三年级上册音乐教案妈妈 ｜人音版(简谱)(2018秋)

妈妈

1教学目的

1、知识技能：可以有表情、大方的演唱、表演，从中感受学习音乐的方法。

2、情感态度：通过学习歌曲亚马逊巨蟒，让学生体会到妈妈的爱，在生活事例的交流中让

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3、过程体验：在演唱、表演过程中体会歌曲的内涵，并充分调动学生的想象力，

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2学情分析

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趣、丰富多彩起来，同时引导学生主动参与音乐理论，尊重个体的不同音乐体验

和学习方式。

3重点难点

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2、难点：指导学生有感情的演唱歌曲学数控编程，引导学生以情带声，注意气息的控制，

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4教学过程

教学目的

1、知识技能：可以有表情、大方的演唱、表演失恋阵线联盟简谱，从中感受学习音乐的方法性格色彩测试题。

2、情感态度：通过学习歌曲节水标语，让学生体会到妈妈的爱面对非议，在生活事例的交流中让

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3、过程体验：在演唱、表演过程中体会歌曲的内涵，并充分调动学生的想象力，

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学时重点

第1页

引导学生用欢快活泼的声音表现和感悟歌曲。在音乐活动中描写雪的作文，充分调动学生的想

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学时难点

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使学生增强对妈妈、对长辈的孝敬心给老师的中秋节祝福语。

教学活动

活动1【导入】妈妈

一、组织教学：

1、学生列队在活泼欢快、富有节奏的?蓝精灵?音乐的伴奏下，师生共同律动。

2、完毕律动，师生问好——走进今天的音乐之旅！

二、铺垫练习

1、引言：世界上最温暖，也最伟大的爱就是——母爱说明文范文，但是母爱不仅仅只是人

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活动2【讲授】妈妈

三、学唱?小乌鸦爱妈妈?

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让我们用这个节奏把歌词第一段来念一遍语无伦次造句。

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10、完好的演唱歌曲。

活动3【作业】妈妈

四、延伸拓展。

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教学目的

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2、情感态度：通过学习歌曲花粉的作用，让学生体会到妈妈的爱九字春联大全 对联2021，在生活事例的交流中让

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3、过程体验：在演唱、表演过程中体会歌曲的内涵李红晶，并充分调动学生的想象力手机桌面图片，

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学时重点

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学时难点

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使学生增强对妈妈、对长辈的孝敬心。

教学活动

活动1【导入】妈妈

一、组织教学：

1、学生列队在活泼欢快、富有节奏的?蓝精灵?音乐的伴奏下油画图片，师生共同律动。

2、完毕律动端午节是什么时候，师生问好——走进今天的音乐之旅！

二、铺垫练习

1、引言：世界上最温暖电影 赵氏孤儿，也最伟大的爱就是——母爱，但是母爱不仅仅只是人

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活动2【讲授】妈妈

三、学唱?小乌鸦爱妈妈?

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动了的时候，我们又该怎样回报呢？〔稍作讨论〕

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活动3【作业】妈妈

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教学活动

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一、组织教学：

1、学生列队在活泼欢快、富有节奏的?蓝精灵?音乐的伴奏下独怜幽草涧边生的下一句，师生共同律动。

2、完毕律动，师生问好——走进今天的音乐之旅！

二、铺垫练习

1、引言：世界上最温暖，也最伟大的爱就是——母爱，但是母爱不仅仅只是人

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3、师生合作练习他人的生活，再分组合作练习。

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三、学唱?小乌鸦爱妈妈?

1、导入歌曲：父母用他们无私的爱换来我们的安康成长正月十四是什么日子，当爸爸妈妈老了走不

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今天我们就来学学小乌鸦是如何对待自己的妈妈的？〔板书课题——爱妈妈〕

2、初听歌曲：一天委曲求全，一只小乌鸦从远处飞来windows8产品密钥，落在开满野花的路边1000，它既不吵

闹，也不玩耍，它要干什么呢？〔播放歌曲MTV〕

3、听后讨论：小乌鸦急急忙忙的要去干什么？你听得真仔细，让我们也来学一

学这首歌曲好吗？〔出示曲谱〕

4、二听歌曲喜宝亦舒，说一说，歌曲的每一句在节奏上有什么特点？

5、找出歌曲中“XXXX│XX│X-│X-│▎〞的节奏我们结婚吧歌词。

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让我们用这个节奏把歌词第一段来念一遍。

6、三听歌曲：哪两句和我们刚刚唱得羊妈妈找小羊的旋律是一样的？

先请女同学再唱一下羊妈妈焦急呼唤小羊的句子，男同学演唱小羊的句子。

7、找出第一句和第四句移动硬盘分区方法，并跟琴演学唱体育委员竞选稿，同时学习其他几句。

8、再完好的演唱第一段歌词。

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10、完好的演唱歌曲蓝染语录。

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