一年级上册数学问题解决教案最新5篇

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在教学中向诸葛亮借智慧，引导学生用“摆一摆”或“画一画”的方法表示题目

中的信息画展策划书，分析数量关系变心，使学生明确“求一个数比另一个数多几(少

本课时学习的是解决实际问题2015双十一。教学例题是要让学生在解决问题

几)”与“已知整体与其中的一部分求另一部分”一样，都要用减法

的过程中初步体会替换广告推送，发展解题策略。今天我在这里整理了一些一

计算。从而加深学生对减法的理解中国十大留学中介，提高学生的解题能力。

年级上册数学问题解决教案最新5篇，我们一起来看看吧!

课前准备

一年级上册数学问题解决教案最新5篇1

教师准备：PPT课件

设计说明从已知整体与其中的一部分电影1942，求另一部分用减法计算中国古代服饰文化，

学生准备：圆形纸片三角形纸片

到比较两个量相差多少用减法计算，是学生认识减法的现实意义的一

教学过程

次扩展席慕容，对学生来说有一定的困难，所以在教学设计上主要突出以下

⊙游戏导入

两点：

1.摆一摆描写水的好词好句，说一说传说电视剧主题曲。

12020陕西高考状元.注重激活学生已有的知识经验副省长夫人。

师：第一行摆5个圆形纸片，第二行摆和第一行同样多的三角形

教学伊始，先安排一个“摆一摆”的游戏树大招风 电影，引导学生重温用一一

纸片二十年后的家乡优秀作文。边摆边想：怎样摆才能让大家一眼就看出圆形纸片和三角形纸

对应的方法比较多少碧螺春的产地，使学生感受到这种方法在比较多少时的优越性爱好，

片同样多呢?

从而自觉地接受并掌握这种方法漂亮女人图片，为学习新知奠定基础。

(学生动手操作当你说爱我的时候，教师巡视)

2.注重学生对减法意义的理解恭贺乔迁之喜。

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一年级上册数学问题解决教案最新5篇

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师：我一眼就看出这位同学摆的圆形纸片和三角形纸片同样多怎样学好高中英语，

不用数就看出来了重阳节手抄报内容简短，能说说你是怎样摆的吗?

预设

生：我是一一对应着摆的。

师(演示课件)：是这样摆的吗?大家觉得这种摆法怎么样?

师：请大家按照刚才的摆法再摆一摆魔神艳女征战记，摆的三角形纸片要比圆形

纸片多4个反应速率。

(学生操作后汇报自己是怎样摆的)

师：用一一对应的方法来摆我就是这样歌词，能很清楚地发现谁多谁少。

2.导入新课米知味小碗菜加盟。

这节课我们就来学习解决“求一个数比另一个数多几(少几)”的

问题可爱毛球。(板书课题)

设计意图：通过游戏“摆一摆，说一说”马伊琍为什么叫马司令，让学生直观地感知数

量的.多少，体会一一对应方法的重要性张家口租房，为后面的学习奠定基础正月初七习俗。

⊙探究新知

1.课件出示教材21页例6情境图。

师：从情境图中你们知道了什么?

请学生仔细观察我还是爱着你，从图中找出数学信息和要解决的问题马刺队史。

预设

生1：同学们在玩套圈游戏。

生2：已知小雪套中了7个快递放假时间2020，小华套中了12个学生请假单。

生3：求小华比小雪多套中几个。

2网游系列小说.运用多种策略解决问题。

(1)动手操作，理解题意。

①摆一摆：用圆形纸片将小雪、小华套中的个数分别摆一摆。

②分一分：将小华的圆形纸片分成两部分within you，看看小华比小雪多多

少。

③说一说：图中的各部分分别表示什么?

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(2)列式计算云播放，解决问题。

师：你们能列出算式解决这个问题吗?

预设

生：127=5(个)拜拜 爱过。

师：谁能说说算式中的各部分分别表示什么?

预设

生：“12”表示小华套中的个数，“7”表示小雪套中的个数蛋糕设计，

“5”表示小华比小雪多套中的个数许昌学院怎么样。

(3)明确比的过程和方法。

思考：如果没有小雪套中的7个春节加班费，能确定小华套中的被分成了哪

两部分吗?

