切体验教师的可亲耳环的英文，课堂的可爱]母亲节对妈妈说的话语。

2、数数沟通

(1)提问：儿童乐园里有好多东西公式编辑器不能用，你能数出它们各有多少个吗?

(2)学生先自己数一数我是歌手黄贯中吻别，再数给同桌听新航标。

(3)选几名学生做向导插上科学的翅膀飞，带着其余小伴侣按顺序数数巴尔扎克 守财奴。

3、总结方法

(1)展开商量：怎样数数才能又对又快?

分小组商量后集体沟通

(2)小结并强调一个一个按顺序数。(从左往右，从上往下等)

4、抢答练习

(1)提问：1个……学生接：1个滑梯;2架……，学生接2架秋千……

(课件演示泛组词组和拼音，从主题场景中逐个抽取10幅片段图)

(2)自己看图说图意如：3架木马……

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5、点子图表示数

我们可以用一些最简洁的符号表示物体个数，你想用什么表示?我

们就用点子图表示好吗?1个滑梯用1个点子表示(演示出现1个点子)

怎样表示秋千的个数?为什么?怎样表示木马、飞机的个数?你还有什么

想法?(让学生充分地说)

探究：什么物体的个数用7个点子表示?8个点子表示的是什么?怎

样表示气球的个数?10个点子表示什么?

三、寓教于乐兴趣的体验

过渡：小伴侣，秀丽的校内就是我们的乐园龙的九子，让我们一起到儿童乐

园中去玩吧!(带着学生走出课堂，走进校内)找找数娃娃秀丽的校内藏

着很多数娃娃，你情愿找到它们吗?找到后与好伴侣(包括老师)沟通记者感言。

练练点子表示数(课前创设好特定场景)

1位白雪公主、2条手帕、3个蘑茹、4朵花、5只篮子、6个苹果、

7个小矮人、8只茶杯、9只梨、10只小碗。

[童话般的秀丽场景繁体字qq网名，学生宠爱的童话人物鉴定书，学得生动怎么提高时间，练得有味]。

四、总结提升兴趣的延长

谈话：数学与我们的生活紧紧相连半夜睡不着你懂得2020，每一个数学王国的成员都正

眨着智慧的眼睛看着我们冬季衣服，你们想与它们交伴侣吗?你准备今后怎样做?

学生自由谈论。

[第一节数学课唯美风景qq头像，学习目的教育很有必要安徽高考语文作文。用交伴侣作比方教育学

生爱学数学，愿学数学品位的近义词，想学数学丹心歌。到达延长学生学习的数学的兴趣

的目的。]

新人教版一年级数学上册第九单元教案3

教材分析：9加几的加法是义务教育课程标准试验教材一年级上

册的教学内容圆柱体的表面积公式，这是在学生已经学习，能娴熟计算了10以内的加法和

10加几的加法的基础上进行教学的。是以后学生学习各种进位加法的

基础。教材采纳的是“凑十法”来进行加法计算致青春电影结局。

重点：让学生理解凑十法的算理大学生转正思想汇报。

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难点：让学生把握凑十法随遇而安造句。

关键：让学生把握凑十法的基础上进行充分练习。

学习目标：

1、让学生了解9加几加法的算理，经受9加几加法的计算讨论过

程;

2、使学生能正确的计算9加几的进位加法毕业谢师宴。并选择自已喜爱的算

法进行计算奖金。在探究过程中培育学生提取有效信息进行分析、综合等能

力;

3、让学生感受到数学来源于生活又服务于生活;

4、在发觉加法算式规律的过程中培育学生有序的思维能力文件管理，初步

渗透函数思想神鸟作文。

一、课前谈话

师：小伴侣的歌声真悦耳违心爱情，老师想看到你们美丽的坐姿。哪个美丽

的小伴侣给老师介绍一下你们在下课时间玩的游戏，说说当时的心情。

好，那让我们带着开心的心情进入数学世界。

二、师生问好：小伴侣，你们好!

三、创设情景海藻糖，发觉并解决生活中的数学问题

1、师：猜猜今日老师来我们一(2)班是干什么?其实我是带来一个

难题想让咱们班小伴侣帮帮助腮红颜色，情愿吗?

2、秋游活动南大校花，老师买了一些饮料共享人体艺术，小伴侣帮老师看看?提取数学

问题发展低碳经济。

要求：四人小组商量五年级下册英语期末试卷，我们可以用小棒当饮料经典的营销案例，把每个人的想法

说给小组长听，在派一名代表汇报鳡鱼。(通过小组合作男生流行发型，能让每一位学生

参加其中，并且折射出更多的计算方法。

新人教版一年级数学上册第九单元教案

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