教师面试说课比赛说课稿：六年级语文《金色的鱼钩》

《金色的鱼钩》说课稿

尊敬的各位评委、老师们：大家早上好!今天喜欢你电影周冬雨，我说课的内

容是人教版六年级语文下册第四单元课文《金色的鱼钩》水怪之迷，下面

我将从以下几个方面进行我的说课：

一、说教材

《金色的鱼钩》是一篇略读课文东莞可园中学，课时为1课时。文章记叙了红

军过草地时最后较量，一位老班长接受党的嘱托，照顾三个生病的小战士过草

地而光荣牺牲的感人故事工商银行贷款查询。透过老班长的神情、动作、语言，映射出

老班长闪着金色光芒的崇高的内心世界。

二、说目标

结合单元训练重点，根据学生实际国庆节的诗歌，围绕新课标的精神和修订教

材的要求幼儿园亲子游戏方案，我设计了以下教学目标;

1看漫画写作文.认识本课生字和新词，理解“喜出望外、奄奄一息”等词语的

意思；

2.快速默读课文，会概括出课文主要讲了一件什么事，能用自己

的话说说对“金色的鱼钩”的理解；(重点)

3辣条的制作过程.有感情地朗读课文，找到文中令你感动的地方中秋节手抄报内容20字简短，并做上批注(重

点)；

4好看的古装剧排行榜.抓住描写老班长的外貌、动作、语言等重点词句如何学会英语，体会老班长

忠于革命、忠于党、舍己为人的崇高品质免费义诊。(重点)

难点:能用自己的话说说对“金色的鱼钩”的理解人与动物2。(难点)

三、说学法

在学法指导上枉然，一是做好课前做好预习工作:自读课文，为课文

标段;借助课文内的拼音为课后的生字注音组词;画出文中的好词语，

并联系上下文，理解这些词语的意思赫莎蜜，标出自己还不理解的词语;搜

集红军长征途中的故事；二是本课侧重指导快速阅读的方法悲剧的诞生，让学生

结合课文导读，找到这些问题的答案。通过这样的训练，学生悟出快

速阅读的重要性，为以后的学习打下基础。

四、说教法

本节课是一篇略读课文，所以在教法上鸡蛋画画，我采取课前让学生预习

字词5月22日是什么节日，课上进行认读和书写;抓入导学问题70华诞，以老班长的外貌和课文

中感动的地方两条主线，通过多种形式的读电子档案，来体会老班长的崇高品

质。虽然课前进行了充分备课，但是更要注重课堂上的生成六五普法宣传标语，在找

学生问答问题时，以学生的回答和读贯穿整个课堂充值cf点，不能牵着学生的

思维走柏杨。

五、说教学过程

诗歌导入，情境渲染:

1.(课前听《长征》这首歌曲)引到背诵毛泽东《长征》诗build是什么意思。

长征是世界军事历的一个伟大奇迹──一个由伟大的中国工农

红军创造的奇迹让我铭记的一句话。同学们可知道，在这个奇迹的背后你是我的春天，是红军战士历

尽的千难万险陕西交通事故，是无数可歌可泣的感人故事伤心的qq个性签名。今天这节课，就让我们

走进一个老班长的故事吧。──板书:金色的鱼钩，出示学习目标高考饮食菜谱，

学生齐读。

2.认读本课的生字并组词，在本上书写“颧”、“鬓”。(对应目标

1)

整体感知，领悟情感:

1.看着课题梦幻名字，同学们有什么想问的问题吗?(自由提问)

2ps模拟游戏.认真阅读课文导读后有关父亲的文章，快速默读课文佛教四谛，要求读得正确、流利，

想想课文主要讲谁梨子图片，讲了一件什么事。(1935年秋，在二万五千里长

征途中，一位老班长接受党交给的任务一个人怎么弄胸最舒服，尽心尽力地照顾好三个红军

伤员，在即将走出草地时，自己却牺牲了后赤壁赋原文。)(对应目标2)

入情入境，重点赏析:

可以根据课文学习过程的需要，拟定两条学习主线。

(一)以老班长为主线(对应目标4)

1.再次默读肃然起敬的近义词，边读边思考:课文中几次描写了老班长的外貌云南地震，从

课文中摘录出描写老班长外貌的语句古代穿越言情小说。(板书:老班长)

2橄榄油的用途.这几次描写老班长的外貌有什么不同现在，说明了什么?

(1)“炊事班长快四十岁了过年去哪里旅游好，个儿挺高新鲜猴头菇的做法，背有点驮，四方脸高二化学教学反思，高

颧骨哲学的方法特征有哪些，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。”

师:三十多岁的老班长为什么会有五六十岁老人的外貌特征?(可

以看出老班长在长征途中饱经风霜，长征的艰苦convince的用法。)

(2)“他整夜整夜地合不拢眼”→“他喜出望外地跑回来”

(日夜为小战士们操劳余额宝最新收益率，因为找到了一个能让战士们吃上好一点

的东西的办法药品管理法试题，而无法抑制内心的激动，可以看出他是多么尽职尽

责。)

(3)“他抬起头月总结怎么写，望着夜色弥漫的草地高中数学教学计划，好久三字经视频下载，才用低沉的声音

说”

(这里没有直接的外貌描写，但是我们可以从句子中进行拓展训

练:想象老班长望着远方草地时的眼神缘分的天空，那眼神中一定充满忧虑魏雪漫个人资料。)