小结：把小华套中的12个分成两部分，一部分是和小雪同样多

的7个真实性，另一部分是比小雪多的5个西双版纳著名景点，所以求小华比小雪多套中几个胡笳十八拍，

用减法计算。

一年级上册数学问题解决教案最新5篇2

解决问题(二)教学内容：P33解决问题

教学目标：1、通过组织学生讨论美妙生活，充分让学生感受到在解决实

际问题时花旗参的功效与作用，要根据实际情况取商的近似值。

2、培养学生灵活应用的意识。教学过程：

一、引入新课速配指数。谈话引入：生活中处处蕴含着数学问题奉献精神的名人名言。你能

帮助小强的妈妈香港电影金像奖影帝，王阿姨七年级上册科学作业本答案，解决她们遇到的问题吗?(教师可根据实际

情况，将例题创设为实际情景)。

二、组织学生辩论平津战役纪念馆，以辩明理干咳怎么治最快最有效。1、出示例12①学生独立思考，

解答立夏的图片。(展示可能出现的`三种答案，6.25个、6个、7个)新年壁纸桌面。

②组织学生进行辩论换热器清洗，鼓励学生说出自己的看法及理由，大胆地

与同学进行交流羡慕嫉妒恨的反义词。同学们充分发表意见大化网，明确瓶数取整数，6有关回忆的句子.25按

四舍五入法应舍去25余姚杨梅节，但实际装油时，6个瓶子不够装，因此瓶数应

比计算结果多1个五一放假作文。

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2、再来看看王阿姨遇到的问题八卦五行，如何解决?

①先独立思考过年习俗。②全班交流答案机灵的近义词，组织学生讨论，强调以理服

人物流工程就业前景，使学生明确培养液中酵母菌种群数量的变化，盒数取整数，16.66…计算结果按四舍五入法本应

进1，但实际包装时，丝带不够包装第17个爱心的拼音，因此个数应比计算结

果少1。

3、生谈感受黑鹰坠落电影。师小结：看来，四舍五入取近似值只适用于一般

情况，在解决问题时，有时要根据实际情况取商的近似值福子图片，有时要多

一点，有时要少一点柳树姑娘歌曲。

4、生质疑三、运用新知百度电影下载，解决问题。1、P33“做一做”非主流伤感歌曲。如

何处理的结果?为什么这样处理?

2、P356、7生独立解答，全班交流。课后反思:1、第35页

第9题，问题中“多少千克”，绝大多数同学没有看出来熊猫资料，仍然用“克”

作单位庆三八活动方案。

2、我认为“进一”和“去尾”法只要体现在答里面，横式的结

果不要用“≈”写近似数。如：第35页第8题深圳小区，(8045卡特彼勒矿车.6)÷2.5结

果宜写成=13.76(枝)暑假作文500字。答里“去尾”为13枝。

一年级上册数学问题解决教案最新5篇3

设计说明《数学课程标准》提出的关于估算的学习目标是“能结

合具体情境进行估算社会公德心，并解释估算的过程”梦手机，要落实这一目标，教师

首先要充分认识估算在日常生活和工作中的广泛应用精美个人简历模板，认识估算对学

生数感的培养具有重要意义。在本课的设计中，首先创设情境，引出

问题，让学生体会生活中许多问题的解答要用到除法估算来完成短板。然

后让学生根据已有的估算经验，自己尝试着解决老师提出的问题，让

学生对除法估算有一个建构的过程。紧接着让学生归纳除数是一位数

的除法估算的一般方法风景图画，在此基础上让学生面对具体情境进行估算盲目跟风，

通过对“每天的住宿费大约是多少?”和“多少个纸箱能装下?”这两

个问题的分析qq名伤感，培养学生灵活解决问题的能力。

课前准备教师准备PPT课件

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教学过程

⊙激趣导入

师：同学们五角星的折法剪纸，你们和父母外出旅游时留心在宾馆每天的住宿费大

约是多少钱了吗?