(4)“老班长看到这情况我给儿子一次性服务，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩”→“老

班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了取决，嘴边露出了一丝笑意”。

(老班长看到三个小战士不肯喝鱼汤母校寄语，生怕他们饿坏了身子xingbing，他

又心疼，又着急祛痘产品品牌，责怪自己没能完成指导员交给的任务悠悠风铃声，因此眉毛拧

成了疙瘩如果这都不算爱歌词。

战士们喝下了鱼汤物华天宝，他的眉头舒展开，充分表现了他心中只有战

友，唯独没有自己的高尚品质。)

(5)“瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去”

(老班长历尽艰辛爱的迷途，任劳任怨，照顾三个年轻的病号。他胜利地

完成了上级交给他的任务，可是自己已经衰弱到不能支撑的地步四年级下册语文期末试卷答案，死

亡的威胁正步步朝他逼来。)

过渡:从老班长的外貌变化一年级下册语文教案，我们可以看出他是一个心中只有战

友荀子 劝学，唯独没有自己的优秀共产党员一句话的简单早安说说。

(二)找出最让自己感动的片段，以此为主线脓胸病人的护理，品析全文澳门回归歌曲。(对应

目标3)

1记者招聘.学习“硬咽草根、鱼骨头”片段。

(1)指名朗读，读后议论:为什么这个段落令人感动?

(2)抓住“皱紧眉头”“硬咽”等词和“我”当时的心情lol荒漠屠夫，体会老

班长的品质。

(3)感情朗读武汉大学樱花节，注意体会人物的内心。

2.学习“夜里钓鱼、摸野菜”片段

(1)自由朗读快餐文化，感受老班长寻找食物的不易:白天世界上最好的地方，老班长要带着

战士们行军，晚上宿营时有要忙着张罗食物孔子学院英语，而草地上都是黑水潭离别歌词，

哪有多少鱼，为了钓鱼，找野菜win7如何设置代理，老班长的眼睛都瞅坏了英文表白信。

(2)抓住“翻了多少草皮”“一棵一棵的摸”等重点词朗读。

(3)说说此时自己内心的感受。

3.学习“命令战士喝鱼汤”片段

(1)学生自由朗读这一片段内容；

(2)观察课文插图，想象小梁和老班长的心理活动；

(3)思考:老班长前后的表情有什么变化?为什么有这样的变化?

(4)指导朗读“我端起搪瓷碗骆驼祥子读书笔记摘抄，觉得这个碗有千斤重2019是主席诞辰多少年，怎么也送

不到嘴边。”到“可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了神舟五号。”

4.学习“奄奄一息让鱼汤”片段

(1)自由轻声读这部分内容喜欢你没道理，注意自己内心的感情；

(2)说出内心感受七年级作文题目，并说说为什么有这样的感受；

(3)指导分角色朗读；

①老班长“奄奄一息”各国餐桌礼仪，身体已经极度虚弱初一语文书，同时又对战士们充

满牵挂和关爱乌克丽丽教程。

②为救老班长时的心急如焚，无尽的担心和难过风湿治疗。

(过渡语:为了伤员，老班长快耗尽了自己全部的生命搞笑彩铃。如果你是

伤员非主流颓废女生头像，面对奄奄一息的老班长老中医的顺口溜，会有怎样的感受?)

③老班长牺牲时12 13国家公祭日是一个令无数人，战士们悲痛欲绝、催人泪下的呼喊舞台灯光效果图。

(过渡语:“老班长的手垂了下来大叔大妈帅哥豆瓣，他耗尽了生命的全部，眼看着

要走出草地，他却不能动了，也不能照顾我们了。此时，你该用怎样

的感情呼唤他呢?”)

(四)品味金色best thing i never had，升华迁移

1学习七一讲话心得体会.读最后一段乐山大佛资料，重点是“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿

烂的金色的光芒!”

师:为什么说长满了红绣的鱼钩上，闪烁着金色的光芒?

鱼钩记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，

象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽西藏时光。(对应目标2)

2.你觉得老班长是一个什么样的人?(忠于革命、忠于党、舍己为

人)

(五)拓展延伸

1.拓展阅读《草地夜行》。(如有时间分享学生们搜集的长征故事)

2全国计算机等级考试报名时间.过渡语:可亲、可敬的老班长永远离开了我们韩语思密达什么意思，战士们撕心裂

肺的呼喊也无法唤醒他了。他用自己的生命换来了战士们的生命八年级上册物理答案，他

用自己的忠诚和无私完成了党的委托直到世界尽头歌词。他永远地留在了那片无边无际

的草地上团体赛乒乓球比赛规则，留给战士们的只有那根用缝衣针弯成的钓鱼钩。如果有一

天大胆女性人体艺术，你在博物馆里见到了这只钓鱼钩央视网签名寄语，你的心里会想些什么呢?在以

后的学习中你要怎么做呢?请写一写。(放歌曲《十送红军》)

(六)小结:同学们，我们今天的幸福生活是无数的革命先辈用他

们的青春与热血换来的室内健身器材大全。我们要珍惜今天的幸福生活爱你没商量，把我们的祖国

建设得更加美好手掌心简谱。

六、说板书设计

见图（略）

以上是我的今天的全部说课内容儿童心理学，如有不妥之处qq好友中心，敬请各位领导、

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