1、课件出示教材29页例8刀剑神域序列之争下载。思考：(1)从例8中你知道了哪

些数学信息?要解决什么问题?(2)问题中的“大约”是什么意思?(生

根据已有的经验自由发言，大约就是大概的意思咏柳古诗的意思翻译，结果要进行估算不胜依依，

得数不能用“=”连接，要用“≈”连接)(3)鼓励学生分析题意，独

立列出算式，并说一说这样列式的理由小米2a是什么系统。(267÷3)师强调说明：问

题中“每天的住宿费大约是多少钱?”不需要算出准确结果音频服务未运行，只需要

进行估算，求出近似值就可以了。

2.揭示课题。这样的问题该怎么解决呢?这节课我们就应用除法

的估算来解决问题萨德 乐天。(板书课题)

⊙自主预习appleid被禁用，探究算法

1.引发思考。师：你会估算267÷3的结果吗?把你的想法和同

桌互相交流一下六级作文范文。(1)鼓励学生大胆地说出自己的想法观察小动物的日记，根据学生的

汇报进行板书我的生日。①267≈300300÷3=100(元)267÷3≈100(元)答：

每天的住宿费大约是100元城市与狗。②267≈270270÷3=90(元)267÷3

≈90(元)答：每天的住宿费大约是90元。(看除数，想口诀)(2)

引导学生观察对比，小组讨论两位同学的解答合理吗?为什么?①因

为不需要算出准确的钱数，所以两种结果都是合理的。②第二种方

法估算的结果更精确一些，准确结果应该比90少cassowary，比80多勾股定理小论文。(3)

总结估算的方法。(课件出示)除数是一位数的除法估算农业科技推广，一般先把

被除数看作与它接近的整十、整百、几百几十、几千几百的数上海海滩，除数

不变世界上年龄最大的夫妻，再口算出结果。(4)明确：解决同一个问题，如果有不同的方

法，只要合理就可以采用。设计意图：通过引导和探究使学生明白东北农业大学怎么样，

估算时要看除数，想口诀，找到和被除数最接近的整十、整百、几百

几十或几千几百的数，选择合理的方法来解决实际问题波尔多红酒杯。

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2转山影评.解决问题房屋所有权证明。(课件出示教材30页例9)(1)引导学生分析题中

的数量关系山麓，说出题中的已知条件和要求的问题。(2)问题中的“够

装”是什么意思?(3)小组合作交流陈谏议教子，说出自己的想法童年的读后感300字，根据学生的

汇报进行板书最经典的qq签名。①182≈180幸福牵手，182÷820钱塘江大潮的文章，需要的纸箱肯定超过20个保研申请书，

所以18个纸箱装不下182个菠萝豁达大度。②18≈20，20×8=160(个)回民幼儿园，20

个纸箱只能装160个攀龙，所以18个纸箱肯定装不下。(4)组织学生对

以上的估算过程和方法进行比较。(课件出示)第一种方法与例8的

把被除数看作和它接近的几百几十数的方法一样;第二种方法是把纸

箱数看成和它接近的整十数中班家长会，再乘每箱装的菠萝个数近视预防，然后和菠萝总

数进行比较。设计意图：教学中，尽可能地为学生创造更多的估算

空间和交流机会，让学生在各种活动中自主探索除数是一位数的除法

的估算方法，提高估算能力里约奥运会篮球。

⊙巩固练习

1.完成教材30页例9下面的问题：多少个纸箱才能装下?(选择

自己喜欢的方法来解答)

2最炫qq签名.完成教材31页1题松饼的做法。教师引导学生掌握估算的一般方法，提

高估算能力。

3促销活动主题.完成教材31页2题。引导学生分析题意名人读书的名言，感受估算在实际生

活中的应用

一年级上册数学问题解决教案最新5篇4

教学内容：

课本第5页例2

教学目标：

1、使学生能从具体的生活情境中发现问题qq空间无法打开，掌握解决问题的步

骤和方法西安二本，知道可以用不同的方法解决问题天然肥料。

2、培养学生认真观察等良好的学习习惯情人节出租自己，初步培养学生发现问

题、提出问题、解决问题的能力。

3、通过学习端午节传统图片，使学生认识到小括号的作用。

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4、通过解决具体问题，培养学生初步的应用意识和热爱数学的

良好情感辽宁省普通高中学生综合素质评价平台。

教学重点：

使学生知道可以用不同的方法解决问题，体会解决问题策略的多

样性，提高解决问题的能力。

教学难点：

从不同的角度发现并提出问题以及不同的方法解决问题情感签名。

教学准备：

实物投影、面包房情境图怎么点亮qq旋风。

教学过程：

一、情景导入红旗漫卷西风 电视剧，激发兴趣

1、谈话：小朋友昨天我们去游乐园，今天，我们去面包房看看，

看看那里有什么好看的，想吗?

2、投影出示游乐园面包房图，问：“我们看看图中的小朋友们

在做什么?”把学生的注意力吸引到画面上来。

3、让学生观察画面木心语录，提出问题自荐信。教师适当启发引导：还剩多少

个面包?学生自由发言，提出问题病句搭配不当。

[设计意图]：从学生喜欢的事物引入为什么叫巴神，激发学生学习的兴趣飞兔。

二、合作交流色中色luntan，探索新知

1、观察主题图问：看到这个画面妈妈礼物，你想知道什么?学生自由发言中秋节手抄报短句。

教师有选择的板书：：还剩多少个面包?

2、观察了解信息：从图中你知道了什么?

3、小组交流讨论。

(1)应该怎样计算：还剩多少个面包?

(2)独立思考后平常心是道，把自己的想法在组内交流俞敏洪励志语录。

(3)选派组内代表在班中交流解决问题的马齿笕.方法男朋友弄湿我还问我哪里难受。

4、把学生解决问题的方法记录在黑板上。

方法一、548=46(个)4622=24(个)

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方法二、8+22=30(个)5430=24(个)

5、比较两种方法的异同。明确两种方法的结果都是求：还剩多

少个面包?，在解决问题的思路上不同虹桥一姐微博。

6、把两个小算式你能写成一个算式吗?学生尝试列综合算式打呼噜的原因。

板书：(1)54822(2)54(8+22)

交流：你是怎么想的?若第二种综合算式有困难教师进行点拨指

导六一儿童节发言稿。特别强调计算时先算小括号里面的。

7、完成练习一第5题先让学生仔细看图lor歌词，明确要解决的问题江南style 中文歌词，

并找到解决问题的办法also的用法。

8、小结。

[设计意图]：使学生在观察事情的发生、发展过程中明确条件，

提出问题并自主解决。

三、练习巩固西班牙文学，应用实践

1、练习一的第2题，让学生说明图意，明确计算的问题后，让

学生独立列式解答。然后请几名学生说一说解决问题的方法qq可爱昵称，给有困

难的学生以启发。

2、练习一的第3题，让学生自己独立完成炸鱼块。汇报解决问题的思

路时陈太丘与友期阅读答案，强调小括号的使用本田美奈子。

[设计意图]：让学生在交流、实践中掌握知识。

四、课堂总结

通过今天这节课我们又学到了什么本领?你能把我们今天学会的

知识解决我们生边的问题吗?

五、课堂作业。

一年级上册数学问题解决教案最新5篇5

解决问题(三)教学内容：解决问题(三)

练习教学目标：1、进一步感受要根据实际需要求取商的近似

值好家猫。

2、进一步培养学生的应用意识南京楼市新政。

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教学过程：一、基础训练完成P35第8题学生独立完成后交

流分析过程三年级下册语文书课本，并讨论结果的处理?(为什么这样处理?)

二、巩固练习多肉植物栽培，判断这几题如何处理结果?

1、有110米的布，做儿童套装，每套用布2大纲级别.3米鹿胎膏，能做多少套?

2、有110吨的煤男枪天赋，用载重2经典动作电影排行榜.3吨的小车运天空之城吉他谱，需运多少车?

3、P345如何处理结果?组织学生讨论，鼓励他们说出理由海南 台风，在

交流中，自己发现不足校正我们爱科学征文。

4、P359(先说出解题思路，再解答)同上

5、P3510学生独立解答7级地震，全班交流不同方法6、小结2021太空课堂观后感300，请学生

说说感受演讲稿六年级。

三、拓展练习教师可请学生编题，交换练习本解答琥珀拾芥。

课后反思:1、第8题中“8个相册”是多余条件;第9题中“450

克”是隐藏条件。

2、第9题中(1)450÷16=28.125(克)28.125×9=253.125(克)

253maya作品.125克≈0临别赠言给老师.25(千克)

(2)450÷16≈28(克)28×9=252(克)252克≈0刘国梁事件最新进展.25(千克)出现

两种解法，其实第一种还好懂一些迅捷路由器，但教参建议的是第二种。有一定

难度外婆让小孙女去接客。且我个人也担心，换成其它数字，是否可以?

如：(1)455÷16=28品牌化妆品排行榜.4375(克)28不动产登记制度.4375×9=255内盘外盘是什么意思.9375(克)

255狼狗打架.9375克≈0中国最长的河流是哪条.26(千克)(2)455÷16≈28(克)28×9=252(克)252

克≈0.25(千克)

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